Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

DIKSI

diksi
Website

Published by Universitas Negeri Yogyakarta

ISSN : 08542937 EISSN : 25796399 DOI : 10.21831

Core Subject : Humanities, Education, Art,

Arts Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media

Arjuna Subject : -

Articles 451 Documents

14 15 16 17 18

PENGARANG, KARYA DAN TEKS Widyastuti, Sri Harti
Diksi Vol. 2 No. 1: DIKSI MEI 1993
Publisher : Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya, Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN PROSES KOGNITIF DAN TERAPI COGNITIVE BLOCKING DALAM PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MENULIS Sibarani, Berlin
Diksi Vol. 14 No. 2: DIKSI JULI 2007
Publisher : Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya, Universitas Negeri Yogyakarta

Students in general have difficulty in expressing their ideas in writing.This indicates that the teaching of writing is not yet successful. The lack of successis due to, among others, the dominance of theoretical explanation and discussionof how to develop good paragraphs and how to use punctuation correctly in classesof writing. Such teaching behavior may be urged by an underlying belief thatknowledge of writing and mastery of the language used are the main factorsdetermining writing ability. But current research results indicate that writing is acognitive process greatly determined by the thinking or reasoning ability. So theprocess of writing will be hindered when the process of reasoning experiences adead end or cognitive blocking. On the other hand, a reasoning process which runswell produces ideas which then demand expression. The pressure for expressionurges the owner of the ideas to study good language use and how to express ideas inan organized way. Therefore, the teaching of writing had better focus on improvingthinking quality and minimizing cognitive blocking.Keywords: the teaching of writing, cognitive blocking

EVALUASI KARYA SENI RUPA DALAM KONTEKS PENDIDIKAN Giri, Edin Suhaedin Purnama
Diksi Vol. 7 No. 18: DIKSI OKTOBER 2000
Publisher : Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya, Universitas Negeri Yogyakarta

PERSPEKTIF TARI DALAM KONSEP KEKUASAAN RAJA-RAJA JAWA Rini, Yuli Sectio
Diksi Vol. 16 No. 6: DIKSI 1999
Publisher : Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya, Universitas Negeri Yogyakarta

THE DEAD BODY IN "GRIEF" Nugroho, Henriono
Diksi Vol. 16 No. 2: DIKSI JULI 2009
Publisher : Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya, Universitas Negeri Yogyakarta

Stilistika adalah kajian linguistik terhadap teks sastra dan non-sastra. Artikel inimembahas analisis stilistika semiotik terhadap puisi dengan Systemic FunctionalLinguistics dan Verbal Art Semiotics. Pembahasan dilakukan melalui kajian pustaka dananalisis dokumen, dengan menggunakan metode deskriptif and pendekatan intrinsikobjektif. Data pembahasan berupa data kualitatif. Analisis semantik menghasilkan maknaautomatized dan foregrounded. Makna pertama menghasilkan kohesi leksikal yangmenghasilkan pokok pembicaraan. Sementara itu, makna yang kedua menghasilkanmakna literer yang menciptakan tema.Kata kunci: makna automatized, makna foregrounded, makna lliterer

SERAT WARAYAGNA: SEBUAH TEKS DIDAKTIK JAWA Mulyani, Hesti
Diksi No. 1: DIKSI JANUARI 1993
Publisher : Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya, Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATKAN KARAKTER DENGAN METODE COOPERATIFLEARNING PADA PEMBELAJARAN MICROTEACHING MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS FBS UNY Sumiyati, Siti; Armini, Alice; Tobing, Roswita Lumban
Diksi Vol. 23 No. 1: DIKSI MARET 2015
Publisher : Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya, Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianini bertujuan untuk meningkatkan karakter mahasiswa mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis melalui pembelajaran Microteaching. Peningkatan karakter difokuskan pada dua aspek yaitu rasa tanggung jawab dan kerjasama. Penelitian ini merupakan penelitian tidakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus dari tanggal 5 Mei 2014 sampai dengan 23 Mei 2014. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, catatan lapangan, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran microteaching dengan penerapan metode cooperative learning dapat meningkatkan karakter mahasiswa. Peningkatan nilai rasa tanggung jawab dari pratindakan ke Siklus I dan Siklus II berturut-turut 4,2% dan 18,7%; sedangkan peningkatan nilai kerjasama pada Siklus I dan II adalah 44% dan 58,6%. Mahasiswa yang mencapai target keberhasilan penelitian sebesar 96%. Dengan demikian, penerapan metode cooperative learning dapat meningkatkan nilai karakter mahasiswa semester VI Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis yang sedang menempuh mata kuliah Microteaching, Kata kunci: karakter, metode cooperative learning, tanggung jawab, kerjasama.

PENANAMAN PERILAKU ANTI-PLAGIASI DALAM PERKULIAHAN WRITING FOR ACADEMIC ASSIGNMENTS Purnawan, Ari
Diksi Vol. 25 No. 1: DIKSI MARET 2017
Publisher : Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya, Universitas Negeri Yogyakarta

Artikel ini bertujuan menanamkan sikap anti-plagiasi di kalangan mahasiswa di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris FBS UNY yang tercermin pada pendapat dan hasil tulisan mereka. Penelitian ini dilakukan di sekelompok mahasiswa Jurusan bahasa Inggris UNY Semester IV yang menempuh perkuliahan Writing for Academic Assignments tahun akademik 2015/2016 sebanyak 1 kelas (20 orang, terdiri dari 12 perempuan dan 8 laki-laki). Data diambil dengan teknik observasi terhadap proses tindakan, pemberian kuesioner untuk menjajagi pendapat dan sikap, wawancara untuk keperluan penajaman atau penggalian informasi, dan unjuk kerja menulis karya ilmiah berupa essay dan proposal penelitian. Penelitian ini mampu mengurangi secara signifikan jumlah pelanggaran yang dilakukan dalam penulisan sumber, dari 85% di awal penelitian menjadi 40% di akhir Siklus 1, dan 20% di akhir Siklus 2.Kata Kunci: anti-plagiasi, kutipan, parafrase, rangkuman FOSTERING ANTI-PAGIARISM ATTITUDE IN THE SUBJECT OF WRITING FOR ACADEMIC ASSIGNMENTS ABSTRACTThe article disseminates the results and findings of a study aiming to foster the attitude towards anti-plagiarism among students of the English Education Department of FBS, UNY, as reflected on their opinions and writing products. The study was implemented on a group of semester IV students of the English Education Department of UNY in the academic year 2015/2016 taking the course of Writing for Academic Assignments. The group consisted of 20 students, 12 female and 8 male. The data were collected through a series of observation on the action process, a questionnaire on the respondents' opinions and ideas, interviews for deeper facts and information, and tasks of writing academic essays and research proposal mini project. The action research stages were carried out through two cycles, each of which was completed in 7 class sessions. This study finally was able to decrease the number of violations and plagiarism in a significant quantity, from initially 85% to 40% by the end of Cycle 1 and to 20% by the end of the study.Keywords: anti-plagiarism, quotation, paraphrase, summary

KERANCUAN FONO-ORTOGRAFIS DAN OTO-FONOLOGIS PADA BAHASA JAWA RAGAM LISAN DAN TULIS DALAM BERITA BAHASA JAWA DI JOGJA TV Qurniawati, Zuly -; Nurhayati, Endang
Diksi Vol. 2 No. 22: DIKSI SEPTEMBER 2014
Publisher : Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya, Universitas Negeri Yogyakarta

Bahasa Jawa dalam tayangan berita Pawartos Ngayogyakarto belum cukupsempurna karena masih ditemukan kesalahan atau kerancuan fono-ortografis dan otofonologisdalam pemakaiannya. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikankerancuan fono-ortografis dan oto-fonologis pada Bahasa Jawa ragam lisan dan tulisdalam berita Bahasa Jawa di Jogja TV. (2) mengetahui penyebab kerancuan fono-ortografisdan oto-fonologis pada Bahasa Jawa ragam lisan dan tulis dalam berita Bahasa Jawa diJogja TV. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan linguistik yang dalampelaksanaannya menerapkan metode penelitian linguistik. Penelitian ini mengambil datadari lapangan dan kepustaka-an. Data utama penelitian ini adalah data lisan, berupa tuturandalam siaran berita Jogja TV serta wa-wancara dengan pembaca berita dan juga naskahyang dibaca oleh pembaca berita. Sampel penelitian ini adalah tuturan dalam siaran beritaPawartos Ngayogyakarta yang disiarkan di Jogja TV selama satu bulan di bulan Januari2011. Teknik pengumpulan data yang digunakan ada empat teknik, yaitu teknik rekam,teknik catat, teknik simak dan teknik cakap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahanfono-ortografis yang terjadi diantaranya pada fonem vokal /I/,/i/,/e/,/a/,/í/,/o/,/u/, dankonsonan /dh/,/d/,/t/, /th/. Adapun kesalahan dari segi oto-fonologis yang terjadi adalah padafonem vokal /I/, /i/, /e/, /a/, /í/, /[/,/o/,/u/,/U/,/T/, dan konsonan /h/,/dh/,/m/,/t/. Kesalahanyang terjadi diakibatkan oleh latar belakang sosial budaya dan pendidikan pembaca berita.Kata kunci: fono-ortografis – oto-fonologis

KETAKSAAN GRAMATIKAL DAN LEKSIKAL DALAM BAHASA INDONESIA Wijayanti, Sri Hapsari
Diksi Vol. 10 No. 2: DIKSI JULI 2003
Publisher : Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya, Universitas Negeri Yogyakarta

Page 16 of 46 | Total Record : 451

14 15 16 17 18

Filter by Year

1993 2025

Filter By Issues

All Issue Vol. 33 No. 2: DIKSI (SEPTEMBER 2025) Vol. 33 No. 1: DIKSI (MARCH 2025) Vol. 32 No. 2: DIKSI (SEPTEMBER 2024) Vol. 32 No. 1: DIKSI (MARCH 2024) Vol. 31 No. 2: DIKSI (SEPTEMBER 2023) Vol. 31 No. 1: DIKSI (MARCH 2023) Vol 30, No 2: DIKSI SEPTEMBER 2022 Vol. 30 No. 2: DIKSI SEPTEMBER 2022 Vol. 30 No. 1: DIKSI MARET 2022 Vol. 29 No. 2: DIKSI SEPTEMBER 2021 Vol. 29 No. 1: DIKSI MARET 2021 Vol. 28 No. 2: DIKSI SEPTEMBER 2020 Vol. 28 No. 1: DIKSI MARET 2020 Vol. 27 No. 2: DIKSI SEPTEMBER 2019 Vol. 27 No. 1: DIKSI MARET 2019 Vol. 26 No. 2: DIKSI SEPTEMBER 2018 Vol. 26 No. 1: DIKSI MARET 2018 Vol. 25 No. 2: DIKSI SEPTEMBER 2017 Vol. 25 No. 1: DIKSI MARET 2017 Vol. 24 No. 1: DIKSI MARET 2016 Vol. 23 No. 1: DIKSI MARET 2015 Vol. 2 No. 22: DIKSI SEPTEMBER 2014 Vol. 17 No. 1: DIKSI JANUARI 2010 Vol. 16 No. 2: DIKSI JULI 2009 Vol. 16 No. 1: DIKSI JANUARI 2009 Vol. 15 No. 2: DIKSI JULI 2008 Vol. 15 No. 1: DIKSI JANUARI 2008 Vol. 14 No. 2: DIKSI JULI 2007 Vol. 14 No. 1: DIKSI JANUARI 2007 Vol. 13 No. 2: DIKSI JULI 2006 Vol. 13 No. 1: DIKSI JANUARI 2006 Vol. 12 No. 2: DIKSI JULI 2005 Vol. 12 No. 1: DIKSI JANUARI 2005 Vol. 11 No. 2: DIKSI JULI 2004 Vol. 12 No. 2: DIKSI JULI 2003 Vol. 10 No. 2: DIKSI JULI 2003 Vol. 8 No. 19: DIKSI JULI 2001 Vol. 7 No. 18: DIKSI OKTOBER 2000 Vol. 16 No. 6: DIKSI 1999 Vol. 15 No. 5: DIKSI 1998 Vol. 13 No. 5: DIKSI MEI 1997 Vol. 13 No. 5: DIKSI 1997 Vol. 10 No. 4: DIKSI MEI 1996 Vol. 9 No. 4: DIKSI 1996 Vol. 5 No. 2: DIKSI APRIL 1994 Vol. 2 No. 1: DIKSI MEI 1993 No. 1: DIKSI JANUARI 1993 More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. sleman,

Daerah istimewa yogyakarta

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kab. sleman, Daerah istimewa yogyakarta INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. sleman,

Daerah istimewa yogyakarta

INDONESIA