cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Patar Gultom
Contact Email
pataraprizal@gmail.com
Phone
+6281361744012
Journal Mail Official
paramathetes75@gmail.com
Editorial Address
Jl. Gereja No. 38 Medan-Helvetia, Sumatera Utara, 20126 Indonesia
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Paramathetes : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani
Published by Sekolah Tinggi Teologi Sola Gratia Indonesia
ISSN : -     EISSN : 29640946     DOI : https://doi.org/10.64005/jtpk
Core Subject : Religion, Humanities, Education,
Religion Humanities Education
Paramathetes adalah jurnal yang menjadi wadah publikasi hasil penelitian teologi dan pendidikan kristen yang diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Teologi Sola Gratia Medan. Kajian Jurnal Paramathetes meliputi : Teologi Biblika,Teologi Sistematika,Teologi Pastoral, Teologi Misi dan Apologetika dan Pendidikan Kristiani.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Studi Agama
Articles 50 Documents
 1   2   3   4   5 
Pemahaman Jemaat GBI AM terhadap Doktrin Kasih Karunia dan Relevansinya terhadap Pertumbuhan Rohani dalam perspektif Teologi Reformed-Injili (Studi berdasarkan Efesus 2:1-10 dan Roma 5:1-11) Rasmalem Raya Sembiring; Robbye Manik; Aslinawati; Petrus Posma Silaban
Paramathetes : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani Vol. 4 No. 1 (2025): November 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Sola Gratia Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64005/jtpk.v4i1.260

Abstract

Abstract This study aims to describe the GBI Antiokhia Medan congregation's understanding of the doctrine of God's grace and examine how this understanding is relevant to their spiritual growth. This study employed a qualitative, descriptive-phenomenological approach through in-depth interviews with several GBI AM congregation members. Two biblical texts form the the theological foundation of the study : Ephesians 2:1-10 and Romans 5:1-11, which emphasize that salvation is received solely by God’s grace. The findings indicate that, in general, the congregation understands grace as an undeserved gift from God. However, some members still tend to associate it with human efforts to "repay" that grace through good deeds. Analysis from a Reformed-Evangelical theological perspective highlights that a proper understanding of grace fosters a humble, grateful, and Christ-centered spirituality. Based on these findings, the study recommends that spiritual formation programs at GBI Anthiokia Medan emphasize grace as the foundation principle for the congregation's spiritual growth. Keywords: grace; spiritual growth; Reformed-Evangelical; Ephesians 2; Romans 5. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman jemaat GBI Antiokhia Medan terhadap doktrin kasih karunia Allah dan menelaah bagaimana pemahaman tersebut relevan terhadapa pertumbuhan rohani mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif-fenomenologis melalui wawanara mendalam dengan sejumlah jemaat GBI AM. Dua teks Alkitab yang menjadi dasar teologis penelitian adalah Efesus 2:1-10 dan Roma 5:1-11, yang menekankan bahwa keselamatan adalah anugerah semata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum jemaat memahami kasih karunia sebagai pemberian Allah yang tidak layak diterima. Namun sebagian anggota masih cenderung mengaitkannya dengan usaha manusia untuk “membalas” kasih karunia dengan perbuatan baik. Analisis dari perspektif teologi Reformed-Injili menegaskan bahwa pemahaman kasih karunia yang benar melahirkan spiritualitas yang rendah hati, penuh rasa syukur, dan berpusat pada Kristus. Penelitian ini merekomendasikan agar pembinaan rohani di GBI Antiokhia Medan menekankan kasih karunia sebagai fondasi utama dalam pertumbuhan rohani jemaat. Kata Kunci: kasih karunia; pertumbuhan rohani; Reformed-Injili; Efesus 2; Roma 5
Pembentukan Mahasiswa Teologi sebagai Calon Pemimpin Umat : Analisis Reflektif Ketokohan Daud ‘Sebelum dan Sesudah’ menjadi Raja Patar Gultom; Gerhard Sipayung; Baskita Ginting; Theresia Hutauruk
Paramathetes : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani Vol. 4 No. 1 (2025): November 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Sola Gratia Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64005/jtpk.v4i1.268

Abstract

The challenge of forming Generation Z theology students to become future leaders and servants of the community is increasingly urgent in the digital era with all its excesses. This study aims to prove that the formation of theology students can occur organically and progressively to prepare them with the qualities needed by the church and other service institutions. Using biblical studies by analyzing the character based on Sindunata Kurniawan's five formations: Spiritual Formation, Knowledge, Personality/Character, Leadership, and Service, the author conducts reflective analysis steps with a 'before' and 'after' perspective on the figure of David. David was chosen because he exemplifies a leader who underwent a thorough and meaningful formation process, and can be studied before and after he became king. This serves as a reflective study for student formation before and after they graduate and enter professional ministry. This research demonstrates that, like David, theology students can also develop into community leaders by undergoing in-depth, extensive, integrative, and authentic formation processes, which can be achieved through learning in theology classrooms, practical ministry, dormitory life, personal and communal worship, independent study, and relationships and interactions with the world of ministry in the light of truth. Abstrak. Tantangan formasi mahasiswa teologi generasi Z untuk menjadi pemimpin dan pelayan umat masa depan saat ini semakin urgent dihadapi di era digital dengan segala eksesnya. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa formasi mahasiswa teologi dapat terjadi secara organik dan progresif untuk mempersiapkan mereka dengan kualitas diri yang diperlukan gereja dan institusi pelayanan lainnya. Menggunakan kajian biblikal dengan melakukan analisis ketokohan berdasar 5 formasi Sindunata Kurniawan yakni Formasi Spiritual,  Pengetahuan, Kepribadian/ Karakter, Kepemimpinan dan Pelayanan, penulis melakukan langkah-langkah analisis reflektif dengan sudut pandang ‘before’ and ‘after’  terhadap tokoh Daud. Daud dipilih karena menjadi contoh pemimpin yang mengalami proses pembentukan yang baik dan dapat dikaji sebelum dan sesudah ia menjadi raja. Ini menjadi kajian reflektif bagi pembentukan mahasiswa sebelum dan sesudah mereka tamat dan terjun ke pelayanan secara profesional. Melalui penelitian ini didapati bahwa sebagaimana Daud, mahasiswa teologi juga dapat berproses menjadi pemimpin umat dengan menjalani semua proses pembentukan in-depth, ekstensif, integratif dan otentik yang bisa didapat melalui semua proses belajar di ruang kelas teologi, pelayanan praktis, kehidupan asrama, ibadah personal dan komunal, studi mandiri, relasi dan interaksi dengan dunia pelayanan dalam terang kebenaran
Kesetiaan dan Seksualitas dalam Pernikahan sebagai Penangkal Percabulan Berdasarkan 1 Korintus 7:1-5 Gulo, Wiki Purnama; Harefa, Yaaro; Gultom, Patar
Paramathetes : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani Vol. 3 No. 1 (2024): November 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Sola Gratia Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64005/jtpk.v3i1.233

Abstract

Artikel ini membahas pentingnya kesetiaan dan seksualitas dalam konteks perkawinan sebagai upaya pencegahan perbuatan amoral, berdasarkan kajian teologis 1 Korintus 7:1-5. Kajian ini membagikan pesan Paulus yang berhubungan dengan hubungan intim dan menyediakan kebutuhan seksual sebagai ungkapan kasih, komitmen, dan tanggung jawab rohani antara suami dan istri. Pendekatan analitis yang memadukan perspektif tradisional dan kontemporer secara kontekstual dilakukan dengan merujuk pada karya-karya teologis dari berbagai sumber internasional dan Indonesia. Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai kesetiaan dan seksualitas dalam perkawinan, jika didasarkan pada etika Kristen, tidak hanya memperkuat institusi perkawinan tetapi juga berfungsi secara strategis sebagai mekanisme perlindungan terhadap penyimpangan seksual. Dari sudut pandang teologis dan etika, prinsip kesetiaan dan pengakuan bahwa tubuh adalah umpan Roh Kudus menjadikan institusi perkawinan sebagai pelindung terhadap godaan perbuatan amoral. Dengan demikian, perkawinan tidak hanya dipandang sebagai hubungan fisik tetapi juga sebagai hubungan yang memiliki aspek spiritual yang mendalam. Dalam konteks pelatihan gereja, pemahaman rohani yang mendalam dapat mendorong pasangan untuk selalu mengutamakan nilai-nilai kasih dan kesetiaan dalam hubungan mereka. Secara praktis, hasil penelitian ini dapat menjadi referensi bagi pasangan suami istri untuk menciptakan hubungan yang harmonis dan bermakna, serta memberikan panduan bagi konselor pernikahan dalam membantu menghadapi tantangan rumah tangga.
Fenomena Pendeta Menara Gading : Analisis Filsafat Kristen tentang Krisis Kehadiran Pastoral Chrisnasius Djaga
Paramathetes : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani Vol. 4 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Sola Gratia Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64005/jtpk.v4i2.275

Abstract

Perubahan sosial pada era kontemporer berlangsung cepat dan kompleks, dipengaruhi oleh globalisasi, perkembangan teknologi digital, serta perubahan nilai budaya yang membentuk pola hubungan dan cara berpikir masyarakat. Dalam konteks gereja, dinamika ini menghadirkan tantangan serius bagi kepemimpinan pastoral. Alih-alih kepemimpinan yang partisipatif, dialogis, dan kontekstual, sebagian pendeta justru menunjukkan kecenderungan elitis dan eksklusif sehingga menciptakan jarak dengan jemaat. Fenomena ini dikenal sebagai “pendeta menara gading,” yang mencerminkan krisis kehadiran dan tanggung jawab pastoral di tengah kehidupan gereja kontemporer. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif-analitis melalui studi literatur. Hasil kajian filosofi Kristen tekanan empat prinsip pemulihan, yakni Imago Dei sebagai dasar martabat relasional manusia, Inkarnasi Kristus sebagai model kehadiran nyata, Etika Kasih (Agape) sebagai fondasi pelayanan tanpa syarat, serta Kepemimpinan Hamba yang tekanan keteladanan, kerendahan hati, dan pemberdayaan jemaat secara berkelanjutan.
Transformasi Misi Gereja di Era Digital: Pelayanan Kontekstual di tengah Disinformasi Iman Halawa; Saut Maruli Panggabean
Paramathetes : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani Vol. 4 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Sola Gratia Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64005/jtpk.v4i2.276

Abstract

Abstrak Transformasi misi gereja di era digital merupakan sebuah keniscayaan dengan memanfaatkan teknologi secara bijak dan kontekstual, gereja dapat tetap relevan dalam pelayanan dan penginjilan Era digital membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk misi gereja. Teknologi memberikan peluang baru bagi gereja dalam pelayanan dan penginjilan, tetapi juga menghadirkan tantangan berupa arus disinformasi yang dapat menghambat pemahaman akan kebenaran Injil. Tantangan berupa disinformasi harus disikapi dengan cara mengedukasi jemaat, kolaborasi dengan media Kristen yang kredibel, serta menjaga integritas dalam memberikan informasi. Gereja dapat menjalankan misinya secara efektif di tengah arus informasi digital yang terus berkembang melalui pendekatan teologis dan praktis. Oleh karena itu artikel ini menyoroti relevansi digitalisasi dalam pelayanan gereja untuk tetap efektif dan bermakna bagi jemaat serta masyarakat. Penelitian ini membahas bagaimana gereja dapat mentransformasi misinya dengan memanfaatkan teknologi secara kontekstual serta strategi dalam menghadapi disinformasi yang beredar di dunia digital. Kata Kunci: Misi Gereja, Era Digital, Pelayanan Kontekstual, Disinformasi, Teknologi
Pemulihan Agensi dalam Yohanes 5:1–14 : Pembacaan Hermeneutika Disabilitas melalui Tafsir Sosio-Retoris Vernon K. Robbins Daniel Ivalda Sijabat
Paramathetes : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani Vol. 4 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Sola Gratia Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64005/jtpk.v4i2.285

Abstract

This article reads John 5:1–14 through disability hermeneutics, using Vernon K. Robbins’s socio-rhetorical interpretation as its primary analytical framework and Sarah J. Melcher’s critical realism as its conceptual lens. It argues that the healing at the pool of Bethesda cannot be reduced to physical restoration alone, but must be understood in relation to social and religious structures that restrict agency, reinforce marginalization, and shape access to participation. Through an analysis of inner texture, intertexture, social and cultural texture, ideological texture, and sacred texture, this study shows that Jesus’ question, command, and the ensuing Sabbath controversy construct healing as the restoration of agency rather than merely the normalization of the body. In this way, John 5:1–14 emerges as a theological narrative in which disability is read as a relational reality shaped by vulnerability, exclusion, restored participation, and the possibility of solidarity. Artikel ini menafsirkan Yohanes 5:1–14 melalui hermeneutika disabilitas dengan memakai tafsir sosio-retoris Vernon K. Robbins sebagai kerangka analitis utama dan critical realism Sarah J. Melcher sebagai bingkai konseptual. Artikel ini berargumen bahwa kisah penyembuhan di kolam Bethesda tidak dapat direduksi pada pemulihan fisik semata, tetapi harus dipahami dalam kaitannya dengan struktur sosial dan religius yang membatasi agensi, mempertahankan marginalisasi, dan membentuk akses terhadap partisipasi. Melalui analisis inner texture, intertexture, social and cultural texture, ideological texture, dan sacred texture, penelitian ini menunjukkan bahwa pertanyaan, perintah, dan konflik Sabat yang menyusul mengonstruksi penyembuhan sebagai pemulihan agensi, bukan sekadar normalisasi tubuh. Dengan demikian, Yohanes 5:1–14 tampil sebagai narasi teologis yang membaca disabilitas sebagai realitas relasional yang dibentuk oleh kerentanan, eksklusi, pemulihan partisipasi, dan kemungkinan solidaritas.
Pendidikan Perdamaian dalam Masyarakat : “Menelusuri Esensi Perdamaian Konteks Pendidikan Karakter, Pendidikan Multikultural, dan Warisan Budaya Pela Gandong” alldy usmany
Paramathetes : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani Vol. 4 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Sola Gratia Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64005/jtpk.v4i2.293

Abstract

Abstract Peace education is a strategic effort to build a just, inclusive, and harmonious society through the development of values, attitudes, and behaviors that support nonviolent conflict resolution. This paper aims to analyze the essence of peace education within society by examining the contributions of character education, multicultural education, and Pela Gandong culture as a cultural heritage of Maluku communities. The study employs a literature review approach by exploring various concepts related to peace education, society, character education, multiculturalism, and local cultural values. The findings indicate that character education, multicultural education, and Pela Gandong culture share interconnected values that support peace education, including tolerance, solidarity, equality, communicative cooperation, respect for human dignity, and peaceful conflict resolution. These values contribute to developing collective awareness within society to coexist harmoniously amid diversity. Therefore, peace education in society should be implemented through the integration of character education, multicultural education, and local wisdom to foster a sustainable culture of peace. Keywords: Peace education, society, character education, multicultural education, Pela Gandong. Abstrak Pendidikan perdamaian merupakan upaya strategis dalam membangun masyarakat yang adil, inklusif, dan harmonis melalui pengembangan nilai, sikap, serta perilaku yang mendukung penyelesaian konflik tanpa kekerasan. Makalah ini bertujuan untuk menganalisis esensi pendidikan perdamaian dalam konteks masyarakat dengan meninjau kontribusi pendidikan karakter, pendidikan multikultural, dan budaya Pela Gandong sebagai warisan budaya masyarakat Maluku. Penelitian dilakukan melalui pendekatan studi pustaka dengan mengkaji berbagai konsep pendidikan perdamaian, masyarakat, karakter, multikulturalisme, serta nilai budaya lokal. Hasil analisis menunjukkan bahwa pendidikan karakter, pendidikan multikultural, dan budaya Pela Gandong memiliki nilai-nilai yang saling berkaitan dalam mendukung pendidikan perdamaian, seperti toleransi, solidaritas, kesetaraan, kerja sama komunikatif, penghargaan terhadap martabat manusia, serta penyelesaian konflik secara damai. Nilai-nilai tersebut berkontribusi dalam membentuk kesadaran kolektif masyarakat untuk hidup berdampingan secara harmonis di tengah kemajemukan. Dengan demikian, pendidikan perdamaian dalam masyarakat perlu diwujudkan melalui integrasi pendidikan karakter, pendidikan multikultural, dan kearifan lokal agar tercipta budaya damai yang berkelanjutan. Kata kunci: Pendidikan perdamaian, masyarakat, pendidikan karakter, pendidikan multikultural, Pela Gandong.
Penantian dalam Iman Kristen: Suatu Kajian Biblika-Teologis tentang Ketekunan, Pengharapan, dan Pengenalan akan Allah Rasmalem Raya Sembiring; Robbye Manik; Aslinawati; Petrus Posma Silaban
Paramathetes : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani Vol. 4 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Sola Gratia Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64005/jtpk.v4i2.297

Abstract

Abstract Waiting is an integral part of Christian faith, although modern culture often views it negatively as a sign of delay or God’s absence. This article examines waiting as part of God’s providential work in redemptive history through a biblical-theological and redemptive-historical approach, enriched by systematic theological reflection. The study demonstrates that waiting is used by God to cultivate perseverance in faith and deepen believers’ knowledge of Christ. Christian waiting is not passive resignation, but a spirituality of hope rooted in God’s promises and lived within the eschatological tension of the “already” and the “not yet.” Furthermore, waiting possesses christological, eschatological, relational, and ecclesiological dimensions because the biblical pattern of waiting finds its fulfillment in Christ and shapes the church as a community of hope awaiting the fullness of God’s kingdom. Thus, waiting should be understood not as a sign of God’s absence, but as a theological space in which God purifies faith, forms perseverance, and draws His people into a deeper knowledge of Himself. Keywords: waiting, perseverance, knowledge of God, providence, redemptive history Abstrak Penantian merupakan bagian penting dalam kehidupan iman Kristen, meskipun budaya modern sering memandangnya secara negatif sebagai tanda keterlambatan atau ketidakhadiran Allah. Artikel ini mengkaji penantian sebagai bagian dari karya providensial Allah dalam sejarah penebusan dengan pendekatan teologi biblika dan redemptive-historical, serta refleksi teologi sistematika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penantian dipakai Allah untuk membentuk ketekunan iman dan memperdalam pengenalan umat percaya kepada Kristus. Penantian Kristen bukan sikap pasif, melainkan spiritualitas pengharapan yang berakar pada janji Allah dan hidup dalam ketegangan antara “sudah” dan “belum.” Selain itu, penantian memiliki dimensi kristologis, eskatologis, relasional, dan eklesiologis karena seluruh pola penantian Alkitab digenapi dalam Kristus dan membentuk gereja sebagai komunitas pengharapan akan kerajaan Allah. Dengan demikian, penantian dipahami sebagai ruang teologis tempat Allah memurnikan iman, membentuk ketekunan, dan membawa umat-Nya semakin mengenal diri-Nya. Kata Kunci: penantian, ketekunan, pengenalan akan Allah, providensia, sejarah penebusan.
Mengatasi Founder Syndrome dalam Suksesi Kepemimpinan : Strategi Manajemen Transisi Pemimpin Rohani berdasarkan Narasi Pasca-Kematian Musa (Yosua 1:1-5) Gerhard Sipayung; Patar Gultom; Ngadap Sembiring
Paramathetes : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani Vol. 4 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Sola Gratia Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64005/jtpk.v4i2.299

Abstract

Abstact Many religious organizations, churches, and spiritual foundations experience massive decline or an existential crisis when their principal founder passes away or steps down. This sociological phenomenon is known as Founder’s Syndrome—a condition in which the organization’s operations become rigidly tied to the founder’s persona, charisma, and methodology, thereby paralyzing the capacity of the successor leader. This journal aims to formulate a transition management strategy through a critical-exegetical analysis of the text of Joshua 1:1-5. Using a theological-organizational literature review method, this study identifies a novelty in the form of a radical deconstruction of the phrase “My servant Moses is dead; therefore, prepare yourselves now” (verse 2). This text is not read merely as a message of grief, but as a divine managerial decision to sever dependence on the founder’s legacy in order to legitimize a new leadership system. The research results indicate that the success of spiritual organizational transition does not lie in imitating the founder, but rather in deconstructing the shadow of the cult of personality through re-institutionalization, God’s supernatural promise, and the adaptation of managerial strategies relevant to the prevailing new conditions.   Abstrak Banyak organisasi keagamaan, gereja, maupun yayasan kerohanian mengalami kemunduran masif atau krisis eksistensi organisasi ketika pendiri utama (founder) meninggal dunia atau melepaskan jabatan. Fenomena sosiologis ini dikenal sebagai Founder’s Syndrome sebuah kondisi di mana roda organisasi terikat mati pada figuritas, karisma, dan metodologi sang pendiri, sehingga melumpuhkan kapasitas pemimpin penerus. Jurnal ini  bertujuan merumuskan strategi manajemen transisi melalui analisis kritis-eksegetis terhadap teks Yosua 1:1-5. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur teologis-organisasional, penelitian ini menemukan kebaruan (novelty) berupa dekonstruksi radikal terhadap frasa "Hamba-Ku Musa telah mati; sebab itu bersiaplah sekarang" (ayat 2). Teks ini tidak dibaca sekadar sebagai berita duka, melainkan sebagai keputusan manajemen ilahi untuk memutus ketergantungan figuritas masa lalu (founder-dependency) demi melegitimasi sistem kepemimpinan baru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan transisi organisasi rohani tidak terletak pada peniruan  pendiri, melainkan pada dekonstruksi bayang-bayang kultus individu melalui re-institusionalisasi, janji supranatural Allah dan penyesuaian strategi manajerial yang relevan dengan kondisi yang baru  
Teladan Misi Paulus bagi Misi Kontekstual di Era Digital Agustinus
Paramathetes : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani Vol. 4 No. 1 (2025): November 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Sola Gratia Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64005/jtpk.v4i1.308

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis teladan misi Rasul Paulus sebagai dasar bagi pengembangan misi kontekstual pada abad digital. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research). Sumber utama penelitian adalah teks-teks Perjanjian Baru yang berkaitan dengan pelayanan misi Paulus, khususnya Kisah Para Rasul 17:16–34, 1 Korintus 9:19–23, dan beberapa bagian surat Paulus. Data sekunder diperoleh dari buku-buku missiologi, teologi biblika, dan artikel jurnal ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan pelayanan Paulus tidak terutama ditentukan oleh metode yang bersifat tetap, melainkan oleh kemampuannya memahami konteks budaya tanpa mengorbankan kebenaran Injil. Paulus mengembangkan pendekatan dialogis, menggunakan unsur budaya setempat sebagai titik temu pemberitaan Injil, serta membangun relasi yang menghasilkan transformasi kehidupan. Prinsip-prinsip tersebut tetap relevan bagi gereja di abad digital melalui pemanfaatan media digital secara kontekstual, dialogis, dan berpusat pada Kristus. Dengan demikian, misi digital bukan sekadar pemindahan aktivitas gereja ke ruang virtual, melainkan implementasi prinsip kontekstualisasi Paulus dalam konteks budaya digital.

Page 5 of 5 | Total Record : 50

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026): Mei 2026 Vol. 4 No. 1 (2025): November 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): Mei 2025 Vol. 3 No. 1 (2024): November 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): Mei 2024 Vol. 2 No. 1 (2023): November 2023 Vol. 1 No. 2: Mei 2023 Vol. 1 No. 1: November 2022