cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Vivi Meilinda
Contact Email
vivimeilinda89@gmail.com
Phone
+6285722334798
Journal Mail Official
lenterapublikasiku@gmail.com
Editorial Address
Street of Susukan, RT. 04., RW. 05., Wage. Desa Susukan Kecamatan Cipicung Kabupaten Kuningan, Jawa Barat. 45592
Location
Kab. kuningan,
Jawa barat
INDONESIA
Lentera: Multidisciplinary Studies
Published by PT. Publikasiku Academic Solution
ISSN : 29872472     EISSN : 29877032     DOI : https://doi.org/10.57096/lentera
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences
Lentera: Multidisciplinary Studies is a scientific journal in the form of research and can be accessed openly. This journal is published once a month by PT. Publikasiku Academic Solution Lentera: Multidisciplinary Studies publishes research articles in multidisciplinary sciences, which includes: Humanities and social sciences, contemporary political science, Educational sciences, religious sciences and philosophy, economics, Engineering sciences, Health sciences, medical sciences, design arts sciences, and media. Published articles are from critical and comprehensive research, studies, or scientific studies on important and current issues or reviews of scientific books.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 128 Documents
 1   2   3   4   5 
Studi Kasus Merokok Di Lingkungan Sekolah yang Bertentangan Dengan Misi Di SMP Negeri 16 Kota Jambi Elisa Julianti Br. Pinem; Siti Tiara Maulia
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk mengatasi para pelajar yang merokok di lingkungan sekolah sehingga terciptanya lingkungan sekolah sehat bersih dan nyaman. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif dimana terdapat pengamatan dan hasil wawancara. Hasil dari penelitian ini yaitu a. Ajakan teman yang mengejek pelajar yang tidak merokok sehingga dikatakan sebagai laki-laki yang tidak gentel sehingga membuat pelajar tersebut merokok karena ia tidak terima dengan ejekan temannya tersebut. b. Adanya tawaran iklan di tv yang mengajak pelajar tersebut agar mencoba merokok dengan tergiyur harga rokok yang murah. Kasus seperti ini pelajar lebih banyak menghabiskan waktunya bersama teman-temannya dan menganggap bahwa merokok tanda laki-laki yang berani. sekolah merupakan rumah kedua bagi kaum muda karena masa studi yang panjang dilaksanakan di sekolah. Seperti SMP Negeri 16 Kota Jambi pelajar harus mengikuti kegiatan pembelajaran selama kurang lebih 8 jam sehari karena dengan adanya sistem ini sekolah lebih lama untuk mengelola aktivitas atau memberikan arahan kepada pelajar. Diharapkan kepada guru Bk agar menyelidiki kasus seperti ini agar terciptanya lingkungan yang sehat sehingga membuat pelajar nyaman untuk belajar. Sekolah memiliki peran yang penting dalam mengatasi kasus seperti ini dengan adanya kebijakan untuk menghentikan pelajar merokok di lingkungan sekolah. Kepala sekolah sudah memberikan larangan dengan cara jikalau kedapatan pelajar yang merokok dilingkungan sekolah akan mendapatkan konsekuensinya seperti di Score, Memanggil orang tua, dan Point Pelanggaran.
Harapan dan Kesiapan Mahasiswa Pasca Sarjana Strata Satu (S1) Program Studi PAI dan KPI Di STAI Tebing Tinggi Deli Dandy Affandy
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 3 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui harapan dan kesiapan mahasiswa pasca sarjana Strata satu (S.1) Program Studi PAI dan KPI di STAIS Tebing Tinggi Deli. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan menyebarkan angket atau kuisioner kepada subjek penelitian yakni mahasiswa Prodi PAI dan KPI. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa umumnya mahasiswa baik Prodi PAI dan KPI mempunyai harapan untuk menjadi Pegawai Negeri Sipil (PNS) ketika sudah menamatkan pendidikan S.1. Sedikit yang mengharap untuk bidang pekerjaan lain di luar Pegawai Negeri Sipil (PNS). Atas dasar adanya harapan inilah, para mahasiswa melakukan berbagai usaha untuk menggapainya, termasuklah di antaranya melakukan peningkatan kualitas pendidikan yakni berkuliah di STAI Tebing Tinggi Deli, sesuai dengan harapan masing-masing setelah tamat kuliah Strata satu (S.1).
Hubungan Sedentary Behaviour (Perilaku Kurang Gerak) dengan Obesitas pada Peserta Didik di SD GMIM Koka Mentari Syalom Bokau; Agusteivie Albert Jefta Telew; Christian Bertom Pajung
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 3 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegemukan dan obesitas telah menjadi Sindrom Dunia Baru yang justru terabaikan dalam masalah kesehatan keluarga. Satu dari sepuluh anak di dunia mengalami obesitas dan peningkatan-nya setara dengan obesitas pada orang dewasa yang terus mengalami kenaikan hampir setiap tahun. Pada prinsipnya obesitas terjadi karena ketidakseimbangan antara jumlah energi yang masuk dengan energi yang keluar setiap hari. Sedentary Behaviourmengakibatkan energi yang tadinya akan digunakan untuk aktivitas tidak terlalu diperlukan lagi kemudian disimpan oleh tubuh sebagai timbunan lemak. Tujuan penelitian ini untuk menganalisa hubungan sedentary behavior dengan obesitas pada  peserta didik di SD GMIM Koka. Menggunakan desain kuantitatif, pendekatan waktu Cross sectional study. Pengambilan data variabel obesitas melalui pengukuran TB dan BB siswa dan variabel Sedentary Behaviour melalui kuesioner ASAQ (Adolescent Sedentary Activity Questionnaire). Jumlah populasi 85 siswa berusia 8-11 dengan metode total sampling. Analisis data dilakukan univariat, bivariate, uji Chi-square. Hasil ditemukan  bahwa dari total keseluruhan sampel terdapat 25 siswa (29,4%) mengalami obesitas dan 18 diantaranya (21,2%) menunjukkan kegiatan berbasis sedentary behavior. Uji Chi-square menghasilkan nilai Asymp.Sig (2-sided) P=0,002 Nilai ini lebih kecil dari nilai ? (0,05) Artinya terdapat hubungan yang signifikan antara sedentary behaviour dengan kejadian obesitas di SD GMIM Koka.
Model Pemasaran Keripik Ubi Jalar di Mojokerto Dewi Kurniawati; Wenny Dhamayanthi; Fredy Eka Ardhi Pratama; Ana Qofifah Arif
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 3 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaku usaha di Mojokerto terkendala dalam memasarkan produk keripik ubi jalar pasca pandemi Covid-19 dan jangkauan pemasaran produk terbatas. Hal tersebut disebabkan karena promosi yang dilakukan dari mulut ke mulut dan belum mampu mengikuti perkembangan teknologi digital marketing. Tujuan penelitian yaitu: (1) Menganalisis faktor internal dan eksternal pada pemasaran keripik ubi jalar, (2) Merumuskan alternatif strategi pemasaran keripik ubi jalar, (3) Menentukan prioritas strategi pemasaran keripik ubi jalar. Penelitian ini menggunakan analisis Matriks IE (Internal-External), Matriks SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats), dan QSPM (Quantitative Strategic Planning Matrix). Hasil analisis matriks IE (Internal - External) bahwa pelaku usaha di Mojokerto berada di sel V dapat menerapkan strategi memertahankan dan menjaga. Berdasarkan 7 alternatif strategi didapatkan prioritas strategi dengan nilai daya tarik tertinggi sebesar 7,57 dengan menambah tenaga kerja bagian promosi keripik ubi jalar melalui digital marketing untuk menguasai pasar.
Penerapan Manajemen Kesiswaan dalam Membentuk Budaya Disiplin Santri Pondok Pesantren Tafaqquh Al-Bahjah Cirebon Faizatulatifah Faizatulatifah
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 3 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Potensi siswa yang berbeda-beda menjadikan pesantren menjadi salah satu wadah dalam pengembangan Pendidikan karakter dan disiplin setiap individu menjadi pribadi yang unggul. Tujuan Pengamatan ini, mendeskripsikan pengelolaan penerapan nilai-nilai kedisiplinan pada santri di PesantrenTafaqquh Al-Bahjah Cirebon. Pengamatan ini menggunakan metode deskriptif secara kualitatif, subjek pengamatan ini adalah pengurus, santri, dan orang tua. Objek pengamatan berupa situasi sosial dan interaksi yang menggambarkan kedisiplinan santri pondok Pesantren tafaqquh al-Bahjah cirebon. Hasil penelitian ditemukan pada penerapan manajemen kesiswaan dalam membentukan budaya disiplinan santri yang meliputi: 1. Perencanaan penerapan nilai-nilai kedisiplinan santri, 2. Pelaksanaa manajemen kesiswaan dalam membentukan budaya disiplinan disiplinan siswa, 3. Pengawasan pelaksanaan disiplin santri.Dengan penerapan manajemen yang diselenggarakan oleh pondok Pesantren tafaqquh al-Bahjah Cirebon menjadikan santri lebih displin.
Kesalahan Penafsiran Komunikasi, Sumber Daya Disposisi dan Struktur Birokrasi dalam Implementasi Kebijakan Syarif Makmur
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 3 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengkaji dan menganalisis konsep dan teori Implementasi Kebijakan George Edward III (1984) pada aspek Komunikasi, sumber daya, disposisi dan Struktur Birokrasi dalam Implementasi Kebijakan Kearsipan.Metode Penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan dan merujuk beberapa hasil penelitian terkait Implementasi Kebijakan yang dijadikan referensi dalam melihat fenomena dan gejala arsip dan kearsipan dalam penyelenggaraannya di Indonesia. Analisis dan Pembahasan yang dilakukan terhadap konsep dan teori Implementasi Kebijakan menunjukkan bahwa dimensi Komunikasi, Sumber daya, disposisi dan struktur birokrasi memegang peranan yang amat penting dan sangat menentukan terhadap Efektivitas Implementasi Kebijakan. Sebagaimana hasil Penelitian Disertasi Rahadian (2007), Melleng (2007) dan Djaenuri (2002) yang menyebutkan bahwa Komunikasi, Sumber daya, disposisi dan Struktur Birokrasi Berpengaruh positif dan signifikan terhadap Efektivitas Implementasi Kebijakan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah, pertama: Komunikasi, sumber daya, disposisi dan struktur birokrasi sangat menentukan efektivitas Implemenasi Kebijakan Kearsipan. Kedua: dari Ke-4 (empat) Dimensi tersebut, maka factor Komunikasi menjadi penentu tertinggi dalam Implementasi Kebijakan Kearsipan. Ketiga: Keberhasilan dan efektivitas Implementasi Kebijakan Kearsipan sangat di pengaruhi oleh Komunikasi, sumber daya, disposisi dan struktur Birokrasi.
Analisis Peran Sektor Pertanian Terhadap Perekonomian Pardin Lasaksi
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 3 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penulisan ini adalah untuk melakukan pengkajian dan analisis terhadap peran ataupun Pengaruh Sektor Pertanian terhadap Perekonomian. Pertumbuhan ekonomi suatu wilayah bergantung kepada permintaan dari luar wilayah terhadap produk-produk dari dalam wilayah itu sendiri, sehingga sektor/komoditi yang memiliki keunggulan komparatif dapat mendorong pertumbuhan ekonomi bagi wilayah terkait. Guna menunjang pembangunan suatu wilayah, maka diperlukan identifikasi komoditas-komoditas unggulan pertanian sebagai arahan prioritasi pengembangan yang menjadi dasar perumusan strategi pembangunan wilayah. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan bidang ekonomi pertanian dan literatureyang terkait serta pengamatan terhadap fenomena sektor Pertanian terhadap Perekonomian negara dan daerah. Analisis dan Pembahasan di lakukan terhadap Pendapat para ahli ekonomi dan ahli pertanian serta analisis terhadap konsep dan teori Ilmu pertanian dan Ilmu ekonomi.  Hasil yang diperoleh dari kajian dan analisis ini adalah bahwa Keberadaan sektor pertanian dalam pembangunan perekonomian masih dianggap sebagai sektor pasif dan sekadar menjadi elemen penunjang sebagai input bagi sektor lain terutama sektor industri serta perdagangan dan jasa. Akan tetapi, hal tersebut juga dapat menjadi peluang serta tantangan bagi sektor pertanian untuk berkembang pesat dan meningkatkan daya saingnya. Meskipun sektor pertanian pada suatu wilayah bukan merupakan sektor unggulan, bukan berarti sektor pertanian dapat dikesampingkan karena perannya yang penting dalam proses pertumbuhan ekonomi dan erat kaitannya dengan ketahanan pangan, serapan tenaga kerja, sumber bahan baku industri, dan sumber pendapatan masyarakat yang kemudian berdampak pada pertumbuhan perekonomian suatu wilayah.
Tindakan Kelas: Strategi, Gagasan dan Ide Menuju Arah Perubahan Pikiran, Sikap dan Perilaku Siswa dalam Kelas Gustafdha Amril Makmur
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 3 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penulisan ini adalah untuk mengkaji dan menganalisis Tindakan kelas melalui strategi, gagasan dan ide dari sekelompok Guru Kelas terhadap para siswa untuk mendapatkan perubahan pikiran, sikap dan prilaku positip siswa terhadap pelajaran. Penelitian Tindakan atau action research memiliki ruang lingkup yang lebih dari PTK, karena objek penelitian tindakan tidak hanya terbatas di dalam kelas, tetapi bisa di luar kelas, seperti sekolaah, organisasi, komunitas, dan masyarakat. Metode yang digunakan adalah Action research atau penelitian tindakan.  Penelitian tindakan adalah kajian sistemik dari upaya perbaikan pelaksanaan praktik pendidikan oleh sekelompok guru dengan melakukan tindakan-tindakan dalam pembelajaran, berdasarkan refleksi mereka mengenai hasil dari tindakan-tindakan tersebut. Analisis dan pembahasan terhadap konsep dan teori strategi, gagasan dan ide Tindakan sekelompok guru kelas terhadap para siswa memberikan fenomena kelas yang beragam serta menggambarkan respons yang berbeda-beda dari setiap siswa dari sebuah tindakan sekelompok guru kelas. Hasil yang diperoleh dari Research action ini adalah pertama: strategi, ide dan gagasan harus konsisten dilaksanakan sejak perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan kelas. Kedua: Guru kelas dan sekelompok guru kelas harus dapat menguasai kelas baik secara emosional dan mental serta Spiritual. Ketiga: Tindakan kelas harus mempertimbangkan tempat dan waktu serta sumber daya kelas lainnya.
Penerapan Pencegahan Kejadian Berulang Covid-19 pada Tenaga Kesehatan di Rumah Sakit Dwiyanti Purbasari; Yanti Susan; Inne Septia Delian
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 3 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/lentera.v1i3.25

Abstract

Peningkatan kasus terkonfirmasi COVID-19 terjadi pada semua masyarakat termasuk tenaga kesehatan. Tenaga kesehatan yang terkonfirmasi COVID-19 sebanyak 5.421 kasus dan 278 sampai dengan Bulan Maret 2022 yang meninggal dunia di Indonesia . Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan penerapan pencegahan dan kejadian berulang COVID-19 pada tenaga kesehatan rumah sakit.. Penelitian dilakukan dengan analitik korelasional Hasil penelitian diperoleh 18% responden menerapkan sebagian penerapan pencegahan COVID-19 selama melaksanakan tugas, 72% responden mengalami COVID-19 berulang, 100% responden yang tidak menerapkan pencegahan selama melaksanakan tugas mengalami kejadian berulang COVID-19. Hasil uji Ramk Spearman didapatkan ada hubungan positif dan kuat antara penerapan pencegahan dan kejadian berulang COVID-19 tenaga kesehatan di rumah sakit {p value = 0,00; r = 0,615; ? = 0, 05. Rumah sakit perlu meningkatkan upaya promotif preventif bagi tenaga kesehatan melalui program PPI di lingkungan rumah sakit.
Artificial Intelgence Sebuah Inovasi Baru Menjual Produk (Membandingkan Keunggulan FB, WA, Instagram, Telegram dan Youtube) Sriwanti Belani
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/lentera.v1i2.28

Abstract

Artificial intelligence (AI) menurut John McCarthy merupakan suatu ilmu dan teknik dalam menciptakan mesin yang bersifat cerdas, terutama dalam menciptakan program atau aplikasi komputer cerdas. AI adalah suatu langkah untuk menciptakan komputer, robot, atau aplikasi atau program yang bekerja secara cerdas, layaknya seperti manusia (McCarthy, 2007). Tujuan diciptakannya AI itu sendiri untuk: a. Menciptakan suatu sistem pakar, yakni suatu sistem yang dapat melakukan perilaku cerdas, belajar, mendemonstrasikan, menjelaskan, dan menyarankan user. b. Untuk mengimplementasikan kecerdasan daripada manusia ke dalam mesin, menciptakan suatu sistem yang dapat mengerti, berpikir, belajar, dan berperilaku seperti manusia. Hal-hal yang berkontribusi untuk AI itu sendiri diantaranya adalah bidang Ilmu Komputer, Biologi, Psikologi, Bahasa, Matematika, dan Teknik. Salah satu langkah besar dalam menciptakan komputer yang berhubungan dengan kecerdasan buatan adalah, berpikir dengan logika, belajar, dan menyelesaikan permasalahan. Teknik yang digunakan oleh AI dalam menyelesaikan permasalahan dengan merapikan suatu informasi dan pengetahuan sehingga dapat diakses dan dipahami dengan mudah oleh user, dapat dengan mudah dimodifikasi untuk memperbaiki error, dan dapat berguna di berbagai situasi walaupun masih belum sempurna atau akurat.

Page 2 of 13 | Total Record : 128

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2025): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 3 No. 3 (2025): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 3 No. 2 (2025): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 3 No. 1 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 4 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 3 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 2 (2024): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 2 No. 1 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 4 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 3 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Lentera: Multidisciplinary Studies More Issue