cover
Contact Name
Andi Muthia Sari Handayani
Contact Email
nosipakabelo@uindatokarama.ac.id
Phone
+6281225729079
Journal Mail Official
nosipakabelo@uindatokarama.ac.id
Editorial Address
Jurusan Bimbingan Dan Konseling Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Datokarama Palu Jl. Diponegoro No.23, Lere, Kec. Palu Barat, Kota Palu, Sulawesi Tengah 94221 Email: nosipakabelo@uindatokarama.ac.id
Location
Kota palu,
Sulawesi tengah
INDONESIA
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Keislaman
ISSN : -     EISSN : 27983250     DOI : https://doi.org/10.24239/nosipakabelo
Nosipakabelo Journal: Islamic Guidance and Counseling is a scientific publication that disseminates research findings, theoretical studies, and field studies in the fields of counseling, guidance, and educational psychology, from both Islamic and general perspectives. This journal serves as an academic platform for researchers, practitioners, educators, and students to share ideas and scientific findings that contribute to the development of knowledge and counseling practices. The scope of the journal includes: Guidance and Counseling Religious Counseling Educational Psychology Psychology Guidance and Counseling Media Multicultural Guidance and Counseling Information Technology in Guidance and Counseling Guidance and Counseling for Individuals with Disabilities General Education Family Guidance and Counseling Mental Health Nosipakabelo Journal is published twice a year, in June–July and October–November periods. Articles may be written in either Indonesian or English.
Articles 57 Documents
Pola Asuh Orang Tua Single Parent dalam Perkembangan Sosial Anak di Desa Khatulistiwa Kecamatan Tinombo Selatan Kabupaten Parigi Moutong Zulkifli; Adam; Lestari, Yulian Sri
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 5 No. 2 (2024): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v5i2.3401

Abstract

Penelitian ini membahas tentang “Pola Asuh Orang Tua Single Parent dalam Perkembangan Sosial Anak di Desa Khatulistiwa Kecamatan Tinombo Selatan Kabupaten Parigi Moutong” dengan rumusan masalah (1). Bagaimana pola asuh orang tua single paret didesa khatulistiwa kecamatan tinombo selatan kabupaten parigi moutong. (2). Bagaimana perkembangan sosial anak yang di asuh oleh orang tua single parent di desa khatulistiwa kecamatan tinombo selatan kabupaten parigi moutong. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan verivikasi data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1). Orang tua single parent menghadapi tantangan dalam membagi waktu antara bekerja dan peran ganda, berjuang menyeimbangkan kebutuhan finansial dan perhatian emosional yang mempengaruhi perkembangan sosial anak. (2). Pola asuh positif dari orang tua single parent penting untuk perkembangan sosial anak. Dukungan masyarakat dan pemerintah diperlukan untuk kesejahteraan keluarga single parent melalui bantuan ekonomi dan program psikososial. Berdasarkan hasil penelitian, maka implikasi penelitian (1). Temuan ini menyoroti perlunya kebijakan yang lebih komprehensif dari pemerintah untuk mendukung keluarga single parent dalam hal ekonomi dan psikososial. (2). Penting untuk meningkatkan pengetahuan dan pendidikan masyarakat tentang tantangan yang dihadapi oleh keluarga single parent serta cara untuk memberikan dukungan yang efektif. (3). Pendidikan dan pelayanan kesehatan perlu meningkatkan peran mereka dalam memberikan bantuan dan dukungan kepada keluarga single parent, termasuk dalam hal pendidikan anak dan kesehatan mental.
Upaya Konselor dalam Membina Imtaq Peserta Didik MTS DDI Karya Hasanah Desa Ponggerang Kecamatan Dampelas Zubair
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 5 No. 2 (2024): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v5i2.3402

Abstract

Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, melalui sumber data primer dan sekunder, degan menggunakan observasi, wawancara, serta dokumentasi sebagai tehnik pengumpulan data.Hasil dari penelitian ini adalah upaya konselor dalam pembinaan imtaq di laksanakan di sela-sela waktu belajar peserta didik. Program imtaq yang di lakukan oleh konselor di ataranya adalah asmaulhusna dan zikir, membaca al’quran, sholat duha, menghafal al’quran dan hadist, khutba, ceramah dan do’a agar menumbuhkan sifat dan karakter peserta didik agar kelak mereka menjadi peserta didik yang berakhlak dan berkembang secara wajar dan normal karena ketaqwaan nya kepada Allah swt. Faktor pendukung dalam pelaksanaan program imtaq di sekolah peserta didik yang lulus dan melanjutkan pendidikan nya ke jenjang atas mendapat apresiasi baik karena perubahan iman dan taqwa mereka menjadi teladan bagi peserta didik lainya. proses pembinaan imtaq terdapat hambatan-hambatan yang biasa terjadi seperti kekurangan air saat hendak melakukan wudhu dan kurang nya daya serap peserta didik dalam menerima materi program imtaq.Adapun saran, bagi konselor dan guru-guru MTs DDI Karya Hasanah Desa Ponggerang agar tetap menjadi yang terbaik dalam membina imtaq kepada peserta didik.
Konseling Keluarga untuk Mewujudkan Keharmonisan Rumah Tangga dalam Al-Qur’an dan Hadits Atfi Kusminar
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 6 No. 01 (2025): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v6i01.3491

Abstract

Family life is a journey formed by two people who are bound by marriage. In the course of life there will always be problems that come your way, whether they originate from within or from outside the individual who is living it. In creating a harmonious household, problematic phenomena are often found in the family such as quarrels, jealousy, infidelity, differences in income, differences in life principles and which lead to divorce. This research is a literature review approach sourced from books about creating household harmony using family counseling. Various family problems can be resolved through family counseling. Family counseling can help family members achieve harmony in the family because in the counseling process, the counselee will try to know, recognize, pay attention to, accept and try to maintain their family. Family counseling can help prevent and overcome problems in the family so that the counselee can maintain family harmony.
Representasi Makna Rumah dan Pencarian Jati Diri Dalam Film “Ku Kira Kau Rumah” Arneta Febrianti, Liliana; Anisa Dwi Rohmatin; Aghata Prahista Pramuditya; Muh Fahrel Nu Ceha; Liliana Ameta Febrianti
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 6 No. 01 (2025): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v6i01.3530

Abstract

AbstractThis study examines the representation of the meaning of home and its relation to the search for identity in the film Kukira Kau Rumah. Home is not only understood as a physical place, but also an emotional and psychological symbol that influences individuals in finding their identity. The purpose of this study is to analyze the representation of the meaning of home in the film Kukira Kau Rumah as a symbol of the search for identity using Roland Barthes' semiotic approach. This study uses a qualitative descriptive method with Roland Barthes' semiotic analysis. The main instrument is the observation of the film text through scene and dialogue analysis, as well as data recording. This data analysis technique uses an interactive analysis model that involves data collection, reduction, presentation, and drawing conclusions. The results of this study indicate that the film Kukira Kau Rumah represents the meaning of home as a symbol that is deeper than just a physical building. The house in this film actually becomes a symbol of limitationsBarthes, pressure, and emotional conflict experienced by the main character, Niskala.
Representasi Mental Health Dalam Lirik Lagu "Untungnya Hidup Harus Terus Berjalan Karya Bernadya" Firnanda, Ryan Dwi; Yuniar Amila Mukharomah; Kharisma Arin Rusdiawan; Pramudya Ningrum; Joycelyne Kezhinca Vardany
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 6 No. 01 (2025): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v6i01.3531

Abstract

Salah satu lagu Bernadya yang berjudul "Untungnya hidup harus tetap berjalan" Viral karena berpengaruh pada Kesehatan Mental seseorang di saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis makna repersntasi Kesehatan mental dalam lirik lagu Untungnya Hidup Harus Tetap Berjalan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, metode ini dipilih untuk menganalisis dan mendeskripsikan representasi kesehatan mental yang terkandung dalam lirik lagu. Data yang digunakan berupa berupa kalimat yang terdapat dalam lirik lagu Untungnya Hidup Terus Berjalan. Sumber data dari penelitian ini berupa dokumen lirik lagu Untungnya hidup terus berjalan. Teknik Pengumpulan data dilakukan dengan cara mencatat hasil dari menyimak lagu tersebut. Hasil penelitian menunjukkan Kesehatan mental dalam lagu Untugnnya Hidup Harus Tetap Berjalan berupa penerimaan diri dan harapan. Kesimpulannya lagu ini juga mengajarkan pada kita betapa pentingnya dukungan sosial, kesadaran diri, dan ketahanan dalam menghadapi tantangan kesehatan mental.
Peran Konseling Komunitas dalam Mitigasi Bencana di Lingkungan Sekolah: Pendekatan Preventif dan Pemulihan Psikososial Arya, Sukarya; Miharja, Sugandi
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 6 No. 01 (2025): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v6i01.3731

Abstract

Bencana alam dan non-alam dapat memberikan dampak yang signifikan terhadap lingkungan sekolah, termasuk gangguan psikologis dan sosial pada siswa. Dalam konteks ini, konseling komunitas berperan penting dalam mitigasi bencana, baik melalui pendekatan preventif maupun pemulihan psikososial. Jurnal ini membahas peran konseling komunitas dalam memfasilitasi kesiapsiagaan bencana, memberikan dukungan psikologis, serta membangun ketahanan sosial di lingkungan sekolah. Dengan mengkaji berbagai data dan contoh kasus, diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang pentingnya konseling komunitas dalam menghadapi bencana.
Membangun Harmoni Antarbudaya melalui Konseling Multikultural: Studi Kasus Di SMKN 1 Haurwangi, Kab. Cianjur Arya, Sukarya; Pratama, Adi; Effendy, Dudy Imanuddin
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 6 No. 01 (2025): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v6i01.3736

Abstract

Konseling multikultural menjadi salah satu pendekatan yang sangat penting dalam konteks pendidikan di Indonesia, terutama di sekolah-sekolah yang memiliki keragaman budaya seperti SMKN 1 Haurwangi, Kabupaten Cianjur. Dalam jurnal ini, akan dibahas bagaimana konseling multikultural dapat berperan dalam membangun harmoni antarbudaya di lingkungan sekolah. Data menunjukkan bahwa Indonesia merupakan negara dengan lebih dari 300 kelompok etnis, yang masing-masing memiliki budaya dan nilai-nilai yang berbeda (BPS, 2021). Dengan demikian, tantangan yang dihadapi oleh siswa dan pendidik dalam menciptakan lingkungan yang inklusif dan harmonis sangatlah besar. Melalui studi kasus di SMKN 1 Haurwangi, artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak positif dari konseling multikultural bagi siswa, terutama bagi mereka yang berasal dari kelompok minoritas.