cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran)
Published by Universitas Tunas Pembangunan
ISSN : 24423874     EISSN : 27757609     DOI : https://doi.org/10.36728/jip
Core Subject : Education,
Education
Jurnal penelitian, pendidikan dan pengajaran yang diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP UTP Surakarta.
Arjuna Subject : -
Articles 205 Documents
 10   11   12   13   14 
SURVEI TINGKAT GIZI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 ANDONG TAHUN 2022 Ludvian Fajar Saputra; Rima Febrianti; Slamet Santoso
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i1.2117

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis tingkat gizi siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong tahun 2022. Metode penelitian adalah prosedur ataupun cara yang dilakukan untuk mencapai tujuan penelitian. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian deskriptif ini menggunakan analisa data yaitu deskriptif kuantitatif dalam persentase, dengan menggunakan metode survei. Pengambilan data akan dilakukan di SMA Negeri 1 Andong, Desa Andong, Kecamatan Andong, Kabupaten Boyolali, Provinsi Jawa Tengah. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah penilaian tingkat gizi menggunakan teknik penilaian Indeks Massa Tubuh dan survei konsumsi makanan. Teknik sampling yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah simple random sampling. Jumlah sampelnya adalah 20% dari populasi yaitu berjumlah 65 siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa siswa berstatus kurus tingkat berat sebanyak 8 siswa (12,31%), status kurus tingkat ringan sebanyak 11 siswa (16,92%), status normal sebanyak 32 siswa (49,23%), status gemuk tingkat ringan sebanyak 6 siswa (9,23%), dan status gemuk tingkat berat sebanyak 8 siswa (12,31%). Dapat disimpulkan bahwa rata-rata tingkat gizi siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong tahun 2022 adalah normal. Berdasarkan hasil penelitian mengenai survei konsumsi makanan siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong tahun 2022, dan setelah dilakukan analisis data menunjukkan bahwa siswa yang menjawab 1-2 hari sebanyak 13 siswa (20,00%), menjawab 3-4 hari sebanyak 36 siswa (55,38%), menjawab 5-6 hari sebanyak 10 siswa (15,38%), menjawab setiap hari sebanyak 6 siswa (9,23%), dan menjawab tidak pernah sebanyak 0 siswa (0,0%). Dapat disimpulkan bahwa rata-rata jawaban hasil survei konsumsi makanan siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong tahun 2022 adalah 3-4 hari.
SURVEI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI (TKJI) SISWA SD NEGERI 1 CONTO BULUKERTO WONOGIRI TAHUN 2022 Faishal Arindra Yahya; Agustanico Dwi Muryadi; Satrio Sakti Rumpoko
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i1.2244

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani dengan aktivitas fisik yang tinggi di SD Negeri 1 Conto Bulukerto Wonogiri Tahun 2022. Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa SD Negeri 1 Conto Tahun 2022 sebanyak 46 siswa, di mana siswa kelas IV sebanyak 8, siswa kelas V sebanyak 17 dan siswa kelas VI sebanyak 21. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan non probability sampling dengan metode purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kebugaran jasmani indonesia (TKJI) untuk anak usia 10-12 tahun. Tes yang digunakan meliputi tes lari 40 meter (putra) dan 30 meter (putri), tes gantung siku tekuk, baring duduk, loncat tegak, dan lari 600 meter. Berdasarkan hasil penelitan dan analisis data, maka dapat diketahui secara keseluruhan didapatkan data dengan klasifikasi kebugaran jasmani kategori “Baik Sekali” sebesar 0% (0 siswa), kategori “Baik” sebesar 9% (4 siswa), kategori “Sedang” sebesar 48% (22 siswa), kategori “Kurang” sebesar 43% (20 siswa) dan kategori “Kurang Sekali” sebesar 0% (0 siswa). Sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa SD negeri 1 Conto Tahun 2022 dalam keadaan sedang.
MOTIVASI SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SEPAK BOLA DI SMP PEMDES TOROH GROBOGAN TAHUN 2022 Adiwangsa Dewandaru; Arif Rohman Hakim; Agustanico Dwi Muryadi
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i1.2336

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sepak bola di SMP Pemdes Toroh Grobogan, mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sepak bola, dan memberi masukan bagi siswa bahwa motivasi merupakan salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi prestasi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepak bola di SMP Pemdes Toroh Grobogan Tahun 2022. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket kuesioner. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan dapat diambil kesimpulan, bahwa motivasi siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler sepak bola di SMP Pemdes Toroh Grobogan berada pada kategori “sangat rendah” sebesar 4,44% (2 siswa), “rendah” sebesar 1,11% (5 siswa), “cukup” sebesar 1,11% (2 siswa), “tinggi” sebesar 60% (27 siswa), dan “sangat tinggi” sebesar 13,33% (6 siswa).
PORTOFOLIO PROFIL KONDISI FISIK MAHASISWA PJKR UNWAHAS SEMESTER GASAL 2022-2023 Catur Wahyu Priyanto; Muhlisin; Sudarwati; Tohir; Muhammad Faza Zidni Mubarok
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i1.2376

Abstract

In this study the aim was to determine the profile level of a student's physical condition based on the portfolio of each student in the Health and Recreation Physical Education Study Program at Wahid Hasyim University. The object of research in this study was limited to students of the Physical Health and Recreation Education Study Program Class of 2020, 2021 and 2022 at Wahid Hasyim University. The population in this study were 240 students and the sample used was 90 samples, by means of taking using random sampling technique. This research is a descriptive quantitative research. The method used is a survey with test and measurement techniques. In this study the instruments used were 9 physical condition test items including: Circulatory and Respiratory Endurance, Muscle Strength, Speed, Explosiveness, Flexibility, Agility, Coordination, Balance, Reaction Speed. The conclusion of this research is that 9 students are in very good category, 19 students are in good category, 35 students are in sufficient category, 24 students are in poor category, 3 students are in very poor category
PENGARUH LATIHAN PLYOMETRIC JUMP TO BOX TERHADAP PENINGKATAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI UKM PUTRA BOLA VOLI UMS Muchammad Dimas Fachrudin; Vera Septi Sistiasih
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i1.2386

Abstract

Dengan permasalahan rendahnya kemampuan daya ledak otot tungkai yang mempengaruhi lompatan ukm putra bola voli ums, maka dari itu peneliti bertujuan mengetahui apakah terdapat pengaruh latihan plyometric jump to box terhadap daya ledak otot tungkai ukm putra bola voli ums. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dan menggunakan rancangan disen one grup pretest posttes disen . Subjek pada penelitian ini adalah UKM putra bola voli UMS. Dari hasil uji t dapat dilihat bahwa latihan Jump To Box memiliki nilai signifikan 0,000 0,05 sehingga dapat diartikan terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan jump to box terdapat peningkatan kemampuan daya ledak pada UKM putra bola voli UMS. Ini memberikan bukti bahwa latihan yang diberikan sudah sesuai dengan prinsip-prinsip latihan dan mengenai tepat pada kebutuhan UKM putra bola voli UMS. Berdasarkan pada hasil penelitian yang telah diperoleh dengan analisis data dan pengujian hipotesis, Hal ini dapat dilihat dari latihan jump to box memiliki nilai signifikan 0,000 0.05 sehingga dapat diartikan terdapat pengaruh yang signifikan apabila dilihat dari rangka pretest sebesar 51,76 dan rata-rata postest sebesar 53,72 mengalami peningkatan sebesar 1,96.
PENGEMBANGAN MEDIA ALAT BANTU RENANG GALON RAKIT UNTUK PEMBELAJARAN RENANG PEMULA Galuh Hendi; Catur Wahyu Priyanto
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i1.2411

Abstract

Research and development (R&D) is carried out by identifying potentials and problems, gathering information, designing products, making products, validating experts, and testing products. The development of swimming aids was validated by material experts and media experts and 10 respondents. The subjects of this research are students PJKR Unwahas who meet the requirements to serve as respondents. The data collection technique used was a questionnaire instrument. The data analysis technique of this research is descriptive qualitative and percentage quantitative descriptive. The results showed that the gallon raft aids was feasible to use as a learning aid for swimming. These results are obtained from the latest validation results of a) material expert at 85% or feasible; b) media expert 80.8% or feasible; c) Respondents of 85,4% or feasible. Thus, the conclusion is that the gallon raft aids are declared feasible for swimming learning
TINGKAT HUBUNGAN KOORDINASI MATA-KAKI DAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI DENGAN KEMAMPUAN PASSING LAMBUNG TIM SSB R2 SOLO Wisnu Cahyo Dewo Wisnu; Agam Akhmad Syaukani
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i1.2438

Abstract

This study aims to find the relationship between eye-foot coordination and leg muscle explosive power with the gastric Passing ability of the SSB R2 Solo team. This research is of a quantitative type with a correlation method because it seeks a relationship between the Passing abilities of football players. The number of subjects in this study were 14 people, the researcher used correlation and the data in this study were taken by eye-foot coordination tests, leg muscle explosive power tests and stomach Passing ability tests as data collection instruments. The results of this study showed that there was no significant relationship (p>0.05) between ankle-foot coordination and gastric Passing ability, there was no significant relationship (p>0.05) between leg muscle explosive power and gastric Passing ability and there was no significant relationship (p>0.05) between eye-foot coordination and leg muscle explosive power on gastric Passing ability
SURVEI TINGKAT KONDISI FISIK ANGGOTA PANJAT TEBING MAPALA PELITA TAHUN 2022 Kusnul Sholikhah; Mokhammad Firdaus; Slamet Junaedi
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i1.2465

Abstract

The problems of this researcher are: From the discovery of problems, not all of them are used as problems in this study, therefore from the problem "Survey of the Physical Condition Level of Mapala Pelita Rock Climbing Members in 2022. Quantitative descriptive research: population is also not just the number of objects/ the subject or object. So the population in this study were 15 rock climbing members, so the researchers took a total sampling technique to collect a sample of 15 Mapala Pelita rock climbing members. The components of the physical condition include: grip strength test (grib strength), arm muscle strength (pull up), endurance (beep test), speed (run 30 meters), explosive power (standing board jump). Based on the conclusions and results of the research, it can be concluded that research regarding the Level Survey of Physical Conditions of Mapala Pelita members in 2022, the results are in the very good category, there are 1 member (7%), 2 members good (13%), while 1 member (13%) , lacking 4 members (27%) and lacking 6 members (40%). So that in the overall test category of physical conditions it can be concluded that Mapala Pelita 2022 rock climbing members are in the very less category.
PENGARUH LATIHAN PLYOMETRIC STANDING JUMP TERHADAP PENINGKATAN VERTICAL JUMP PEMAIN BOLA VOLI TUNAS HARAPAN PONOROGO Febri Herdion Alfio Ozon; Vera Septi Sistiasih
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i1.2439

Abstract

The aim of this study is to determine the effect of plyometric standing jump training on the vertical jump ability of Tunas Harapan Ponorogo volleyball players. The population to be study is 45 people and a sample of 16 people. The sample is divide into 2 groups, namely the experimental group and the control group. The experimental group will be given plyometric standing jump training while the control group will not be given any treatment. The collection technique using is by tests and measurements. The measurement test instrument used in this study is the vertical jump test. The data analysis using is by using the t-test (Paired Sample Test). From the statistical analysis it can be seen that the value of Sig. (2 -tailed) is obtained by 0.000 so it is less than 0.05 (<0.05), so this means that the null hypothesis is rejected (H0 is rejected) and the first hypothesis is accepted (H1 is accepted). That way, it can be concluded that there is a significant effect of plyometric standing jump training on the vertical jump ability of the volleyball players at the Tunas Harapan Ponorogo club. From the results of the research that has been carried out, the researchers hope to provide benefits for volleyball coaches and sports teachers in implementing plyometric standing jump exercises to improve volleyball players' vertical jump abilities. This also helps volleyball athletes improve their ability to do vertical jump.
PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN MENGGUNAKAN PENGHALANG DAN TANPA PENGHALANG TERHADAP PENINGKATAN KETEPATAN SHOOTING JARAK 8 METER PADA SISWA EKSTRAKULIKULER PETANQUE SMA MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR Teguh Santosa; Yudi Karisma Sari; Alan Anang Dewanto Priharsono
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i1.2480

Abstract

Tujuan dari Penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui perbedaan pengaruh latihan menggunakan penghalang dan tanpa penghalang terhadap peningkatan ketepatan shooting jarak 8 meter pada siswa ekstrakulikuler petanque SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar. (2) untuk mengetahui manakah yang lebih baik dari kedua latihan terhadap peningkatan ketepatan shooting jarak 8 meter pada siswa ekstrakulikuler petanque SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan one groups pretest-posttest design. Sampel penelitian adalah siswa ekstrakulikuler SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar yang berjumlah 20 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Metode analisis data penelitian menggunakan rumus t-test yang diperhitungkan menggunakan rumus pendek. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh (1) Ada perbedaan pengaruh antara latihan menggunakan penghalang dan tanpa penghalang terhadap peningkatan ketepatan shooting jarak 8 meter pada Siswa Ekstrakulikuler Petanque SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar, mempunyai perbedaan yang signifikan dengan uji t yaitu t hitung =2,440 > t tabel 5% = 2,262. (2) Latihan menggunakan penghalang lebih baik pengaruhnya dari pada latihan tanpa penghalang terhadap peningkatan ketepatan shooting jarak 8 meter pada Siswa Ekstrakulikuler Petanque SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar dengan prosentase peningkatan shooting menggunakan penghalang sebesar 61,6% dan tanpa penghalang sebesar 38,4%.

Page 12 of 21 | Total Record : 205

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2015 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 1 (2026): Jurnal Ilmiah Penjas Vol 11 No 2 (2025): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 11 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah Penjas Vol 11 No 1 (2025): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 10 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 8 No. 2 (2022): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 8 No. 1 (2022): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 7 No. 2 (2021): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 7 No. 1 (2021): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 6 No. 2 (2020): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 6 No. 1 (2020): Jurnal ILmiah Penjas Vol 6 No 1 (2020): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 5 No. 2 (2019): Jurnal Ilmiah Penjas Vol 5 No 2 (2019): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 5 No. 1 (2019): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol 4, No 3 (2018): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 4 No. 3 (2018): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 4 No. 2 (2018): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 4 No. 1 (2018): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 3 No. 2 (2017): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 3 No. 1 (2017): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 2 No. 2 (2016): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 2 No. 1 (2016): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 1 No. 2 (2015): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 1 No. 1 (2015): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol 1, No 1 (2015): JURNAL ILMIAH PENJAS More Issue