cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Jufri
Contact Email
jufriwabula1987@gmail.com
Phone
+6285145001684
Journal Mail Official
jufriwabula1987@gmail.com
Editorial Address
Jl. Betoambari 36 Kota Baubau Propinsi Sulawesi Tenggara, Indonesia
Location
Kota bau bau,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
Syattar; Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan
Published by Universitas Muhammadiyah Buton
ISSN : 30314976     EISSN : 27470350     DOI : https://doi.org/10.35326/syattar.v1i2.1185
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other
SYATTAR merupakan Jurnal Ilmiah. Nama SYATTAR merupkan penggabungan dari kata Syari’ah (Hukum Islam ) dan Tarbiyah (Pendidikan Islam). Jurnal SYATTAR akan memuat Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan dengan kategori keilmuannya adalah “Agama”. Bahasa yang digunakan dalam artikel adalah Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan Bahasa Arab. Frekuensi terbitan Jurnal “SYATTAR” adalah Tahunan (2 kali dalam setahun, yakni pada bulan Mei dan November dan waktu pertama kali terbit adalah bulan Mei 2020 dengan media terbitan Online. Jurnal SYATTAR bernaung pada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Buton Dimana Rektor sebagai Pelindung dan Dekan sebagai Penanggungjawab. Jurnal ini diterbitkan oleh Fakultas Agama Islam, dengan Alamat Penerbit: Fakultas Agama Islam Gedung B. Lt. 2 Jl. Betoambari No. 36 Kota Baubau Sulawesi Tenggara, Kode Pos 93712.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Studi Agama
Articles 53 Documents
 1   2   3   4   5 
PEMBELAJARAN DIMASA PANDEMI COVID-19 SISWA SD NEGERI 1 LAPANDEWA KAINDEA KABUPATEN BUTON SELATAN La Jusu
SYATTAR Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses interaksi dalam pembelajaran menjadi terkendala akibat dari adanya pandemi Covid-19. Pembelajaran dimasa pandemi Covid-19 pada SD Negeri 1 Lapandewa Kaindea, pada bulan Maret-Juli 2020 dilaksanakan tidak dengan tatap muka di kelas, melainkan siswa belajar secara mandiri di rumah. Pembelajaran dilakukan secara luring seperti guru memberi tugas, siswa belajar melalui buku paket dan siswa menyetor tugas yang diberikan oleh guru di sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Subyek penelitian adalah guru dan siswa SD Negeri 1 Lapandewa Kaindea, dengan pengambilan sampel menggunakan teknik Voluntary Sampling. Untuk memperoleh data, digunakan wawancara dan angket sedangkan dalam analisa data digunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran dimasa pandemi Covid-19 pada siswa SD Negeri 1 Lapandewa Kaindea Kabupaten Buton Selatan, yang berlangsung pada bulan Maret-Juni 2020 adalah tidak efektif, namun kriteria aktivitas mengajar guru “Sangat Tinggi” serta kriteria aktivitas belajar siswa adalah “Tinggi”.
PENTINGNYA KERJASAMA GURU DAN ORANG TUA SISWA DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIDKAN AGAMA ISLAM PADA SMP NEGERI 14 BAUBAU Maudin Maudin
SYATTAR Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memberikan uraian secara sistimatis tentang pentingnya kerjasama antara guru dan orang tua siswa dalam peningkatan mutu pendidikan agama Islam, dengan permasalahan: Bagaimana pelaksanaan kerjasama guru dan orang tua siswa serta bagai mana mutu pendidikan agama Islam di SMP Negeri 14 Baubau. Metode yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Bertujuan untuk merumuskan dan mengembangkan suatu teori tentang pentingnya kerjasama guru dan orang tua siswa dalam peningkatan mutu Pendidikan Agama Islam serta memberikan gambaran mutu pendidikan agama Islam pada SMP Negeri 14 Baubau. Diperoleh gambaran bahwa kerjasama Guru Pendidikan Agama Islam dengan orang tua siswa terjalin dengan baik. Kerja sama ini sangat dibutuhkan dalam upaya peningkatan mutu Pendidikan Agama Islam pada SMP Negeri 14 Baubau
WANITA KARIR PERSPEKTIF HUKUM ISLAM (STUDI KASUS DI DESA LAPANDEWA KAINDEA BUTON SELATAN) La Hanudin
SYATTAR Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini, akan mengkaji tentang “Hak dan Kewajiban Istri yang Berprofesi sebagai Wanita Karir dalam Perspektif Hukum Islam”, dengan masalah penelitian: 1) Peran Istri Wanita Karir Dalam Keharmonisan Keluarga di Desa Lapandewa Kaindea Buton Selatan; 2) Dampak Isteri Wanita Kareir dalam Perspektif Hukum Islam. Adapun tujuan penelitian ini: 1) Untuk mengetahui Peran Istri Wanita Karir Terhadap Keharmonisan Keluarga di Desa Lapandewa Kaindea Buton Selatan; 2) Untuk mengetahui Dampak Isteri sebagai Wanita Karir dalam Perspektif Hukum Islam. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif-analitis yakni metode atau strategi penelitian untuk mengungkap prespektif Hukum Islam terhadap hak dan kewajiban istri yang berprofesi sebagai Perempuan Karir. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi kepustakaan, dengan membaca dan menelaah buku-buku yang berkaitan dengan masalah penelitian ini. Analisis data menggunakan model analisis isi (Content Analysis), yang mempunyai tiga syarat yaitu: objektifitas, sistematis dan generalisasi.Hasil penelitian menunjukan bahwa; 1) peran istri wanita karir terhadap keharmonisan keluarga di Desa Lapandewa Kaindea Buton Selatan yaitu sebagai wanita karir yang paling utama tidak boleh melupakan peran tugas dan tanggung jawabnya sebagai isteri, 2) dampak wanita karir dalam perspektif hukum Islam adalah memiliki dampak positif dan dampak negatifnya sepanjang isteri wanita karir tidak melanggar batas-batas pergaulan yang ditetapkan oleh Islam
PERANAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR PADA KELAS VI SD NEGERI 27 BUTON Rusli Rusli
SYATTAR Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini meneliti tentang Peranan media dalam proses belajar mengajar, yang dilaksanakan pada siswa Kelas VI SD Negeri 27 Buton. Masalah penelitian ini adalah: 1) Bagaimana penggunaan Media pada proses belajar mengajar; 2) Bagaimana Peranan Media terhadap prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan media dalam proses belajar mengajar dan prestasi belajar siswa sebagai hasil dari penggunaan media pembelajaran. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah dengan melakukan observasi atau pengamatan, wawancara dengan informan untuk mendapatkan informasi yang berkaitan dengan kajian penelitian ini dan dokumentasi atau catatan tentang keadaan yang menjadi objek penelitian serta angket yang berisikan pertanyaan-pertanyaan secara tertulis agar dijawab oleh responden kemudian peneliti mengumpulkan kembali untuk dianalisa. Berdasarkan pada hasil penelitian ini, menunjukan bahwa: 1) Penggunaan media disesuaikan dengan karakteristik materi pembelajaran; 2) Media pembelajaran mempunyai peranan terhadap penigkatan prestasi belajar siswa kelas VI SD Negeri 27 Buton
DAMPAK PERGAULAN BEBAS TERHADAP MORALITAS REMAJA DI DESA KARAE KABUPATEN BUTON SELATAN Darma Yanti
SYATTAR Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dewasa ini, banyak tindakan remaja yang muncul di permukaan dengan model yang berubah-ubah. Kemerosotan moral banyak terjadi di masyarakat, seperti: pergaulan bebas, minum-minuman keras dan lain sebagainya, sebagai akibat dari minimnya pendidikan remaja terhadap remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pergaulan bebas, yang ada di Desa Karae Kabupaten Buton Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data ini dilakukan dengan mengadakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: remaja berpacaran, merokok, minuman beralkohol, sering keluar malam dan mencuri. Adapun bentuk upaya solusi yang dilakukan dalam mencegah pergaulan bebas remaja yang ada di desa Karae yaitu penanaman nilai-nilai Agama, Moral dan Etika yang berawal dari lingkungan keluarga, memberikan hukuman atas setiap tindakan pelanggaran yang dilakukan, dan memperbanyak kegiatan Keagamaan agar waktu remaja bisa digunakan untuk hal-hal positif menuju arah kebaikan agar bisa menjadi remaja yang taat aturan dan taat Agama
PEMBINAAN MAJELIS TAKLIM NURUL HIDAYAH DALAM MEMBENTUK KESADARAN BERAGAMA MASYARAKAT DESA LAPANDEWA KAINDEA BUTON SELATAN Sul Sulasri; La Jusu
SYATTAR Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal ILmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manusia adalah makhluk beragama, oleh karena itu manusia tidak akan hidup dengan layak jika tidak menjadikan agama sebagai pedoman dalam hidupnya. Untuk menjadiklan agama sebagai pedoman dalam kehidupan dibutuhkan pemahaman terhadap nilai-nilai ajaran Islam dan pemahaman tersebut dapat diperoleh melalui pendidikan Islam termasuk melalui Majelis Taklim. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subyek penelitian ini adalah masyarakat yang merupakan anggota Majelis Taklim Nurul Hidayah Desa Lapandewa Kaindea Kabupaten Buton Selatan. Sampel penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik Voluntary Sampling yakni pengambilan sampel berdasarkan kerelaan untuk berpatisipasi dalam penelitian. Untuk memperoleh data yang dibutuhkan digunakan wawancara sebagai instrumen penelitian. Sedangkan dalam analisa data menggunakan tiga pola berfikir ilmiah, yakni deduktif, induktif dan komparatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembinaan Majelis Taklim Nurul Hidayah memiliki pengaruh terhadap kesadaran beragama masyarakat, baik pengaruhnya terhadap pemahaman akan nilai-nilai ajaran Agama Islam, ibadah sholat lima waktu, kemampuan membaca Al-Quran serta pengaruhnya terhadap kehidupan sosial masyarakat
PENGARUH TEKNOLOGI TERHADAP DEKADENSI MORAL ANAK Rusli Rusli
SYATTAR Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal ILmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manusia sangat membutuhkan teknologi, sebab dengan teknologi maka dapat memudahkan pekerjaan manusia. Namun demikian jika salah dalam memanfaatkan teknologi, maka akan berakibat pada terjadinya dekadensi moral pada anak. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui dampak teknologi terhadap moral anak. Yang dimaksud dengan teknologi dalam artikel ini antara lain adalah siaran televisi, radio, koran serta siaran elektronik lainnya. Sedangkan selanjutnya teknologi adalah merupakan perpanjangan tangan manusia untuk dapat memanfaakan alam dan sesuatu yang ada disekelilingnya yang tujuannya untuk mempermudah pemenuhan kebutuhan manusia secara maksimal. Dalam mengatasi dampak teknologi terhadap moral anak maka dibutuhkan peran orang tua sebagai pendidik yang pertama dan utama bagi anak. Pengaruh teknologi terhadap dekadensi moral anak adalah bukan hanya terletak pada teknologinya tapi pemanfaatan siaran harus selalu mendapat perhatian, pengawasan, dan kontrol yang serius dari orang tua di rumah maupun guru di sekolah agar terhindar dari terjadinya dekadensi moral pada anak
KONSEP MASLAHAT TERHADAP PENETAPAN HUKUM ISLAM la ji di
SYATTAR Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Maslahah al-Mursalah dapat menjadi hukum Islam yang mengacu pada kemaslahatan umat, walaupun sebagian ulama tidak mengakuinya sebagai sumber hukum. Maslahah dapat diakui sebagai sumber hukum Islam dengan ketentuan tidak bertentangan dengan sumber hukum Islam yang utama, yakni Al-Quran dan al-Hadits, walaupun ada ulama yang mengesampingkan hal itu, termasuk at-Thufi, yang beranggapan bahwa al-Maslahah al-Mursalah merupakan argumen syariat yang otonom yang penghujatannya tidak bergantung pada bukti tekstual, tetapi hanya pada akal. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan dengan pendekatan deskriptif. Subyek penelitian ini adalah maslahah dan hukum Islam. Untuk memperoleh data yang dibutuhkan Penulis mencari dan membaca literatur sebagai referensi dan landasan teori terhadap masalah yang diteliti. Adapun teknik analisa data menggunakan teknik dokumentasi yaknimencari data mengenai hal-hal yang berhubungan dengan masalah penelitian, baik buku, jurnal dan sebagainya. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa maslahah dapat dijadikan sebagai sumber hukum Islam, selama tidak bertentangan dengan konteks al-Quran dan al-Hadits walaupun demikian ada pula yang mengesampingkan hal itu
PENDIDIKAN ISLAM DAN PERANANNYA TERHADAP PEMBINAAN AKHLAK REMAJA DI KELURAHAN SULAA KECAMATAN BETOAMBARI KOTA BAUBAU Maudin Maudin
SYATTAR Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Remaja merupakan individu yang berada pada masa transisi, antara anak-anak dengan remaja, yang sangat memerlukan pembinaan akhlak agar tidak terjerumus pada hal-hal yang tidak diinginkan. Pembinaan akhlak remaja dapat dilakukan dengan mengintensifkan pelaksanaan pendidikan Islam, baik pada lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat. Penelitian ini menguraikan secara sistimatis tentang pendidikan Islam dan peranannya terhadap pembinaan akhlak remaja, dengan permasalahan: Bagaimana peran pendidikan Islam serta faktor yang mendukung dan menghambat pembinaan akhlak remaja di kelurahan Sulaa kecamatan Betoambari Kota Baubau. Metode yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Tujuannya adalah untuk menambah khasanah keilmuan khususnya ilmu ke Islaman yang berhubungan dengan pembinaan akhlak, serta memberikan gambaran tentang peranan pendidikan Islam terhadap pembinaan akhlak remaja di Kelurahan Sulaa Kota Baubau. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pendidikan Islam memilik peranan penting terhadap pembinaan akhlak remaja di kelurahan Sulaa kecamatan Betoambari kota Baubau, melalui lembaga pendidikan keluarga, sekolah dan masyarakat
HUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL ANTAR UMAT BERAGAMA DI DESA PENCADO KECAMATAN TALIABU SELATAN KABUPATEN TALAUD Darma Yanti; Darojatun Andara; Armiza Armiza
SYATTAR Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karya ilmiah ini mengkaji tentang kehidupan umat beragama dalam hubungan dengan interaksi sosial dan mengkaji tentang praktek interaksi sosial masyarakat desa Pencado kecamatan Taliabu Selatan kabupaten Talaud. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan tehnik deskriptif dengan pendekatan etnografi. Adapun subjek penelitian ini adalah masyarakat desa Pencado. Untuk memperoleh data, Penulis menggunakan instrumen observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan dalam analisis data menggunakan teknik analisis Deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa proses interaksi sosial masyarakat Islam dan Kristen yang terjadi pada masyarakat desa Pencado menunjukkan hubungan yang sangat harmonis. Dalam kehidupan bermasyarakat terjalin hubungan yang saling menghormati, saling menghargai, terjalin keharmonisan dan tidak adanya konflik yang terjadi dalam kehidupan bermasyarakat. Hal ini terjadi disamping karena kesadaran masyarakat akan nilai-nilai persatuan, nilai-nilai toleransi dalam kehidupan umat beragama, juga karena peran para tokoh agama dalam memberikan dukungan agar toleransi antar umat beragama dapat berjalan dan terjalinnya dengan baik

Page 2 of 6 | Total Record : 53

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2025): November, Jurnal Syattar Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal: Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2024): Jurna Syattar: Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal: Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Syattar: Jurnal Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal: Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal: Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal ILmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Hukum dan Pendidikan More Issue