Garuda - Garba Rujukan Digital

Karakteristik psikologis atlet Sea Games Indonesia ditinjau dari jenis cabang olahraga dan jenis kelamin Nopiyanto, Yahya Eko; Dimyati, Dimyati
Jurnal Keolahragaan Vol. 6 No. 1: April 2018
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) karakteristik psikologis atlet SEA Games Indonesia ditinjau dari cabang olahraga individu, (2) ditinjau dari cabang olahraga tim, (3) perbedaan karakteristik psikologis atlet SEA Games Indonesia ditinjau dari cabang olahraga individu berdasarkan jenis kelamin, dan (4) olahraga tim berdasarkan jenis kelamin. Pendekatan penelitian ini adalah ex-post facto. Penelitian ini merupakan penelitian populasi. Semua subjek dalam populasi diikutsertakan dalam penelitian dengan jumlah 273 atlet. Pengumpulan data menggunakan kuesioner The Psychological Skills Inventory for Sports. Teknik analisis data menggunakan independent sample t-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) karakteristik psikologis atlet SEA Games Indonesia ditinjau dari cabang olahraga individu dalam kategori tinggi (2) ditinjau dari cabang olahraga tim dalam kategori tinggi (3) tidak ada perbedaan yang signifikan karakteristik psikologis atlet SEA Games Indonesia ditinjau dari cabang olahraga individu berdasarkan jenis kelamin dengan nilai sig. = 0,092 > 0,05; dan (4) ada perbedaan yang signifikan karakteristik psikologis atlet SEA Games Indonesia ditinjau dari cabang olahraga tim berdasarkan jenis kelamin dengan nilai nilai sig. = 0,000 < 0,05. The psychological characteristics of Indonesian Sea Games athletes in terms of sports and sex AbstractThis research was aimed to investigate : (1) the psychological characteristics of Indonesian SEA Games athletes in terms of individual sports, (2) in terms of team sports, (3) the psychological characteristic differences of Indonesian SEA Games athletes in terms of individual sports based on sex, and (4) the psychological characteristic differences of Indonesian SEA Games athletes in terms of team sports based on sex. This research employed the quantitative approach using the survey method with a restrospective causal-comparative design. This research was population research. All subjects in the population were included in this research with a total of 273 athletes. The data were collected using the Psychological Skills Inventory for Sports questionnaire and analyzed using the independent sample t test at. The research findings revealed that: (1) the psychological characteristics of Indonesian SEA Games athletes in terms of individual sports were in a high category, (2) the psychological characteristics of Indonesian SEA Games athletes in terms of team sports are in high category, (3) there were no significant differences in the psychological characteristics of Indonesian SEA Games athletes in terms of individual sports based on sex sig. values = 0.092 > 0.05, and (4) there were significant differences in the psychological characteristics of Indonesian SEA Games athletes in terms of team sports based on sex with sig. values = 0.000 < 0.05.

Peningkatan keyakinan diri dan hasil belajar guling depan melalui latihan imagery Harimurti, Rizki Sito
Jurnal Keolahragaan Vol. 6 No. 1: April 2018
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keyakinan diri dan hasil belajar guling depan pada siswa putri kelas X Madrasah Aliyah Sunan Pandanaran melalui integrasi latihan imagery pada pembelajaran Penjasorkes. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri empat tahapan yaitu: persiapan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Analisis hasil penelitian dilakukan secara deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 25 siswa dari kelas X A Madrasah Aliyah Sunan Pandanaran. Tindakan yang dilakukan berupa integrasi latihan imagery dalam pembelajaran guling depan. Pengambilan data penelitian melalui tes unjuk kerja, observasi, dan angket skala keyakinan diri. Tes unjuk kerja dilakukan pada penilaian hasil belajar guling depan. Angket skala keyakinan diri untuk mengukur tingkat keyakinan diri siswa. Sedangkan observasi dilakukan selama pembelajaran berlangsung untuk mengetahui keterlaksanaan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui program latihan imagery yang diintegrasikan dalam pembelajaran, siswa mengalami peningkatan keyakinan diri dan hasil belajar pada materi guling depan. Improve self-efficacy and learning outcomes of the forward roll through the exercise imagery AbstractThis research aims to improve self-efficacy and learning outcomes in the forward roll of female students of class X Madrasah Aliyah Sunan Pandanaran through the integration of imagery exercise in teaching Physical Education. This research is a classroom action research (CAR) conducted in two cycles. Each cycle comprised four stages: preparation, execution, observation, and reflection. The analysis of the results of research was conducted by qualitative descriptive manner. The subjects were 25 students of class X A, Madrasah Aliyah Sunan Pandanaran. The actions taken were in the form of imagery exercise integration into forward roll teaching. The collecting of the research data was through performance tests, observation, and self-efficacy scale questionnaire. The results show that through the imagery exercise program that is integrated into the lesson, students' self-efficacy and learning outcome increase.

Persepsi dan minat pelatih olahraga sekolah khusus olahraga internasional terhadap sport massage Priyambada, Galih; Raharja, Andri Tria; Putra, Firmansyah
Jurnal Keolahragaan Vol. 6 No. 1: April 2018
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan untuk mengetahui persepsi dan minat pelatih olahraga Sekolah Khusus Olahraga Internasional Kalimantan Timur terhadap Sport Massage. Metode dalam penelitian ini adalah survei menggunakan instrumen angket. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pelatih cabang olahraga yang ada di Sekolah Khusus Olahraga Internasional, Kalimantan Timur yang berjumlah 32 orang. Penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh yaitu teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel yang berjumlah 32 orang. Teknik analisis yang digunakan adalah statistik deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Hasil dalam penelitian ini adalah persepsi pelatih olahraga sekolah khusus olahraga internasional terhadap sport massage termasuk ke dalam kategori baik yaitu sejumlah 12 pelatih olahraga atau sebesar 41,4%. Minat pelatih olahraga terhadap sport massage termasuk ke dalam kategori baik yaitu sejumlah 12 pelatih olahraga atau sebesar 41,4%. persepsi dan minat pelatih olahraga terhadap sport massage termasuk ke dalam kategori baik yaitu sejumlah 11 pelatih olahraga atau sebesar 37,9%. Perception and interests of sports coaches of sekolah khusus olahraga internasional on sport massage AbstractThe objective of this study is to find out the perception and interest of the trainers of Sekolah Khusus Olahraga Internasional of East Kalimantan on Sports Massage. The method of this study was a survey using a questionnaire instrument. The population of this study was all coaches of sport in Sekolah Khusus Olahraga Internasional of East Kalimantan, for about 32 people (coaches). This study used a sampling technique, it is the sample determination technique when all member of the population used as the sample. The analysis technique used in this study was descriptive statistics which described in percentage form. The results of this study are the perception of sports coaches of Sekolah Khusus Olahraga Internasional on sports massage which included good category were 12 sports trainers or equal to 37.5%. The interest of sports trainers on sports massage which is included in a good category were 12 trainers or 37.5%.

Ruang terbuka olahraga di Kecamatan Gunungpati, Kota Semarang: Kajian analisis melalui sport development index Dhimas Bagus Dharmawan; Rofa Ichsandi; Ricka Ulfatul Faza
Jurnal Keolahragaan Vol 6, No 1: April 2018
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi ruang terbuka olahraga di Kecamatan Gunungpati dalam memfasilitasi masyarakat berolahraga yang ditinjau dari Sport Development Index (SDI). Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode survei dengan pendekatan deskriptif kuantitatif yang ditinjau dari SDI. Instrumen penelitian yang digunakan adalah observasi dan wawancara, selanjutnya data yang diperoleh dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan analisis SDI dari dimensi ruang terbuka. Hasil penelitian ini adalah berupa data jumlah ruang terbuka olahraga yang ada di Kecamatan Gunungpati adalah 34 ruang terbuka olahraga dengan total luas 43.854,5 m2, sedangkan jumlah populasi penduduk yang ada adalah berjumlah 12.817 jiwa yang dijadikan sebagai sampel, selanjutnya didapatlah indeks ruang terbuka olahraga di Kecamatan Gunungpati adalah 0,97. Dapat disimpulkan nilai indeks ruang terbuka yang didapat menunjukkan jika di tinjau dari norma SDI ketersediaan ruang terbuka olahraga di Kecamatan Gunungpati sudah masuk dalam kategori tinggi. Open space area sports in Subdistrict Gunungpati, Semarang City: The study of analysis through sport development index Abstract The purpose of this research is to identify open space sports in district Gunungpati to facilitating the exercise Community riview of Sport Development Index (SDI). In this study the method used is descriptive survey methods with quantitative approach review of SDI. Research instrument used observation and interviews, further data obtained were analyzed quantitatively using the SDI analysis of the dimensions of the open space. The results of this research data is a number of open spaces sports existing in District Gunungpati is 34 open space sports with a total area of 43,854.5 m2, while the existing population was totaled 12,817 souls who serve as the sample, the conclucions is index of open space sports in District Gunungpati is 0.97. The index values can be summed up open space obtained shows if the review than the norm of the SDI open space sports availability in District Gunungpati already entered in the category.

Pelaksanaan trias usaha kesehatan sekolah (UKS) di sekolah dasar Leni Apriani; Novri Gazali
Jurnal Keolahragaan Vol 6, No 1: April 2018
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan Trias UKS di Sekolah Dasar Negeri Gugus II Bukit Raya Kota Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Gugus II Bukit Raya Kota Pekanbaru sebanyak 118 orang. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan cara total sampling yang berjumlah 118 orang. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan angket yang dibuat berdasarkan buku pedoman untuk tenaga kesehatan usaha kesehatan sekolah. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, sedangkan perhitunganya menggunakan persentase. Untuk mengetahui kriteria dalam pensekoran data tiap faktor maka dilakukan pengkategorian, sesuai dengan instrumen, yaitu: sangat baik, baik, cukup baik dan tidak baik. Berdasarkan hasil penelitian dari 5 sekolah maka dapat disimpulkan pelaksanaan program usaha kesehatan sekolah (UKS) di Sekolah Dasar Negeri Gugus II Bukit Raya Kota Pekanbaru secara keseluruhan berkategori kurang baik. Hal ini dapat dilihat dari tiga aspek, yaitu: (1) aspek lingkungan kehidupan sekolah yang sehat dengan kategori cukup, (2) aspek pendidikan atau penyuluhan di sekolah dengan kategori kurang baik, (3) aspek pelayanan kesehatan di sekolah dengan kategori kurang baik. The implementation of trias school health unit (Trias UKS) at primary school AbstractThis research aims to know the implementation of the trias UKS in elementary school the country Cluster II Bukit Raya Pekanbaru. This type of research method used is descriptive. The population in this research is the whole grade V SD Cluster II Bukit Raya as much as 118 people. The sample in this study is taken by way of sampling a total of 118 people. Technique of data analysis using descriptive analysis, while the calculation using percentage. To know the criteria in data scoring each factor then done categorization, in accordance with the instrument, namely: very good, good, good enough and not good. Based on the results of research from 5 schools it can be concluded the implementation of the program school health (UKS) in State Elementary School Gugus II Bukit Raya Pekanbaru as a whole is categorized less good. This can be seen from three aspects, : (1) environmental aspects of healthy school life with sufficient category, (2) aspects of education or counseling in schools with less good category, (3) aspects of health services in schools with less good category.

Model senam lansia untuk kebugaran jasmani dan fungsi otak Putra, Edo Fralian; Suharjana, Suharjana
Jurnal Keolahragaan Vol. 6 No. 2: September 2018
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah senam lansia untuk kebugaran jasmani dan fungsi otak. Metode penelitian ini mengacu pada penelitian Borg & Gall dengan tahapan: studi pendahuluan, analisis desain draf awal, validasi ahli, uji coba produk, evaluasi, dan revisi. Subjek uji coba skala kecil 15 orang, subjek uji coba penelitian skala besar 57 orang, dan subjek uji efektifitas produk 12 orang. Penilaian para ahli dan instruktur menggunakan kuisioner. Pengukuran kebugaran jasmani lansia menggunakan tes uji jalan 6 menit, sedangkan untuk mengukur fungsi kognitif lansia menggunakan tes The Montreal Cognitif Assesment Indonesia (MoCA–Ina). Hasil penelitian menunjukkan, model senam lansia valid, serta layak dan efektif untuk kebugaran jasmani dan fungsi otak. Hasil validasi ahli kesehatan lansia dan akademisi sekaligus praktisi kesehatan termasuk "sangat baik" dengan rata-rata 81,87%. Kualitas produk hasil uji coba skala kecil "sangat baik" dengan rata-rata 86,25. Uji coba skala besar juga termasuk "sangat baik" dengan rata-rata 98,12%. Hasil uji efektifitas produk menunjukkan peningkatan kebugaran jasmani lansia 0,32 poin (hasil pretest 4,4092 dan hasil postest 4,7292). Hasil uji efektifitas menunjukkan peningkatan fungsi kognitif lansia dengan 1,72 poin, (hasil pretest 25,58 dan hasil posttest 27,33). A gymnastic older model for pphysical fitness and brain function AbstractThis study aimed to develop an elderly gymnastics model for physical fitness and brain function. This research was research and development which refered to Borg & Gall's research steps through preliminary study, initial draft design analysis, expert validation, product trial, evaluation, and revision. The subjects of the small-scale trial were 15 people, the subjects of the large-scale trials were 57 people, and the subjects of the product effectiveness test were 12 people. The assessment of experts and instructors used a questionnaire sheet. The measurement of elderly physical fitness used a 6-minute walk test, while measuring their cognitive function used the Montreal Cognitive Assessment Indonesia (MoCA-Ina) test. The results showed that the developed elderly gymnastics model for physical fitness and brain function was valid. The result of expert validation showed the model was "very good" with an average score of 81.87%. The quality of the product according to the small-scale test was "excellent" with an average score of 86.25%. Furthermore, based on the large-scale trials the product was "excellent" with an average score of 98.12%. The results of the effectiveness test showed an increase in physical fitness of the elderly by 0.32 points (the pretest score of 4.4092 to the result of postest score of 4.7292). The result of the effectiveness test showed improvement of cognitive function of elderly by 1,72 point (the pretest score of 25.58 to the result of posttest score of 27.33).

Pengembangan model aquarobic exercise untuk pembakaran lemak pada overweight Sanusi, Rahmat; Widiyanto, Widiyanto
Jurnal Keolahragaan Vol. 6 No. 2: September 2018
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan menghasilkan model latihan alternatif yang layak untuk pembakaran lemak dan sebagai latihan non-traumatic untuk orang dengan overweight. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development) yang mengacu pada langkah yang dikembangkan Borg & Gall melalui tahapan: pengembangan draf awal, model awal, model, uji coba produk, evaluasi dan revisi. Subjek uji coba terbatas sebanyak 3 orang dan subjek uji coba lapangan sebanyak 6 orang dengan kriteria mengalami masalah kelebihan berat badan (overweight). Pengumpulan data melalui uji pelaksanaan, penilaian ahli dengan lembar kuisioner, tes pengukuran denyut nadi dan pengukuran penurunan persentase lemak. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model aquarobic exercise untuk pembakaran lemak ditinjau dari bentuk, isi dan tujuan latihan oleh ahli kebugaran jasmani, ahli fisiologi dan ahli renang dikategorikan "Baik". Hasil data pre dan post test menujukkan peningkatan nilai rata-rata denyut nadi dan penurunan persentase lemak. Disimpulkan bahwa model aquarobic exercise layak dan efektif untuk pembakaran lemak pada overweight. Developing aquarobic exercise model for fat burn in overweight AbstractThis research aim to development a alternative model for fat burn This model can and as non-traumatic exercise to people with overweight. This research is the development (research and development) which refer from Borg & Gall prosedur was done through stage developing preliminary model, developing model, trials of product, evaluation and revision. Limited scale trials was conducted on 3 women and large scale trials was conducted on 6 womens. The instrumen used to collect data were implementation test, assessment from expert with quisioner sheet, heart rate and estimate fat percentage. Analysis techniques in this research used descriptive statistic. The results of the research show that aquarobic exercise model review from the form, content and purpose the exercise from expert assessment by physical fitnees expert, fisiologi expert and swiming expert are "good". The result of pre and post test show there is an increase mean score heart rate and decrease fat percentage. So, it can be conclude that the aquarobic exercise modelis suitable and effetive for fat burner in overweight.

Modul tutorial sebagai media pembelajaran pencak silat untuk siswa sekolah menengah kejuruan Saputro, Guntur Eko; Hanief, Yulingga Nanda; Herpandika, Reo Prasetiyo; Saputro, Deny Pradana
Jurnal Keolahragaan Vol 6, No 2: September 2018
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan untuk menghasilkan modul tutorial pembelajaran pencak silat yang dapat digunakan guru SMK dalam mata pelajaran Penjasorkes. Penelitian ini melalui 9 tahapan dengan mengadaptasi penelitian dan pengembangan pendidikan model Sugiyono. Subjek penelitian adalah siswa SMK 1 Ngunut Kabupaten Tulungagung. Instrumen berupa kuesioner. Hasil penelitian berupa modul tutorial pembelajaran pencak silat yang terdiri dari: (1) teknik dasar pukulan; (2) teknik dasar tendangan; dan (3) sikap pencak silat. Model disusun dalam bentuk buku panduan dengan judul â€œModul Pembelajaran Pencak Silat untuk kelas XI SMA dan SMKâ€. Berdasarkan penilaian para ahli materi, ahli media dan guru, dapat disimpulkan bahwa pengembangan modul tutorial pembelajaran pencak silat untuk siswa SMK layak digunakan dalam pembelajaran pencak silat untuk siswa SMK.Â Tutorial module as learning media to pencak silat for vocational studentsÂ AbstractThis research aimed to produce a tutorial module as learning media for pencak silat which can be used by vocational teachers in Physical Education. This study was a research and development conducted in 9 steps by adapting educational research and development according to Gall, Gall, & Borgâ€™s model. The results of the research were a tutorial module as learning media for pencak silat consisting of: (1) basic blow technique; (2) basic kick technique; and (3) stance on pencak silat. Models arranged in a handbook entitled â€œModul Pembelajaran Pencak Silat untuk kelas XI SMA dan SMKâ€. Based on the assessment of matter experts, media experts and teachers, it can be concluded that the development of tutorial module as learning media to pencak silat for vocational students is suitable for learning pencak silat for vocational students.

Implementasi pendidikan jasmani dalam international primary curriculum Nugroho, Kristanto Adi; Kristiyanto, Agus; Doewes, Muchsin
Jurnal Keolahragaan Vol. 6 No. 2: September 2018
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui keterkaitan dan implementasi pendidikan jasmani dalam International Primary Curriculum (IPC) sebagai salah satu kurikulum internasional. IPC adalah kurikulum yang komprehensif, tematik, dinamis dan berwawasan global. Pelaksanaan kurikulum terstruktur dan terencana memungkinkan siswa untuk beradaptasi dengan tantangan global di masa mendatang. Metode penelitian adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian, pelaksanaan pendidikan jasmani di IPC telah ditentukan oleh sekolah melalui data dengan pemutakhiran terbaru. Tema yang dipilih kemudian disesuaikan dengan tujuan sekolah, budaya lokal, kebutuhan siswa. Kesimpulannya adalah IPC sangat dinamis sehingga dapat diselaraskan untuk mencapai tujuan sekolah yang ingin dicapai dengan menyesuaikan budaya budaya lokal, kondisi siswa dan sekolah. AbstractThe purpose of this research is determine relationship and implementation of physical education in International Primary Curriculum (IPC) as an international curriculum. IPC is comprehensive, thematic, dynamic and global-minded curriculum. The implementation of a structured and planned curriculum allows students to adapt to global challenges in the future. The research method is descriptive qualitative research. As a result, implementation of physical education in IPC has been determined by school through the latest update data. The choosen theme is then adjusted to school goals, local culture, student needs. The conclusion is that IPC is very dynamic so that it can be harmonized to achieve the school goals by adjusting the culture of the local culture, conditions of students and schools.

Pengaruh pendekatan latihan dan koordinasi mata tangan terhadap ketepatan shooting peserta ekstrakurikuler basket Desi Adityo Hermawan; Hari Amirullah Rachman
Jurnal Keolahragaan Vol 6, No 2: September 2018
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh antara pendekatan latihan teknis dan taktis dengan ketepatan shooting; (2) mengetahui pengaruh antara kemampuan motorik koordinasi mata dan tangan terhadap ketepatan shooting; (3) mengetahui interaksi pengaruh antara pendekatan latihan dan koordinasi mata dan tangan dengan ketepatan shooting. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan rancangan 2x2. Subjek penelitian ini yaitu siswa SMP Negeri 1 Sumpiuh dan siswa SMP Negeri 2 Sumpiuh yang mengikuti ekstrakurikuler bola basket. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive random sampling dengan total responden sebanyak 20 orang. Instrumen pengumpulan data menggunakan tes pengukuran. Analisis data menggunakan ANOVA dua jalur (ANOVA two-way). Hasil penelitian menunjukkan (1) ada perbedaan yang signifikan pendekatan teknis, dan taktis mempengaruhi ketepatan shooting dalam permainan bola basket; (2) ada perbedaan pengaruh yang signifikan kemampuan motorik koordinasi mata dan tangan dengan ketepatan shooting dalam permainan bola basket; (3) ada interaksi yang signifikan antara pendekatan latihan dan koordinasi mata tangan dengan ketepatan shooting dalam permainan bola basket. The influence of training approach and eyes-and-hands coordination on shooting accuracy in the participant’s basket extracurricular activity AbstractThe study was conducted in order to: (1) identify the influence of technical and tactical practice on shooting accuracy; (2) identify the influence of motoric capacity within the eyes-and-hands coordination on shooting accuracy; and (3) identify the influence of training approach and eyes-and-hands coordination on shooting accuracy. The study was a 2x2 experiment and the subjects in the study were the students of Negeri 1 Sumpiuh State Junior High School who attended the basketball extracurricular activity. The samples in the selected by means of purposive random sampling technique with total number of respondents 20 people. In gathering the data, a measurement test was administered among the students and the data were analysed by using two-way ANOVA. The results of the study show that: (1) the technical and tactical practice has significant influence on shooting accuracy within the basketball game; (2) the motoric capacity within the eyes-and-hands coordination has significant influence on shooting accuracy within the basketball game; and (3) the eyes-and-hands training and coordination approach has significant influence on shooting accuracy within the basketball game.

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Ahmad Nasrulloh

Contact Email
ahmadnasrulloh@uny.ac.id

Phone
+6281228220223

Journal Mail Official
jurnal.keolahragaan@uny.ac.id

Editorial Address
Universitas Negeri Yogyakarta Jl. Colombo No. 1 Yogyakarta

Location
Kab. sleman,

Daerah istimewa yogyakarta

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Ahmad Nasrulloh

Contact Email ahmadnasrulloh@uny.ac.id

Phone +6281228220223

Journal Mail Official jurnal.keolahragaan@uny.ac.id

Editorial Address Universitas Negeri Yogyakarta Jl. Colombo No. 1 Yogyakarta

Location Kab. sleman, Daerah istimewa yogyakarta INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Ahmad Nasrulloh

Contact Email
ahmadnasrulloh@uny.ac.id

Phone
+6281228220223

Journal Mail Official
jurnal.keolahragaan@uny.ac.id

Editorial Address
Universitas Negeri Yogyakarta Jl. Colombo No. 1 Yogyakarta

Location
Kab. sleman,

Daerah istimewa yogyakarta

INDONESIA