cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Published by Universitas Riau
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Arjuna Subject : -
Articles 8,827 Documents
PENGGUNAAN KONJUNGSI DALAM SURAT KABAR KOMPAS Qomariyah, Siti Qomariyah; Sinaga, Mangatur Sinaga; ', Charlina
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 2, No 2 (2015): Wisuda Oktober Tahun 2015
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK: Penelitian ini mendeskripsikan mengenai penggunaan konjungsi dalam surat kabar Kompas. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui konjungsi yang digunakan dalam surat kabar Kompas, persentase ketepatan penggunaan konjungsi, dan makna konjungsi yang digunakan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini yaitu berita utama dalam surat kabar Kompas terbitan 20 Oktober 2013 sampai 19 November 2013 yang berjumlah 115 berita. Penulis mengambil 57 berita untuk dijadikan sampel penelitian. Hasil penelitian ini merujuk pada rumusan dan tujuan penelitian. Pertama, setelah dianalisis, diketahui bahwa konjungsi yang digunakan dalam surat kabar Kompas di antaranya konjungsi koordinatif, subordinatif, korelatif, antarkalimat, dan antarparagraf. Kedua, persentase ketepatan penggunaan konjungsi dalam surat kabar Kompas sebesar 88,6%. Angka tersebut bermakna bahwa penggunaan konjungsi dalam surat kabar Kompas sudah baik. Ketiga, makna konjungsi yang terkandung dalam berita utama surat kabar Kompas ada 18 makna, yaitu makna penjumlahan, perturutan, pemilihan, perlawanan, lebih, waktu, perbandingan, sebab, akibat, syarat, harapan/tujuan, penerang, isi, cara, alat, kegunaan, penanda contoh, dan menyamakan. Kata kunci : konjungsi, koordinatif, subordinatif, dan korelatif
TUTURAN PERSUASIF MARIO TEGUH DALAM ACARA MARIO TEGUH GOLDEN WAYS DI METRO TV: ANALISIS PRAGMATIK Kharisma Thahira Thahira; Charlina '; Mangatur Sinaga Sinaga
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 2, No 2 (2015): Wisuda Oktober Tahun 2015
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk memberikan deskripsi mengenai bentuk tuturan persuasif dan teknik persuasif yang digunakan Mario teguh dalam acara Mario Teguh Golden Ways di Metro TV. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan desain deskriptif. Objek penelitian ini adalah tuturan persuasif Mario Teguh. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik simak-catat dan dokumentasi tiga tayangan episode Mario Teguh Golden Ways. Hasil penelitian berupa klasifikasi bentuk tuturan persuasif dan teknik persuasif Mario Teguh dalam acara Mario Teguh Golden Ways di Metro TV. Berdasarkan analisis data diketahui bahwa bentuk tuturan persuasif yang digunakan Mario Teguh ialah: (1) asertif, (2) direktif, (3) komisif,         (4) ekspresif, dan (5) deklarasi, sedangkan teknik persuasif yang digunakan yaitu:        (1) asosiasi, (2) integrasi, (3) ganjaran, (4) ancaman, (5) red-herring, dan (6) tataan. Kata kunci : tuturan persuasif, bentuk tuturan persuasif, teknik persuasif
PENGGUNAAN KONJUNGSI DALAM KORAN HARIAN MEDIA INDONESIA Mutaslimah, Anah Mutaslimah; Sinaga, Mangatur Sinaga
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 2, No 2 (2015): Wisuda Oktober Tahun 2015
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase penggunaan konjungsi koordinatif yang tepat dan tidak tepat, konjungsi subordinatif yang tepat dan tidak tepat, konjungsi korelatif yang tepat dan tidak tepat, konjungsi antarkalimat yang tepat dan tidak tepat, dan konjungsi antarparagraf yang tepat dan tidak tepat dalam koran harian Media Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini yaitu kutiapan-kutipan kalimat dalam koran harian Media Indonesia yang menggunakan konjungsi koordinatif, konjungsi subordinatif, konjungsi korelatif, konjungsi antarkalimat, dan konjungsi antarparagraf. Data penelitian ini diperoleh dengan menggunakan teknik dokumentasi. Hasil penelitian berupa persentase penggunaan konjungsi koordinatif yang tepat dan tidak tepat, persentase konjungsi subordinatif yang tepat dan tidak tepat, persentase konjungsi korelatif yang tepat dan tidak tepat, persentase konjungsi antarkalimat yang tepat dan tidak tepat, dan persentase konjungsi antarparagraf yang tepat dan tidak tepat dalam koran harian Media Indonesia. Berdasarkan analisis data diketahui bahwa penggunaan konjungsi koordinatif yaitu 15,7 %  tidak tepat dan 84,3% tepat. Penggunaan konjungsi subordinatif yaitu 92,6% tepat dan 7,4% tidak tepat. Penggunaan konjungsi korelatif yaitu 30% tepat dan 70% tidak tepat. Penggunaan konjungsi antarkalimat yaitu 66,7% tepat dan 33,3% tidak tepat. Penggunaan konjungsi antarparagraf yaitu 40% tepat dan 60% tidak tepat. Total keseluruhan yaitu 86,3% menggunakan konjungsi secara tepat dan 13,7% menggunakan konjungsi secara tidak tepat.   Kata Kunci: Konjungsi, Koordinatif, Subordinatif, Korelatif, Media Indonesia  
REFERENSI DALAM BAHASA BERITA TELEVISI Indri Yuliana Yuliana; Hasnah Faizah AR. Faizah; Charlina '
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 2, No 2 (2015): Wisuda Oktober Tahun 2015
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT:This research study about reference in television news Ianguage which in form of persona reference, guide reference (demonstrative), and comparability reference. This research use approach qualitative and descriptive method with aim to for mendeskripsikan form reference in television news Ianguage. this Research data amount to 74 steming from 14 news vidio. This research use oral data type which coming from ujaran carrier of news, reporter, guest speaker and journalist. Pursuant to its structure [of] reference him which [is] writer find to consist of three form that is persona form, comparability and demonstrative. Reference in form of persona amount to fourty nine. Reference in form of or indicator of demonstrative amount to twenty four. Reference in form of komperatif amount to one. Reference meaning of tuturan cover sentence having a meaning (of) deklaratif, introgatif, imperative, and empatik. Sentence having a meaning (of) deklaratif amount to six puluh one data, sentence having a meaning (of) interogatif amount to two, sentence having a meaning (of) imperatif amount to four, and sentence having a meaning (of) empatik amount to six. This research in form of structural so that write to analyse from facet of gramatikal division and according to category matching with formula of[is problem of writer Keyword : reference, news Ianguage, and television news.
AFIKSASI BAHASA MELAYU DALAM KOBA SASTRA LISAN ORANG RIAU (Dalam Dialek Daerah Rokan Hilir) Dewi Laksmawati Laksmawati; Charlina '; Hasnah Faizah Faizah
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 2, No 2 (2015): Wisuda Oktober Tahun 2015
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK: Penelitian ini membahas tentang afiksasi bahasa Melayu dalam Koba Sastra Lisan Orang Riau (dalam dialek daerah Rokan Hilir). Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan afiksasi bahasa Melayu dalam Koba Sastra Lisan Orang Riau (dalam dialek daerah Rokan Hilir).Penelitian ini termasuk data tulis dari buku Koba Sastra Lisan Orang Riau (dalam dialek daerah Rokan Hilir) karya Ediruslan Pe Amanriza, Tenas Effendi, dan Sudarno Mahyudin. Data diperoleh dengan membaca buku Koba Sastra Lisan Orang Riau (dalam dialek daerah Rokan Hilir) karya Ediruslan Pe Amanriza, Tenas Effendi, dan Sudarno Mahyudin.Kemudian menandai kata yang memiliki afiks dalam buku Koba Sastra Lisan Orang Riau (dalam dialek daerah Rokan Hilir) karya Ediruslan Pe Amanriza, Tenas Effendi, dan Sudarno Mahyudin. Berdasarkan hasil penelitian, afiksasi bahasa Melayu dalam Koba Sastra Lisan Orang Riau (dalam dialek daerah Rokan Hilir) memiliki lima afiks, yakni /prefiks/, /sufiks/, /infiks/, /konfiks/, dan /imbuhan gabung/. Hasil penelitian ini merupakan suatu bentuk pendokumentasian afiksasi bahasa Melayu dalam Koba Sastra Lisan Orang Riau (dalam dialek daerah Rokan Hilir).   Kata Kunci :afiksasi bahasa Melayu danKoba Sastra Lisan Orang Riau (dalam dialek daerah Rokan Hilir)        
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE (RTE) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN IKATAN KIMIA DI KELAS X MIA SMA NEGERI 1 BANGKINANG KOTA ', Hasnah; ', Herdini; ', Miharty
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 2, No 2 (2015): Wisuda Oktober Tahun 2015
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: The research about application of cooperative learning model Rotating Trio Exchange (RTE) has been done to improve student achievement on the subject of chemical bonds in ten Science class senior high school city Bangkinang. The research is from of experimental research with pretest-posttest design. samples consist of two classes; ten Science one class as the experimental class and ten Science two class as the control class of randomly chosen after the normality test and homogeneity test. Experimental class is a class that treated by applying model Rotating Trio Exchange (RTE), while the control class without applying model Rotating Trio Exchange (RTE). Data analysis technique used the t-test. Based on the final results of data process by using t-test formula obtained ttest>ttabel is 1,92>1,67 means that the applications of cooperative learning model Rotating Trio Exchange (RTE) can improve student achievement on the subject of chemical bonds in class X Science senior high school city Bangkinang with effect 5,45%.Keywords : Cooperative learning model Rotating Trio Exchange (RTE), Learning Achievement , And Chemical Bonds
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE (RTE) DISERTAI MEDIA QUESTION BOX UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KESETIMBANGAN KIMIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 14 PEKANBARU Desfi Annisa Annisa; Elva Yasmi Yasmi; Abdullah '
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 2, No 2 (2015): Wisuda Oktober Tahun 2015
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: Research has been conducted on chemical equilibrium subject in XI IPA 3 class SMAN 14 Pekanbaru. Purpose from this research is to find out the achievement of completness learning students on chemical equilibrium subject in XI IPA 3 class SMAN 14 Pekanbaru. Form of this research is pre-experimental research with One-ShotStudy Casedesign. Time for data collection is start from November until December 2014. The selected sample is one from three classes, which is XI IPA 3class. This Class has been selected because in the learning process it seen students with lower activity and lacking motivation. Data analysis technique used in this research is with calculate the percentage of completeness of classical study. Based on result final data processing research obtained classical learning completeness at 90%, its means the implementation of active learning strategy Rotating Trio Exchange (RTE) typewith Question Box media can achieve completeness learning students on chemical equilibrium subject in XI IPA class SMAN 14 Pekanbaru.Keywords: Rotating Trio Exchange (RTE), Question Box media,Mastery Learning, chemical bonds.
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF QUICK ON THE DRAW UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN LAJU REAKSI DI KELAS XI MIA SMA NEGERI 1 SIAK Dian Rahayu Ningsih Rahayu Ningsih; R. Usman Rery Usman Rery; Abdullah '
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 2, No 2 (2015): Wisuda Oktober Tahun 2015
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: Research on the application of strategy active learning Quick On TheDraw has been done to achieve student’s mastery learning on the subject of rate ofreaction in class XI MIA SMAN Siak.. Form of research is pra-experiment researchwith one-shot study case design. Data retrieval time from the date of 4 November to 20November 2014. The sample was selected from the three existing classes, namely classXI MIA 2. Data analysis technique used is to calculate presentation of classical masterylearning. Based on the final results of data processing using acquired mastery learningclassical is 90,91%, it’s means that the application of strategy active learning Quick OnThe Draw can achieve student’s mastery learning on the subject of rate of reaction inclass XI MIA SMAN 1 Siak.Keywords: Quick On The Draw, Mastery Learning, Rate of Reaction
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF KANCING GEMERINCING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN LAJU REAKSI DI KELAS XI SMA NEGERI 11 PEKANBARU Fopy Ariansi Ariansi; Maria Erna Erna; Betty Holiwarni Holiwarni
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 2, No 2 (2015): Wisuda Oktober Tahun 2015
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract :The research about application of cooperative learning model of jingling studs has been done to know the improvement student’s achievement on the topic of reaction rate at class XI of SMA Negeri 11 Pekanbaru in November 2013. This kind of research is experiment research with randomized control group pretest-posttest design.The sample consisted of two classes, XI IPA 4 class as control class and X1 IPA 3 class as experiment class that randomly selected after testing normality and homogeneity test. Experimental classis a class that was treated by cooperative learning model of jingling studs, while the control class is a class that is not was treated by cooperative learning model of jingling studs. Analysis of data usedt-test technique. Results of data processing obtained tcount>ttable is 3,24>1,67 with an increase in the use of cooperative learning model of jingling studs to student achievement is 15,6%, it means that the application of cooperative learning model of jingling studs can improve student’s achievement on the topic of reaction rate at class XI of SMA Negeri 11 Pekanbaru.Keyword : Cooperative Learning, jingling studs, reaction rate*Mahasiswa
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE BENAR SALAH BERANTAI (TRUE FALSE CHAIN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA POKOK BAHASAN KESETIMBANGAN KIMIA DI KELAS XI IPA SMAN 2 BANGKINANG Aulia Elphalizwani Elphalizwani; Rasmiwetti '
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 2, No 2 (2015): Wisuda Oktober Tahun 2015
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This research aims to improve students' cognitive learning outcomes onthe subject of chemical equilibrium in class XI IPA SMAN 2 Bangkinang academic year2014/2015 with the application of active learning strategy of True False Chain type.The research is experimental research with pretest-posttest design. There are twoclasses for the sample, XI IPA 1 as an experiment class and XI IPA 4 as control classwhich randomly selected after testing homogeneity. Experimental class is a class that istreated given to the application of active learning True False Chain type. Data analysistechnique used is the test for normality using Liliefors test, homogeneity test and testhypotheses. Hypothesis testing using t test. Based on the research results obtained atlast calculation of data process tcalculed> ttable ie 2.5839> 1.67, which means theapplication of active learning strategy of True False Chain type can improve cognitiveachievement of students on the subject of chemical equilibrium at XI IPA SMAN 2Bangkinang with an increase of 9,187%.Key Words: Active Learning True False Chain Type , Cognitive Learning Outcomes of Students

Page 36 of 883 | Total Record : 8827


Filter by Year

2014 2025


Filter By Issues
All Issue Vol 12, No 2 (2025): EDISI 2 JULI-DESEMBER 2025 Vol 12, No 1 (2025): EDISI 1 JANUARI-JUNI 2025 Vol 11, No 2 (2024): EDISI 2 JULI-DESEMBER 2024 Vol 11, No 1 (2024): EDISI 1 JANUARI-JUNI 2024 Vol 10, No 2 (2023): EDISI 2 JULI-DESEMBER 2023 Vol 10, No 1 (2023): EDISI 1 JANUARI-JUNI 2023 Vol 9, No 2 (2022): EDISI 2 JULI-DESEMBER 2022 Vol 9, No 1 (2022): EDISI 1 JANUARI-JUNI 2022 Vol 8, No 2 (2021): EDISI 2 JULI-DESEMBER 2021 Vol 8, No 1 (2021): EDISI 1 JANUARI-JUNI 2021 Vol 7, No 2 (2020): EDISI 2 JULI-DESEMBER 2020 Vol 7, No 1 (2020): EDISI 1 JANUARI-JUNI 2020 VOL 6 : EDISI 2 JULI - DESEMBER 2019 VOL 6 : EDISI 2 JULI - DESEMBER 2019 VOL 6 : EDISI 1 JANUARI-JUNI 2019 VOL 6 : EDISI 1 JANUARI-JUNI 2019 Vol 5, No 1 (2018): WISUDA APRIL 2018 Vol 5, No 1 (2018): WISUDA APRIL 2018 Vol 5: Edisi 2 Juli-Desember 2018 Vol 5: Edisi 2 Juli-Desember 2018 Vol 5: Edisi 1 Januari-Juni 2018 Vol 5: Edisi 1 Januari-Juni 2018 Vol 4, No 2 (2017): Wisuda Oktober 2017 Vol 4, No 2 (2017): Wisuda Oktober 2017 Vol 4, No 1 (2017): Wisuda Februari 2017 Vol 4, No 1 (2017): Wisuda Februari 2017 Vol 3, No 2 (2016): Wisuda Oktober 2016 Vol 3, No 2 (2016): Wisuda Oktober 2016 Vol 3, No 1 (2016): Wisuda Februari 2016 Vol 3, No 1 (2016): Wisuda Februari 2016 Vol 2, No 2 (2015): Wisuda Oktober Tahun 2015 Vol 2, No 2 (2015): Wisuda Oktober Tahun 2015 Vol 2, No 1 (2015): wisuda februari 2015 Vol 2, No 1 (2015): wisuda februari 2015 Vol 1, No 2 (2014): Wisuda Oktober Tahun 2014 Vol 1, No 1 (2014): Wisuda Februari Tahun 2014 Vol 1, No 1 (2014): Wisuda Februari Tahun 2014 More Issue