Garuda - Garba Rujukan Digital

Induksi Kalus Piper retrofractum Vahl. dengan Variasi Eksplan dan Zat Pengatur Tumbuh Asyroful Muna; Suharyanto Suharyanto; Aries Bagus Sasongko
Quagga : Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 14, No 1 (2022): QUAGGA : Jurnal Pendidikan dan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v14i1.3796

Cabe Puyang merupakan tanaman yang berpotensi untuk dikembangkan menjadi tanaman obat di Indonesia. Salah satu hambatan pengembangan tanaman ini adalah tingkat produktivitasnya yang rendah. Metode yang dapat digunakan untuk meningkatkan produktivitas Cabe Puyang adalah kultur kalus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kultur kalus merupakan metode yang efektif untuk perbanyakan Cabe Puyang. Eksplan daun dan batang diinokulasi pada medium Murashige and Skoog (MS) dengan penambahan 0,5 mg/l 2,4-D dan 0,5 mg/l BA untuk mengetahui eksplan paling responsif. Eksplan tersebut diinokulasi pada medium MS dengan kombinasi 2,4-D:BA dan NAA:BA (0:0; 0,5:0,5; 0,5:1; dan 1:0,5) mg/l untuk optimasi medium induksi kalus. Kalus disubkultur ke medium dengan penambahan BA (0; 0,5; 1; 2; dan 3) mg/l untuk optimasi medium regenerasi tunas. Hasil penelitian menunjukkan eksplan batang lebih responsif dibandingkan daun. Kombinasi 0,5 mg/l 2,4-D + 0,5 mg/l BA dan 0,5 mg/l 2,4-D dan 1 mg/l BA menunjukkan respon pembentukan kalus paling cepat, yaitu selama 9 hari. Belum terdapat tunas yang terbentuk pada tahap regenerasi, namun pada konsentrasi 1 mg/l BA kalus mulai menunjukkan tanda regenerasi, seperti tekstur kalus friable dan warna menjadi kuning kehijauan.Javanese chili is a plant that has the potential to be developed into medicinal plants in Indonesia. One of the obstacles of the development of this plant is the low level of productivity. The method that can be used to increase the productivity of Long pepper is callus culture. This study aims to determine whether callus culture is an effective method for Long pepper propagation. Leaf dan stem explants were grown on Murashige dan Skoog (MS) medium with the addition of 0.5 mg / l 2,4-D dan 0.5 mg / l BA to determine the most responsive explants. The explants were grown on MS medium with a combination of 2,4-D: BA dan NAA: BA (0: 0; 0.5: 0.5; 0.5: 1; dan 1: 0.5) mg / l for optimization of callus induction medium. Callus was sub cultured to the medium with the addition of BA (0; 0.5; 1; 2; dan 3) mg / l for the optimization of the shoot regeneration medium. The results showed stem explants were more responsive than leaves. The combination of 0.5 mg / l 2,4-D + 0.5 mg / l BA dan 0.5 mg / l 2,4-D dan 1 mg / l BA showed the fastest response to callus formation, which was for 9 days. No shoots were formed at the regeneration stage, but at a concentration of 1 mg / l BA callus began to show signs of regeneration, such as a friable callus texture dan a greenish yellow color.

Inventarisasi Tumbuhan Obat Sebagai Upaya Swamedikasi Oleh Masyarakat Suku Mamasa Di Sulawesi Barat Hasria Alang; Selvi Rosalia; Andi Dewi Rizka Ainulia
Quagga : Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 14, No 1 (2022): QUAGGA : Jurnal Pendidikan dan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v14i1.4852

Tumbuhan obat adalah tumbuhan yang digunakn untuk mengobati suatu penyakit dikarenakan tumbuhan tersebut mengandung zat aktif yang berfungsi untuk mengobati penyakit tertentu. Tujuan penelitian ini adalah untuk menginventarisir jenis tumbuhan yang bermanfaat sebagai obat tradisional, organ tumbuhan yang digunakan dan cara penggunaan tanaman obat tersebut yang dipergunakan oleh masyarakat di Desa Tondok Bakaru Kecamatan Mamasa Kabupaten Mamasa Sulawesi Barat. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini yaitu Purpose sampling dan metode pengambilan sampel dilakukan secara observasional dan wawancara mendalam terhadap penyehat tradisional (tabib) dan tokoh masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa. bahwa terdapat 14 spesies tanaman yang digunakan sebagai obat tradisional yaitu murbei, pandan wangi, pegagan, kunyit, sambung nyawa, mint, tembelekan, jawer kotok, kembang sepatu, jambu biji, sirih, afrika, cocor bebek dan bandotan. Bagian tumbuhan yang paling banyak digunakan adalah daun dan cara pengolahan yang paling banyak adalah dengan cara diminum. Tumbuhan yang digunakan sebagai obat paling banyak ditemukan di pekarangan rumah.Medicinal plants are plants that are used to treat a disease because these plants contain active substances that serve to treat certain diseases. The purpose of this study is to inventory plant types that are useful as traditional medicines, plants used and how to use the drug plants used by the community in the village of Tokok Bakaru, Mamasa District, Mamasa Regency, West Sulawesi. The sampling technique used in this study was purpose sampling and the sampling method was carried out observationally and in-depth interviews on traditional obit (physical) and community leaders. The results showed that. That there are 14 species of plants used as traditional medicines namely Mulberry, Pandan Wangi, Pegagan, Turmeric, Nyawa, Mint, Teaching, Jawer Kotok, Hibiscus, Guava, Sirih, Africa, Cocor Duck and Bandotan. The most widely used plant parts are leaves and the most processing methods are by drinking. Plants used as the most drugs are found in the yard.

Keanekaragaman Moluska Dan Vegetasi Perairan Danau Sentani Roma Meriana Manalu; Suriani Br. Surbakti; Puguh Sujarta
Quagga : Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 14, No 1 (2022): QUAGGA : Jurnal Pendidikan dan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v14i1.5002

Moluska merupakan kelompok hewan invertebrata yang berdistribusi secara luas dan mampu hidup di beberapa tipe habitat. Moluska merupakan hewan lunak yang mempunyai cangkang, termasuk kelas gastropoda dan bivalvia pada umumnya berhasil menyesuaikan diri dan berasosiasi di beberapa tempat. Tujuan penelitian meliputi (1) untuk mengetahui keanekaragaman Moluska dan (2) untuk mengetahui keanekaragaman vegetasi perairan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode transek dikombinasi dengan metode plot (1x1m) untuk sampling moluska dan metode purposive sampling untuk kajian tipe substrat dan keanekaragaman vegetasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) dijumpai 7 famili, 8 genus dan 8 spesies moluska meliputi Tarebia granifera, Pomacea canalicula L., Melanoides tuberculate, Thiara scabra, Pilsbryoconcha exilis, Bellamya javanica, Faunus ater, dan Gyraulus convexiusculus. (2) dijumpai 5 famili, 7 genus dan 7 sepsies vegetasi perairan meliputi Eichhornia crassipes, Nymphaea lotus L., Vallisneria americana, Hydrilla verticillate, Ottelia alismoides L., Pistia stratiotes L., dan Spirogyra sp. Mollusca bellongs to gastropods and bivalvia in general, they are group of Invertebrate animals living in several types of habitat. This research aims to understand: (1) the variety of Mollusca, and (2) the variety of sea vegetation. Plot sampling were use as method with 1MX 1M plot for mollusca samplinh, while for its substrate and sea vegetation purposive sampling were use. The results shows that there were 7 families, 8 genus and 8 spescies of mollusca. They were Tarebia granifera, Pomacea canalicula L., Melanoides tuberculate, Thiara scabra, Pilsbryoconcha exilis, Bellamya javanica, Faunus ater, and Gyraulus convexiusculus. For sea vegetation there were 5 families, 7 genera and 7 sepecies and they were Eichhornia crassipes, Nymphaea lotus L., Vallisneria americana, Hydrilla verticillate, Ottelia alismoides L., Pistia stratiotes L., dan Spirogyra.

Pengaruh Media Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Sub Konsep Sistem Indera Wina Nurlina; Purwati K Suprapto; Mufti Ali
Quagga : Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 13, No 1 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v13i1.3213

Abstrak:Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media peta konsep terhadap hasil belajar peserta didik pada sub konsep sistem indera di kelas XI IPA di salah satu Sekolah Menengah Atas di Tasikmalaya yang proses pembelajarannya belum menggunakan media pembelajaran yang variatif.. Metode penelitian adalah quasi eksperimen dengan desain penelitian nonequivalent control group design. Populasi penelitian yaitu seluruh Kelas XI IPA sebanyak 7 kelas yang berjumlah 248 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Sampel penelitian yaitu Kelas XI IPA 1 dan kelas XI IPA 2 yang dipilih berdasarkan pada kesamaan nilai rata-rata akhir semester dan kelas dengan nilai terendah. Instrumen penelitian terdiri atas soal kognitif pilihan ganda sebanyak 30 soal yang telah diuji validitas dan reliabilitas. Hasil analisis statistik didapatkan skor rata-rata N-gain kelas eksperimen 0,58 dan skor rata-rata N-gain kelas kontrol 0,38. Skor N-gain kedua kelas tersebut termasuk kategori sedang. Hasil uji hipotesis menggunakan uji t dengan taraf 5% diperoleh thitung 6,5007 dan ttabel 1,9944. Dengan analisis thitung ttabel maka H0 ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media peta konsep terhadap hasil belajar peserta didik pada sub konsep sistem indera.Kata kunci: Peta Konsep, Hasil Belajar, Sistem Indera Abstrack: This study aims to determine the effect of concept map media on student learning outcomes in the sub-concept of the sensory system in class XI Natural Science in one of the High Schools in Tasikmalaya whose learning process has not used varied learning media. The method used is a quasi-experimental with the research design nonequivalent control group design. The study population was all Class XI Natural Sciences with 7 classes totaling 248 people. The sampling technique was using purposive sampling technique. The research samples were Class XI Natural Science 1 and Class XI Natural Science 2 which were selected based on the similarity of the average score at the end of the semester and the class with the lowest score. The research instrument consisted of 30 multiple choice cognitive questions that had been tested for validity and reliability. The results of statistical analysis showed that the experimental class N-gain average score was 0,58 and the control class N-gain average score was 0,38. The N-gain scores of the two classes are in the moderate category. The results of hypothesis testing using the t test with a level of 5% obtained thitung 6,5007 and ttabel 1,9944. By analyzing thitung ttabel then H0 is rejected and Ha is accepted. This it can be concluded that there is an effect of concept map media on student learning outcomes in the sensory system sub-concept.Keywords: Concept Map, Learning Outcomes, Sense system

INVENTARISASI TUMBUHAN PAKU (Pteridophyta) DI AIR TERJUN SATAN MUARA BELITI BARU KABUPATEN MUSI RAWAS Santha Luckita; Yunita Wardianti; Merti Triyanti
Quagga : Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 13, No 2 (2021): QUAGGA : Jurnal Pendidikan dan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v13i2.3720

Abstrak: Tumbuhan adalah salah satu golongan makhluk hidup bersel banyak yang ada di muka bumi. Kelompok tumbuhan yang tertua yang masih dapat dijumpai didaratan adalah tumbuhan paku (Pteridophyta) yang mencangkup lebih dari 9.000 Spesies. Salah satu daerah yang memiliki tumbuhan paku adalah di kawasan air terjun Satan Muara Beliti Baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis tumbuhan paku (pteridophyta) dan faktor abiotik di kawasan Air Terjun Satan Muara Beliti Baru. Metode penelitian yang digunakan metode survei. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa jenis tumbuhan paku (Pteridophyta) yang ditemukan di Air Terjun Satan Muara Beliti Baru diperoleh 13 spesies yang terdiri dari 6 famili dan 9 genus tumbuhan paku (Pteridophyta) yaitu: Asplenium nidus, Nephrolepis exaltata, Dryopteris filix-mas, Nephrolepis cordifolia, Nephrolepis biserrata, Ploecnemia irregularis, Lygodium circinatum, Diplazium esculentum, Belvisia spicata, Selaginella wildenowii, Selaginella intermedia, Selaginella plana dan Christella dentata. Faktor abiotik di Air Terjun Satan Muara Beliti Baru yaitu pH tanah 7,0-7,5 (asam-basa), kelembaban tanah berkisaran 20%-40%, dan suhu udara 28°C. Kata kunci: Air Terjun Satan, Inventarisasi, Tumbuhan Paku. Abstract: Plants are a group of multicellular living things on earth. The oldest group of plants that can still be found on land are ferns (Pteridophyta) which cover more than 9,000 species. One area that has ferns is in the Satan Muara Beliti Baru waterfall area. This study aims to determine the types of ferns (pteridophyta) and abiotic factors in the Muara Beliti Baru Satan Waterfall area. The research method used was the survey method. Data collection techniques in this study using observation, interview and documentation techniques. The results showed that the types of ferns (Pteridophyta) found in Muara Beliti Baru Satan Waterfall were obtained 13 species consisting of 6 families and 9 genera of ferns (Pteridophyta), namely: Asplenium nidus, Nephrolepis exaltata, Dryopteris filix-mas, Nephrolepis cordifolia. , Nephrolepis biserrata, Ploecnemia irregularis, Lygodium circinatum, Diplazium esculentum, Belvisia spicata, Selaginella wildenowii, Selaginella intermedia, Selaginella plana and Christella dentata. Abiotic factors in Muara Beliti Baru Satan Waterfall are soil pH of 7.0-7.5 (acid-base), soil moisture in the range of 20% -40%, and air temperature of 28 ° C. Keyword: Ferns, Inventory, Satan Waterfall

Analisis Kesadaran Metakognisi Dan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa Melalui Strategi Review Artikel Ilmiah Rahma Widiantie
Quagga : Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 13, No 1 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v13i1.3826

Abstrak: Mahasiswa masih kesulitan dalam mengelola informasi baru dan menghubungkannya dengan materi yang telah diterima sebelumnya. Kondisi tersebut terlihat pada hasil belajar kognitif mahasiswa yang masih banyak dalam kategori cukup. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh strategi review artikel ilmiah terhadap kesadaran metakognisi dan hasil belajar mahasiswa serta menganalisis hubungan kedua variable tersebut. Sampel adalah mahasiswa yang menempuh mata kuliah Endokrinologi dengan desain penelitian one shot case study. Hasil penelitian terdapat peningkatan hasil belajar kognitif mahasiswa yaitu 25,9% kategori sangat baik, 51,9% kategori baik dan 22,2% kategori cukup. Kesadaran metakognisi adalah 79,8% dengan kategori baik dimana nilai tertinggi pada pengetahuan kondisional. Hasil uji statistic multivariant annova adalah pembelajaran menggunakan review artikel ilmiah berpengaruh terhadap kesadaran metakognisi dan hasil belajar kognitif mahasiswa. Hasil uji korelasi menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara kesadaran metakognisi dengan hasil belajar kognitif dengan nilai korelasi 0,886. Hasil penelitian secara keseluruhan adalah terdapat peningkatan hasil belajar kognitif dan kesadaran metakognisi mahasiswa, terdapat pengaruh yang signifikan pembelajaran menggunakan review artikel ilmiah terhadap kesadaran metakognisi dan hasil belajar kognitif serta terdapat korelasi yang positif antara kedua variable tersebut. metakognisi menekankan pemantauan dan tanggung jawab diri siswa, sehingga siswa dapat mengatur dirinya untuk merencanakan, memantau dan mengevaluasi tujuan pembelajarannya sehinggan dapat meningkatkan hasil belajar kognitifnyaKata- kata kunci: Kesadaran metakognisi; Hasil belajar kognitif; Review artikel ilmiah Abstract: Students still have difficulty managing new information and relating it to previously received material. This condition can be seen in the cognitive learning outcomes of students who are still in the sufficient category. The purpose of this study was to anlyze the effect of scientific article review strategies on metacognition awareness and student learning outcomes and the relationship between the two variables. The sample was students taking the Endocrinology course with a one-shot case study research design. The results of the study showed an increase in student cognitive learning outcomes, 25.9% very good category, 51.9% good category and 22.2% sufficient category. Metacognition awareness was 79.8% with the good category where the highest score was on conditional knowledge. The result of the Annova multivariant statistical test is that learning using scientific article reviews has an effect on metacognition awareness and cognitive learning outcomes of students. The results of the correlation test showed that there was a positive relationship between metacognition awareness and cognitive learning outcomes with a correlation value of 0.886. The results of the study as a whole are there is an increase in student cognitive learning outcomes and metacognition awareness, there is a significant effect of learning using scientific article reviews on metacognition awareness and cognitive learning outcomes and there is a positive correlation between the two variables. Metacognition emphasizes monitoring and self-responsibility of students, so that students can organize themselves to plan, monitor and evaluate their learning goals so that they can improve their cognitive learning outcomes.Keyword: Cognitive learning outcomes, Metacognition awareness, Scientific article reviews

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Koopertif Tipe Jigsaw Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII SMP Fransiskus Xaverius Ndia; Oktavius Yoseph Tuta Mago; Yohanes Bare
Quagga : Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 13, No 2 (2021): QUAGGA : Jurnal Pendidikan dan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v13i2.4011

Abstrak: Pendidikan menjadi salah satu hal penting dalam mempersiapkan peserta didik untuk masuk dalam dunia pekerjaan. Salah satu tujuan dalam dunia pendidikan adalah menciptakan peserta didik yang kreatif, aktif dan inovatif. Dalam perkembangannya, perlu dilakukan inovasi dalam dunia pendidikan agar dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Salah satu kiat yang dilakukan adalah dengan mengembangkan media pembelajaran LKPD. Media LKPD yang akan dikembangakan diharapkan memiliki nilai serta manfaat untuk meningkatkan hasil pembelajaran di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis kelayakan dan efektifitas LKPD Kooperatif Tipe Jigsaw Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII SMP Negeri 1 Kewapante. Metode penelitian yang digunakan adalah pengembangan LKPD model four D (4D) yang meliputi tahap pendefenisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop), dan tahap penyebaran (disseminate). Tahap awal yaitu memvalidasi LKPD oleh para ahli (materi, media, Bahasa), kemudian dilakukan uji kelayakan pada kelas kecil dan kelas besar. LKPD yang sudah diuji kelayakan kemudian diuji keefektifan di kelas dengan mencai nilai gain score. Hasil yang diperoleh adalah Lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis kooperatif tipe jigsaw yang dikembangakan memiliki tingkat kevalidan yang sangat tinggi berdasarkan hasil penilaian para ahli, selain itu LKPD juga tergolong tingkat kelayakan sangat layak hasil uji coba skala kecil dan skala besar dan LKPD juga efektif serta berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik di SMPN 1 Kewapante dengan nilai gain score kategori sedang. hasil belajar siswa. Kesimpulan LKPD yang dikembangankan memiliki validitas yang tinggi dan layak untuk diimplementasikan dalam proses pembeljaran materi Klasifikasi Makluk Hidup karena memperoleh nilai keefetifan di kelas dengan kategori sedang.Kata Kuci: jigsaw, LKPD, klasifikasi, makluk hidup, media pembelajaran Abstract: Education is one of the important things for students to enter the world of work. One of the goals in education is to create creative, active and innovative students. One of the tips is to develop LKPD learning media. The LKPD media that will be developed are expected to have values and benefits to improve learning outcomes in schools. The purpose of this study was to analyze the feasibility and effectiveness of the Jigsaw Cooperative Student Worksheet for Class VII Class VIII Kewapante State Junior High School 1 Kewapante. The research method used is the development of the four D (4D) LKPD model which includes the definition stage, the design stage, the development stage, and the dissemination stage. The initial stage is validating LKPD by experts (material, media, language), then a feasibility test is carried out on small and large classes. The LKPD that has been tested for feasibility is then tested for effectiveness in the classroom by looking for the gain score. The results obtained were student worksheets (LKPD) based on the cooperative jigsaw type that was developed to have a very high level of validity based on the results of expert judgment, besides that LKPD is also classified as a very feasible level of feasibility, the results of small and large-scale trials and LKPD are also effective as well as having an effect on the improvement of student learning outcomes at SMPN 1 Kewapante with the gain score in the medium category. student learning outcomes. Conclusion The LKPD developed has high validity and deserves to be implemented in the learning process for Classification of Living Things because it gets an average grade of effectiveness in the class.Keywords: jigsaw, LKPD, classification, living things, learning media

Cover Quagga Vol 14, No 2 Juli (2022) quagga quagga
Quagga : Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 14, No 2 (2022): QUAGGA : Jurnal Pendidikan dan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v14i2.6288

Bird Species in the Agroforestry Areas of Karang Intan District, Banjar Regency, Indonesia Ismail Marsuki; Mochamad Arief Soendjoto; Eko Rini Indrayatie
Quagga : Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 14, No 2 (2022): QUAGGA : Jurnal Pendidikan dan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v14i2.5848

Data on birds in agroforestry areas of South Kalimantan are not yet available. The purpose of the study was to analyze bird species that use agroforestry areas as habitats. The sample locations are the agroforestry areas of Kiram Village, Biih Village, and Pulau Nyiur Village, Karang Intan District, Banjar Regency. Diurnal bird species were observed and individuals were counted at 07.00-10.00 and 15.00-18.00 with five replications and the point count method in October 2021. Only a point count was placed in each village. Observational aids are binoculars and a prozumer camera. Twenty-five bird species were found in all agroforestry areas of Karang Intan District. Species and individual birds spread differently at each sample location. The index of bird species diversity from the highest to the lowest is the agroforestry area of Pulau Nyiur (2.63), Biih (2.47), and Kiram (2.43). Although the community similarity index differs between calculations based on the number of species and based on the number of individuals, the order of similarity from highest to lowest is the same, namely Kiram-Biih, Kiram-Pulau Nyiur, and Biih-Pulau Nyiur. Because it is also a suitable habitat for protected or threatened birds, agroforestry areas can be maintained and even improved as natural conservation areas

Keanekaragaman Jenis Capung (Ordo Odonata) Pada Berbagai Tipe Habitat Di Kecamatan Leuwiliang Kabupaten Bogor Raja Rhamdany Harahap; Insan Kurnia; Gatot Widodo
Quagga : Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 14, No 2 (2022): QUAGGA : Jurnal Pendidikan dan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v14i2.5704

Dragonflies and damselflies (Odonata) are insects with an important role for biological control and environmental quality indicators. Odonata are scattered in various types of habitats, especially those associated with freshwater ecosystems. The aim of this research is to study the diversity of odonata in various habitat types in Leuwiliang District, Bogor Regency. The study was conducted on 10 habitat types with a total of 1289 observation lines. In total found 23 species of odonatan from eight families and two sub-orders. The highest species richness was found in stream water habitats (22 species) and the lowest in field habitats (five species). The chi-square test for the number of species and the number of individuals differed significantly between habitat types. The species diversity index ranged from 1.23-2.24 and the similarity index ranged from 0.39-0.71. The highest community similarity index was between lakes habitats and field habitats. The results of the MDS analysis resulted in three groups of odonata communities according to their habitat type.

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Dr. Anna Fitri Hindriana, M.Si

Contact Email
anna@uniku.ac.id

Phone
-

Journal Mail Official
quagga.prodibio@uniku.ac.id

Editorial Address
-

Location
Kab. kuningan,

Jawa barat

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Dr. Anna Fitri Hindriana, M.Si

Contact Email anna@uniku.ac.id

Phone -

Journal Mail Official quagga.prodibio@uniku.ac.id

Editorial Address -

Location Kab. kuningan, Jawa barat INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Dr. Anna Fitri Hindriana, M.Si

Contact Email
anna@uniku.ac.id

Phone
-

Journal Mail Official
quagga.prodibio@uniku.ac.id

Editorial Address
-

Location
Kab. kuningan,

Jawa barat

INDONESIA