cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Feri Riski Dinata
Contact Email
jurnalmanajemenpendidikanislam@gmail.com
Phone
+6282269460991
Journal Mail Official
jurnalmanajemenpendidikanislam@gmail.com
Editorial Address
Jl. Protokol No. 62 Pisang Baru Kecamatan Bumi Agung Kabupaten Way Kanan Provinsi Lampung
Location
Kab. way kanan,
Lampung
INDONESIA
Islamic Management : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al Hikmah Bumi Agung Way Kanan
ISSN : -     EISSN : 30640369     DOI : https://doi.org/10.63097/8xpr2f82
Core Subject : Religion, Humanities, Education,
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
Fokus dan Ruang Lingkup: Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam merupakan jurnal ilmiah yang aktif mempublikasikan hasil penelitian lapangan dan studi literatur. Cakupan: Kebijakan Bidang Pendidikan, Kepemimpinan Bidang Pendidikan, Pengelolaan Sekolah/Madrasah/Pesantren, Pengelolaan Perguruan Tinggi, Pengelolaan Kurikulum dan Program Pendidikan, Pengaturan dan Pengawasan Bidang Pendidikan, Sistem Informasi Manajemen Pendidikan, Pengelolaan Lembaga Pendidikan, Pendidikan, Kependidikan Islam dan Inovasi dalam administrasi pendidikan, seperti melibatkan teknologi dalam administrasi pendidikan.
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Strategi dan Menejemen
Articles 21 Documents
 1   2   3 
Kolaborasi Pesantren dan Perguruan Tinggi Islam: Model Manajemen Kemitraan Berkelanjutan Dinata, Feri Riski; Kuswadi, Ali; Marlina, Marlina
Islamic Management : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2025): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al Hikmah Bumi Agung Way Kanan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63097/9s94b812

Abstract

Kolaborasi antara pesantren dan perguruan tinggi Islam merupakan langkah strategis dalam mengembangkan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Dalam konteks ini, penting untuk memahami bagaimana kedua institusi ini dapat saling melengkapi dan berkontribusi pada peningkatan mutu pendidikan. Pesantren, sebagai lembaga pendidikan tradisional, memiliki kekayaan nilai-nilai moral dan spiritual yang sangat penting. Di sisi lain, perguruan tinggi Islam membawa pendekatan akademis yang lebih modern dan sistematis. Melalui metode library research, penelitian ini mengumpulkan data dari berbagai sumber untuk menganalisis praktik terbaik dan tantangan yang dihadapi. Misalnya, kolaborasi dalam bentuk program pertukaran pelajar atau pengembangan kurikulum bersama dapat menciptakan sinergi yang bermanfaat. Namun, tantangan seperti perbedaan manajemen dan visi pendidikan sering kali muncul. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi ini tidak hanya meningkatkan kualitas pendidikan, tetapi juga memperkuat peran sosial pesantren dalam masyarakat. Dengan mengintegrasikan kekuatan masing-masing, kolaborasi ini dapat menciptakan model pendidikan yang lebih inklusif dan adaptif terhadap perubahan zaman. Dalam kesimpulannya, kolaborasi antara pesantren dan perguruan tinggi Islam tidak hanya bermanfaat bagi institusi itu sendiri, tetapi juga memberikan dampak positif yang luas bagi masyarakat.

Page 3 of 3 | Total Record : 21

 1   2   3 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 1 (2025): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 1 No. 2 (2025): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 1 No. 1 (2024): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam