cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran)
Published by Universitas Tunas Pembangunan
ISSN : 24423874     EISSN : 27757609     DOI : https://doi.org/10.36728/jip
Core Subject : Education,
Education
Jurnal penelitian, pendidikan dan pengajaran yang diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP UTP Surakarta.
Arjuna Subject : -
Articles 205 Documents
 12   13   14   15   16 
PEMBELAJARAN RENANG GAYA DADA DENGAN MEDIA ALAT BANTU GALON RAKIT Galuh Hendityo Wicaksono
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v10i1.2886

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses peningkatan hasil belajar renang gaya dada. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi UNWAHAS tahun angkatan 2022 dengan menggunakan alat bantu Galon Rakit. Subjek dari penelitian ini yaitu mahasiswa reguler kelas A dan B sejumlah 60 mahasiswa. Penelitian ini akan dilakukan dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus dan masing masing siklus terdapat empat sesi antara lain; (1) perencanaan, (2) tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan dalam hasil pembelajaran renang gaya dada menggunakan alat bantu Galon Rakit dapat dijadikan referensi untuk mengajar matakuliah renang kepada mahasiswa ditahun ajar berikutnya.
HUBUNGAN KELENTUKAN PERGELANGAN TANGAN DAN KOORDINASI MATA TANGAN TERHADAP KEMAMPUAN FREE THROW BOLA BASKET PADA EKSTRAKURIKULER BASKET SMA AL-ISLAM 1 SURAKARTA Vera Septi Sistiasih; Noval Karuna Ramadhan; Satrio Sakti Rumpoko; Sunjoyo
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v10i1.2926

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara pergelangan tanga dan koordinasi mata tangan terhadap kemampuan free throw bola basket pada ekstrakurikuler basket SMA Al-Islam 1 Surakarta. Sample penelitian ini merupakan siswa SMA Al-Islam 1 Surakarta berjumlah 15 orang. Metode penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasi. Untuk teknik analisis data penelitian ini dilakukan dengan Korelasi product moment yang digunakan untuk menghitung korelasi dari X1 (Kelentukan Pergelangan Tangan) terhadap Y (Hasil Free Throw) dengan rumus Pearson Riduwan. Nilai koefisien regresi (?) dan t-test tersebut menggunakan tingkat ? signifikansi sebesar 0.05. Maka H1 diterima H0 ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil variabel kelentukan pergelangan tangan secara positif dan signifikan berpengaruh terhadap kemampuan free throw bola basket. Nilai (signifikansi 0.015 > 0.05). Nilai koefisien regresi (?) dan t-test tersebut menggunakan tingkat ? signifikansi sebesar 0.05. Maka H2 diterima H0 ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil variabel koordinasi mata tangan secara positif dan signifikan berpengaruh terhadap kemampuan free throw bola basket.
HAMBATAN DOSEN PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA DI ERA PEMBELAJARAN DIGITAL Muhammad Akbar Syafruddin
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i2.2982

Abstract

This research is a quantitative descriptive study which aims to determine the obstacles experienced by physical education and sports lecturers in carrying out the lecture process in the digital era. The data analysis technique used is descriptive analysis. The sample used in this research was 35 physical education and sports lecturers in South Sulawesi Province. The data collection technique used is survey techniques using Google Form media. The research instrument used was a questionnaire with a Likert scale. The statement indicators consist of the learning media used, lecturers' attitudes towards the digitalization of education, lecturers' motivation in dealing with digital education, lecturers' creativity in carrying out learning, and supporting infrastructure for online learning. The conclusion of this research is that the biggest obstacles often experienced by lecturers in carrying out the lecture process are that the majority of lecturers still have difficulty operating computers, lack of lecturer knowledge regarding variations in learning media, difficulty for lecturers in determining appropriate learning methods during online lectures, and difficulty for lecturers to raise participant motivation. students during online lectures
PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN PERMAINAN TRADISIONAL Luncana Faridhoh Sasmito
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i2.2989

Abstract

Permainan tradisional adalah sebuah wadah bagi peserta didik untuk melepas penat dari berbagai kegiatn nya pada setiap hari se usai sekolah. Kegiatan pembelajaran yang kurang menarik menjadikan peserta didik ini enggan untuk belajar dengan focus. Pembelajaran yang digunakan guru tidak tepat sehingga peserta didik kurang optimal dalam penyerapan informasi yag di sampaikan. Literasi dan numerasi yang seakan harus menjadikan tolak ukur dalam pembelajaran dan menjadi momok tersendiri bagi peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengenalkan pada peserta didik bahwasanya pembelajaran bisa di laksanakan dengan riang gembira dan harus tidak harus hanya menggunakan satu jenis gaya belajar saja. Kegiatan pembelajaran bisa di selingi dengan permainan agar peserta didik ammapu menyerap dan menerima informasi yang di sampaikan secara optimal. Penelitian ini menggunakan penelitian Tindakan kelas yang dimana ada 2 siklus penelitian yang dilaksanakan. Setiap siklus memiliki empat tahapan yakni persiapan, pelaksanakan, evaluasi dan refleksi. Untuk metode pengumpulan adatanya ada 3 cara yakni dengan wawancara, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan adanya kenaikan hasil belajar peserta didik dari yang sebelumnya di bawah KKM 70, menjadi di atas rata-rata KKM yakni 87 dari 20 peserta didik hanya menyisakan 1 peserta didik yang belum tuntas.
HUBUNGAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI DENGAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA SMP NEGERI 02 RUMBIA Edy Gunawan U
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i2.3041

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan daya ledak otot tungkai dengan kemampuan lompat jauh gaya jongkok pada Siswa SMP Negeri 02 Rumbia. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa putra kelas VII SMP Negeri 02 Rumbia yang berjumlah 108 siswa. Teknik penarikan sampel adalah purposive sampling yaitu berdasarkan pertimbangan yang memiliki kriteria dapat melakukan lompat jauh dengan baik maka siswa putra kelas VII dijadikan sampel yang berjumlah 30 orang. Instrumen tes daya ledak otot tungkai menggunakan tes standing board jump sedangkan kemampuan lompat jauh gaya jongkok menggunakan tes lompat jauh gaya jongkok. Data daya ledak otot tungkai diambil nilai terbaik dari tiga kali tes sedangkan data kemampuan lompat jauh gaya jongkok diambil nilai terbaik dari tiga kali lompatan. Teknik analisis data yang digunakan untuk menganalisis hipotesis yang diajukan adalah uji korelasi dengan menggunakan program SPSS versi 23. Hasil yang diperoleh dari pengujian hipotesis daya ledak otot tungkai mempunyai hubungan dengan kemampuan lompat jauh gaya jongkok dimana nilai signifikan = 0,000 < 0,05 dengan nilai korelasi = 0,78 dan koefisien determinasi sebesar 61%. Dari hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara daya ledak otot tungkai dengan kemampuan lompat jauh gaya jongkok siswa SMP Negeri 02 Rumbia.
PENERAPAN METODE SMALL SIDED GAME UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN PASSING SISWA EKSTRAKULIKULER FUTSAL SMP MUHAMMADIYAH 1 KARTASURA Brima Harnanda; Vera Septi Sistiasih; Muchhamad Sholeh
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v10i1.3079

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode small sided game untuk peningkatan keterampilan passing siswa ekstrakulikuler futsal SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Sample penelitian ini merupakan siswa SMP Muhammadiyah 1 Kartasura berjumlah 30 orang yang terdiri dari siswa kelas 8 dan 9 dan dibagi menjadi 15 siswa kelas eksperimen dan 15 siswa kelas kontrol. Metode penelitian ini merupakan penelitian eksperimen sebab akibat. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian peningkatan teknik dasar passing futsal pada anak sekolah menengah pertama adalah uji prasyarat analisis dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil pengujian statistik menggunakan paired sampel t test dilihat bahwa kelas eksperimen yang dalam tes ini di terapkan treatment latihan small side game memperoleh hasil uji t yang signifikan dengan hasil hitung sig (2-tailed) menunjukan angka 0,00<0,05. artinya terdapat pengaruh yang signifikan. Dapat disimpulkan bahwa ada kefektifitasan metode latihan small sided games untuk peningkatan keterampilan passing siswa ekstrakurikuler futsal SMP Muhammadiyah 1 Kartasura.
MODEL PEMBELAJARAN PERMAINAN TENIS LAPANGAN BAGI MAHASISWA M. Fahri Arridho; Nurkadri; Mufti Abdillah; Chrystian Rambe; Angga Ardiansyah; Elpindo Supahman Padang
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v10i1.3101

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi keefektifan model pembelajaran keterampilan groundstroke pada mahasiswa pemain tenis pemula. Populasinya adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Pelatih Olahraga Universitas Negeri Yogyakarta, Fakultas Ilmu Keolahragaan, angkatan 2001 dan 2002 yang telah menyelesaikan mata kuliah wajib Tenis Lapangan. Sampelnya terdiri dari 22 siswa yang dipilih secara acak dari angkatan 2002 dan 26 siswa yang dipilih secara acak dari angkatan 2001 yang berjumlah 48 siswa. Mahasiswa pada tahun ajaran 2001–2002 mengikuti mata kuliah yang menggunakan model pembelajaran terbuka, sedangkan mahasiswa pada tahun ajaran 2002–2003 mengikuti mata kuliah yang menggunakan model pembelajaran tertutup. Hasil analisis menunjukkan bahwa: (1) pemain tenis yang belajar menggunakan model terbuka dan yang belajar menggunakan model tertutup tidak memiliki perbedaan keterampilan groundstroke; dan (2) pemain dengan kemampuan koordinasi tinggi mempunyai kemampuan groundstroke yang lebih unggul dibandingkan pemain dengan kemampuan koordinasi tinggi. kemampuan koordinasi yang rendah, dan (3) pengaruh model pembelajaran terhadap keterampilan groundstroke siswa tidak dipengaruhi oleh kemampuan koordinasi.
KINERJA LAPANGAN TENIS DADAHA DAN IMPLEMENTASI MANAJEMEN TERINTEGRASI Nadhif Surya Aditya; Imelda Febrianty Nur Adha; Lutfi Nur; Wulan Nurlaela
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v10i1.3125

Abstract

Metode studi kasus digunakan dalam penelitian ini untuk melihat bagaimana penerapan manajemen terintegrasi di Lapangan Tenis Dadaha di Indonesia berdampak dan penghalangnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan lebih efektif dan efisien, yang berarti lebih banyak pendapatan, lebih sedikit waktu tunggu untuk pemesanan lapangan, dan lebih banyak orang yang berpartisipasi dalam turnamen olahraga. Namun, beberapa hambatan menghalangi penerapan manajemen terintegrasi, seperti sumber daya yang terbatas dan dukungan dari pihak terkait yang kurang. Oleh karena itu, meskipun manajemen terintegrasi dapat membantu meningkatkan kinerja lapangan tenis, penting untuk memperhatikan beberapa hal. Penelitian ini mengkaji secara menyeluruh penerapan manajemen terintegrasi di Lapangan Tenis Dadaha di Indonesia, dengan menggunakan metode studi kasus yang teliti. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi manfaat dan efek manajemen terintegrasi secara menyeluruh. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan lebih efektif dan efisien, seperti yang ditunjukkan oleh peningkatan pendapatan, waktu tunggu pemesanan lapangan, dan partisipasi dalam berbagai turnamen olahraga. Meskipun demikian, ada beberapa tantangan yang perlu diatasi saat menerapkan manajemen terintegrasi. Ini termasuk kekurangan sumber daya dan kurangnya dukungan dari pihak terkait. Studi ini menunjukkan bahwa penggunaan manajemen terintegrasi di Lapangan Tenis Dadaha memiliki keuntungan dan kerugian, dan menegaskan bahwa pendekatan yang holistik diperlukan untuk mengelola fasilitas olahraga dengan sukses.
ANALISIS GERAK PUKULAN GROUNDSTROKE FOREHAND PADA MAHASISWA PKO E 2022 DALAM MATA KULIAH TENIS LAPANGAN Eva Fransiska Karolina Mendrofa; Nurkadri; Firmansyah afnanda; Sir alex ferguson; Aldo chtistian; Noman kris geaf
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v10i1.3158

Abstract

Pukulan groundstroke forehand merupakan teknik yang penting dalam tenis lapangan, dan merupakan teknik dasar dari tenis lapangan itu sendiri, dan perlu dipelajari teknik yang benar untuk dapat melakukan pukulan groundstroke. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gerakan pukulan forehand groundstroke mahasiswa PKO E 2022. Mata Kuliah Keterampilan Dasar Tenis Universitas Negeri Medan. Jenis penelitian ini menggunakan deskripsi kuantitatif melalui teknik penelitian tes. Sampel penelitian ini berjumlah 10 orang mahasiswa PKO E 2022 Universitas Negeri Medan. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data dengan input rekaman video ke dalam aplikasi Kinovea. Hasil analisis data dilihat dari sudut pandang biomekanik setiap fase pukulan forehand groundstroke yang dilakukan oleh total 10 orang siswa. Di sini nilai rata-rata fase-fasenya, yaitu 1) fase awal dengan nilai rata-rata 3,5 merupakan kriteria yang sesuai, 2) fase ayunan dengan nilai rata-rata 3,38 termasuk dalam kriteria hampir serasi, 3) yang mencolok fase dengan nilai rata-rata 3,6 merupakan kriteria cocok. 4) Tahap lanjutan dengan nilai rata-rata 3,5 Umumnya masuk standar sesuai pengetahuan dasar siswa yang belum memiliki pengetahuan dasar tenis lapangan. Nilai rata-rata keseluruhan untuk 10 siswa adalah 3,5, yang berada dalam standar yang sesuai dan harus ditingkatkan melalui latihan teratur.
MANAJEMEN PENGELOLAAN KOLAM RENANG GRAND MAYASARI ESTATE Chintya Ayu Nur Lathifah; Muhammad Rizel Alfikri; Natanael Eka Putra Kaluti; Heri Yusuf Muslihin; Wulan Nurlaela
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v10i1.3160

Abstract

Many people utilize swimming pools for exercise, recreation, entertainment, and, nowadays, pools have become a promising business venture. Swimming pools are commonly found in hotels, tourist attractions, and even in modern times, residential homes often come equipped with pool facilities. The Grand Mayasari Estate Swimming Pool is one such pool in Tasikmalaya that is increasingly popular among visitors. This pool is privately owned, and its management provides a comfortable environment for both exercise and recreation. The aim of this research is to understand the management of the Grand Mayasari Estate Swimming Pool, focusing on planning, implementation, evaluation, follow-up, owner and member difficulties, and member development. The research method employed is qualitative with a descriptive approach. Data collection involves observation and interviews. The obtained data reveals effective management, evidenced by thorough planning regarding human resources, facilities, and training programs. Evaluation involves digitalization pressure and customer involvement as steps to adapt to industry trends. Management follow-up illustrates awareness of the importance of a digital presence. Challenges such as customer reviews and identifying areas for improvement are addressed through collaboration between management, customers, and members.

Page 14 of 21 | Total Record : 205

 12   13   14   15   16 

Filter by Year

2015 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 1 (2026): Jurnal Ilmiah Penjas Vol 11 No 2 (2025): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 11 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah Penjas Vol 11 No 1 (2025): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 10 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 8 No. 2 (2022): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 8 No. 1 (2022): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 7 No. 2 (2021): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 7 No. 1 (2021): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 6 No. 2 (2020): Jurnal Ilmiah Penjas Vol 6 No 1 (2020): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 6 No. 1 (2020): Jurnal ILmiah Penjas Vol 5 No 2 (2019): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 5 No. 2 (2019): Jurnal Ilmiah Penjas Vol. 5 No. 1 (2019): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol 4, No 3 (2018): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 4 No. 3 (2018): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 4 No. 2 (2018): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 4 No. 1 (2018): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 3 No. 2 (2017): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 3 No. 1 (2017): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 2 No. 2 (2016): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 2 No. 1 (2016): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 1 No. 2 (2015): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol. 1 No. 1 (2015): JURNAL ILMIAH PENJAS Vol 1, No 1 (2015): JURNAL ILMIAH PENJAS More Issue