Garuda - Garba Rujukan Digital

NILAI BUDAYA DALAM NOVEL TUNGKU KARYA SALMAN YOGA S Dara Mentari; Wildan wildan; Muhklis Muhklis
JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2017): Jurnal PBSI Januari 2017
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (174.179 KB)

ABSTRAK Penelitian ini berjudul “Nilai Budaya dalam Novel Tungku Karya Salman Yoga S.” Rumusan masalah penelitian ini adalah (1) bagaimana nilai budaya dalam hubungan manusia dengan Tuhan, (2) bagaimana nilai budaya dalam hubungan manusia dengan alam, (3) bagaimana nilai budaya hubungan manusia dengan masyarakat dan (4) bagaimana nilai budaya hubungan manusia dengan dirinya sendiri. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan nilai budaya dalam hubungan manusia dengan Tuhan, hubungan manusia dengan alam, hubungan manusia dengan masyarakat/manusia, dan dengan dirinya sendiri. Penelitian ini tergolong ke dalam jenis penelitian kualitatif. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data penelitian ini diperoleh dari novel Tungku karya Salman Yoga S. Pengumpulan data dilakukan dengan mengunakan teknik kajian pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai budaya yang terdapat dalam novel Tungku karya Salman Yoga S meliputi (1) kepasrahan manusia terhadap Allah, (2) keimanan terhadap Allah, (3) ketaatan manusia terhadap Allah, (4) keteringatan manusia terhadap Allah, (5) memanfaatkan alam, (6) bersahabat dengan alam, (7) mitos, (8) gotong-royong, (9) musyawarah, (10) kebiasaan, (11) kepatuhan (12) perasaan, dan (13) emosi. Nilai budaya yang dominan dalam novel Tungku karya Salman Yoga S adalah nilai musyawarah dan perasaan.Kata kunci : Nilai budaya, novel Tungku ABSTRACT The research entitled “Cultural Values from TungkuNovel by Salman Yoga S.” and the formula used on this research is to find out the relationship between human and God, human and nature, human and society and human itself, in order of cultural values and to describe about it. This research used descriptive method and the data gained by using qualitative method from library research of novel Tungkuby the author: Salman Yoga S. The result from the research shows that cultural values contained in the i.e. (1) submission to God, (2) faith in God, (3) obeisance to God, (4) remembrance of God, (5) utilization of nature, (6) friendship with nature, (7) myth, (8) mutual assistance, (9) discussion, (10) habit, (11) obeisance, (12) feeling and, (13) emotion. The cultural values dominantly appeared on the novel are about discussion and feeling values.Keywords: Cultural values, tungku novel

ANALISIS CITRAAN PUISI ANAK DALAM MAJALAH BOBO Iswani Iswani; Yusri Yusuf; Muhklis Muhklis
JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2017): Jurnal PBSI Januari 2017
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.543 KB)

ABSTRAK Penelitian ini berjudul ”Analisis Citraan Puisi Anak dalam Majalah Bobo”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah citraan apa saja yang terdapat dalam puisi anak yang dipublikasikan dalam majalah Bobo dan citraan yang paling dominan dalam puisi anak yang dipublikasikan dalam majalah Bobo. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan citraan apa saja yang terdapat dalam puisi anak yang dipublikasikan dalam majalah Bobo dan mendeskripsikan citraan yang paling dominan dalam puisi anak yang dipublikasikan dalam majalah Bobo. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif.Sumber data dalam penelitian ini adalah majalah Bobo. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah adalah teknik studi pustaka. Teknik pengolahan data dalam penelitian ini adalah metodedeskriptifanalitik yang dilakukan dengan mendeskripsikan fakta-fakta dan menganalisisnya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwacitraan yang terdapat dalam puisi anak yang dipublikasi dalam majalah Bobo yaitu citraan penglihatan, citraan pendengaran, citraan perabaan, citraan penciuman, citraan gerak,citraan perasaandan citraan yang dominan digunakan dalampuisianakyang dipublikasi dalam majalah Bobo adalah citraan perasaan.Kata kunci: Citraan, puisi anak, struktur fisik, bobo ABSTRACT This study entitled "Analysis of Children's Poetry The images in the magazine Bobo". The problems of this research are any images contained in children's poetry published in the magazine Bobo and images of the most dominant in the poetry of children published in the magazine Bobo. The purpose of this study was to describe any images contained in children's poetry published in the magazine Bobo and describe images of the most dominant in the poetry of children published in the magazine Bobo. This research is a qualitative research. Sources of data in this research is the magazine Bobo. Data collection techniques used is the technique of literature. Data processing techniques in this research is descriptive analytic method performed by describing the facts and analyze them. The results of this study indicate that images contained in the poetry of children who appear in the magazines Boboie imagery of vision, imagery hearing, images palpability, images of smell, images of motion, imagery feelings and images are predominantly used in the poetry of children who appear in the magazines Bobo is citraan feeling ,Keywords: Imagery, poetry children, physical structure, bobo

KEMAMPUAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 18 BANDA ACEH MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI Arisna Yuliani; Ridwan Ibrahim; Denni Iskandar
JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2017): Jurnal PBSI Januari 2017
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (109.583 KB)

ABSTRAK Penelitian yang berjudul “Kemampuan Siswa Kelas VII SMP Negeri 18 Banda Aceh Menulis Teks Laporan Hasil Observasi” mengangkat masalah bagaimanakah kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 18 Banda Aceh dalam menuliskan laporan hasil observasi. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 18 Banda Aceh, tahun pelajaran 2015/ 2016 yang berjumlah 124 siswa. Jumlah sampel penelitian ini sebanyak 25 orang siswa kelas VII SMP Negeri 18 Banda Aceh yang mengambil 5 orang siswa dari tiap kelas secara random. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif-kuantitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu dengan teknik penugasan. Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai rata-rata kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 18 Banda Aceh menulis teks laporan hasil observasi adalah 71. Nilai rata-rata kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 18 Banda Aceh dalam menulis teks laporan hasil observasi berdasarkan isi adalah 65 . Nilai rata-rata kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 18 Banda Aceh dalam menulis teks laporan hasil observasi berdasarkan struktur teks adalah 73. Nilai rata-rata kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 18 Banda Aceh dalam menulis teks laporan hasil observasi berdasarkan penggunaan bahasa adalah 80. Nilai rata-rata kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 18 Banda Aceh dalam menulis teks laporan hasil observasi berdasarkan ejaan dan tanda baca adalah 67. Nilai tersebut berada dalam kategori baik. Dengan demikian, kemampuan rata-rata siswa kelas VII SMP Negeri 18 Banda Aceh menulis teks laporan hasil observasi dikategorikan baik.Kata Kunci: Kemampuan Siswa, menulis, teks laporan hasil observasi. ABSTRACT The study, titled "The ability Seventh Grade Students of SMP Negeri 18 Banda Aceh Writing Text Reports Observations" raise the issue of how the ability of seventh grade students of SMPN 18 Banda Aceh in writing a report on the results of observation. The study population was all students of class VII SMP Negeri 18 Banda Aceh, the academic year 2015/2016, amounting to 124 students. Number of samples of this study were 25 students of class VII SMP Negeri 18 Banda Aceh which took 5 students from each class were randomly. The method used is descriptive method-quantitative data collection techniques are techniques assignment. The result showed that the average value of the ability of students of class VII SMP Negeri 18 Banda Aceh write the text of the report on the observation of 71. The average value of the ability of students of class VII SMP Negeri 18 Banda Aceh in writing the text of the report on the observation based on the contents is 65. The average value of the ability of students of class VII SMP Negeri 18 Banda Aceh in writing the text of the report on the observation based on the structure of the text is 73. The average value of the ability of students of class VII SMP Negeri 18 Banda Aceh in writing the text of the report on the observation by the use of language is 80. the average value of the ability of students of class VII SMP Negeri 18 Banda Aceh in writing the text of the report on the observation based on spelling and punctuation is 67. these values are in good category. Thus, the average ability students of class VII SMP Negeri 18 Banda Aceh write the text of the report on the observation well categorized.Keywords: Ability Students, writing, text reports on the results of observation

PENGGUNAAN METODE PRACTICE-REHEARSAL-PAIRS DALAM MENYUSUN PETUNJUK MELAKUKAN SESUATU OLEH SISWA KELAS VIII SMPN 1 UNGGUL SUKAMAKMUR Ekawati Ekawati; Saifuddin Mahmud; Muhammad Iqbal
JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2017): Jurnal PBSI Januari 2017
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (217.006 KB)

ABSTRAK Penelitian ini berjudul “ Penggunaan Metode Practice-Rehearsal-Pairs dalam Menyusun Petunjuk Melakukan Sesuatu oleh Siswa Kelas VIII SMPN 1 Unggul Sukamakmur”. Rumusan masalahnya adalah (1) Bagaimanakah rencana pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan metode PRP dalam menyusun petunjuk melakukan sesuatu oleh siswa kelas VIII SMPN 1 Unggul Sukamakmur (2) Bagaimanakah proses pembelajaran dengan menggunakan metode PRP dalam menyusun petunjuk melakukan sesuatu oleh siswa kelas VIII SMPN 1 Unggul Sukamakmur (3) Bagaimanakah hasil pembelajaran dengan menggunakan metode PRP dalam menyusun petunjuk melakukan sesuatu oleh siswa kelas VIII SMPN 1 Unggul Sukamakmur. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi. Teknik analisis data penelitian ini (1) Guru menyusun RPP sesuai dengan metode PRP (2) Menganalisis proses belajar-mengajar, langkah-langkah pembelajaran sesuai dengan pelaksanaan langkah-langkah yang dilalui pada RPP. Tahap proses pembelajaran diamati melalui lembar pengamatan (3) Hasil pembelajaran. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa guru menyusun RPP sesuai dengan langkah-langkah metode PRP. Pelaksanaan proses pembelajaran dengan metode PRP berjalan dengan terorganisasi dan telah sesuai dengan RPP yang telah dibuat guru serta dapat membuat siswa menjadi aktif dan antusias dalam proses pembelajaran menyusun petunjuk melakukan sesuatu. Hasil pembelajaran yang dilakukan guru dalam pembelajaran menyusun petunjuk melakukan sesuatu dengan menggunakan metode PRP memenuhi nilai KKM, yaitu 70.Kata kunci: Metode Practice-Rehearsal-Pairs, menyusun petunjuk melakukan sesuatu ABSTRACT This study, entitled "Method of Use Practice-Rehearsal-Pairs in Developing Guidelines Do Something by Grade SMPN 1 Superior Sukamakmur". The formulation of the problem is (1) How the lesson plan by using PRP in preparing instructions to do something by the students of class VIII SMPN 1 Superior Sukamakmur (2) What is the process of learning by using PRP in preparing instructions to do something by the students of class VIII SMPN 1 Superior Sukamakmur (3) How can learning outcomes by using PRP in preparing instructions to do something by class VIII SMPN 1 Superior Sukamakmur. Data collection techniques used in this study is observation. This research data analysis techniques (1) Teachers prepare lesson plans in accordance with the method of PRP (2) to analyze the teaching and learning process, learning steps in accordance with the implementation of the measures passed in the RPP. Stage of the learning process is observed through the observation sheet (3) Results of learning. These results indicate that teachers write lesson plans in accordance with the steps PRP method. The process of learning to walk with the PRP method and has been organized in accordance with the RPP have been made and the teachers can make students become active and enthusiastic in the learning process constitutes evidence do something. Learning outcomes conducted teacher in preparing the instructions to do something using PRP meet the KKM, which is 70Keywords: methods Practice-Rehearsal-Pairs, prepared a manual for doing something

EUFEMISME DALAM OPINI SERAMBI INDONESIA EDISI BULAN JANUARI SAMPAI JUNI 2016 Yulia Damayanti; Mukhlis Mukhlis; Subhayni Subhayni
JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2017): Jurnal PBSI Januari 2017
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.95 KB)

ABSTRAK Penelitian yang berjudul ”Eufemisme dalam Opini Serambi Indonesia Edisi Bulan Januari sampai Juni 2016” ini mengenai bentuk-bentuk eufemisme apa saja yang digunakan pada opini yang dimuat pada harian Serambi Indonesia dan bentuk eufemisme apa yang paling dominan digunakan pada opini harian Serambi Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan bentuk-bentuk eufemisme yang digunakan pada opini harian Serambi Indonesia edisi bulan Januari sampai Juni 2016. Manfaat yang diperoleh dari penelitian ini yaitu dapat memberikan pemahaman tambahan bagi mahasiswa maupun penulis tentang bentuk-bentuk eufemisme. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah opini yang terdapat pada harian Serambi Indonesia. Data dalam penelitian ini berupa ungkapan, kata-kata, atau kalimat yang mengandung eufemisme dalam opini harian Serambi Indonesia. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik baca dan teknik catat. Penganalisisan data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis kualitatif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa kelima bentuk eufemisme tersebut masih ditemukan pada opini harian Serambi Indonesia. Bentuk-bentuk eufemisme yang digunakan pada opini harian Serambi Indonesia, yaitu eufemisme berbentuk singkatan, eufemisme berbentuk kata serapan, eufemisme berbentuk istilah asing, eufemisme berbentuk metafora, dan eufemisme berbentuk perifrasis. Bentuk eufemisme yang paling dominan digunakan adalah eufemisme berbentuk singkatan dan eufemisme berbentuk kata serapan. Penggunaan eufemisme bukan hanya digunakan untuk menghaluskan kata, melainkan digunakan untuk menyebut kata-kata agar lebih singkat, praktis, dan ekonomis.Kata kunci: eufemisme, opini, harian Serambi Indonesia. ABSTRACK The research entitled “Euphemism on the Opinion Serambi Indonesia Newspaper for January to June 2016 Edition” is the euphemism forms are to be use on the opinions published in the daily Serambi Indonesia. This research aims to find other forms of euphemism is used on a daily opinions Serambi Indonesia, which is a euphemism form of abbreviations, form of a loan word euphemism, shaped foreign terms euphemism, shaped metaphors euphemism, and shaped periphrastic euphemism. The data source of this research is contained in the opinion Serambi Indonesia. The data in this research a phrase, word, or phrase that contains a euphemism in the opinion of Serambi Indonesia. The method used is descriptive method. The data collection was done by using read and record technique. Analyzing the data in this research using qualitative analysis technique. The results of data analysis showd that the five forms of euphemism is still found in the daily opinion Serambi Indonesia. The mos dominant form of euphemism is a abbreviations euphemism and shaped loan word euphemism. The use of euphemism is not only used to soften the words, but also used to refer to the words to make is more concise, practical, and economical.Keywords: euphemism, opinions, Serambi Indonesia.

MOTIVASI DALAM NOVEL DI BAWAH LANGIT MADANI KARYA YF. RIJAL Ernita Handayani; Mohd. Harun; Rostina Taib
JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2017): Jurnal PBSI Januari 2017
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (229.941 KB)

ABSTRAK Penelitian yang berjudul “Motivasi dalam Novel Di Bawah Langit Madani Karya YF.Rijal” ini bertujuan mendeskripsikan jenis motivasi dalam novel Di Bawah Langit Madani karya YF. Rijal dan faktor-faktor yang mendasari munculnya motivasi tersebut. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif-deskriptif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan tekstual. Sumber data penelitian ini diperoleh dari novel Di Bawah Langit Madani karya YF. Rijal. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan secara kualitatif, yakni membaca novel Di Bawah Langit Madani karya YF. Rijal kemudian mendeskripsikan atau menjelaskan jenis motivasi beserta faktor yang mempengaruhinya yang terdapat dalam novel tersebut dalam bentuk uraian. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada dua jenis motivasi yang terkandung dalam novel Di Bawah Langit Madani karya YF. Rijal, yaitu motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik. Motivasi intrinsik didasari oleh kebutuhan, harapan, dan minat. Adapun motivasi ekstrinsik didasari oleh dorongan keluarga, lingkungan, dan imbalan.Kata kunci: Motivasi, novel, novel di bawah langit madani ABSTRACT The purpose of this research which entitled “Motivation in the novel Di Bawah Langit Madani by YF. Rijal” was describe types of motivation in Di Bawah Langit Madani novel by YF. Rijal as well the factors that underlie the emergence of the said motivation. This research belonging to qualitative descriptive research. The approach that was used is textual approach. The data sourced from Di Bawah Langit Madani novel by YF. Rijal. Data was collected with documentation technique. Data analysis in this research was conducted qualitatively by reading Di Bawah Langit Madani novel by YF. Rijal and then described or explained the types of motivation and the factors that influence motivation in the novel in an essay form. The result of data analysis suggest that there were two types of motivation which was present in Di Bawah Langit Madani novel by YF. Rijal, namely intrinsic motivation and extrinsic motivation. Intrinsic motivation underlie by needs, hope, and interest, while extrinsic motivation underlie by family, environment, and insentive.Keywords: Motivation, novel, novel di bawah langit madani

KEMAMPUAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SUKAMAKMUR MENGABSTRAKSI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI Asmaul Husna; Saifuddin Mahmud; Subhayni Subhayni
JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2017): Jurnal PBSI Januari 2017
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (193.643 KB)

ABSTRAK Penelitian yang berjudul “Kemampuan Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sukamakmur Mengabstraksi Teks Laporan Hasil Observasi” ini mengangkat masalah bagaimanakah kemampuan siswa kelas X SMA Negeri 1 Sukamakmur mengabstraksi teks laporan hasil observasi. Populasi ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Sukamakmur tahun ajaran 2016/2017 berjumlah 93 siswa dengan sampel 32 siswa. Sampel dilakukan secara random sampling. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik nontes dan pengolahan data digunakan teknik kuantitatif dalam bentuk penghitungan nilai rata-rata (mean) dan penghitungan batas lulus. Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai rata-rata kemampuan siswa kelas X SMA Negeri 1 Sukamakmur mengabstraksi teks laporan hasil observasi adalah 61,78. Berdasarkan acuan penilaian menunjukkan bahwa tingkat kemampuan siswa kelas X SMA Negeri 1 Suka Makmur mengabstraksi teks laporan hasil observasi berada pada kategori cukup yaitu berada pada rentang 56-65. Dilihat dari kelulusannya dengan batas lulus pada M + 0,25 SD, jumlah yang tergolong dalam kategori lulus sebanyak 18 siswa.Kata kunci: Kemampuan siswa, mengabstraksi, teks laporan hasil observasi ABSTRACT The title for this research is “ The ability of students in first grade at SMA Negeri 1 Sukamakmur to abstract report text the result of Observation”. This is to know about how the ability of students in first grade at SMA Negeri 1 Sukamamur to abstract report text the result of Observation. The population is student in first grade SMA Negeri 1 Sukamakmur in 2016/2017 with 93 students. The sample is 32 students. The sample used random or sampling is 32 students. The research method is descriptive quantitatif. Data collection used pontes technic and data accounting all average value and accounting limits passed. The result of analysis data show if the avarage value of the ability students in first grade SMA Negeri 1 Sukamakmur to abstract report text the result of observation is 61,78. Depend on assesment shows if the ability students in first grade SMA Negeri 1 Sukamakmur to abstract report text the result of observation is in enough category and in 56-65. The graduation with limits passed in M+ 0,25 SD, sum in this category is 18 students.Keyword: The ability of students, to abstract, report text the result of observation

KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13 BANDA ACEH MENENTUKAN STRUKTUR TEKS CERITA BIOGRAFI Intan Mutia; Ridwan Ibrahim; Muhklis Muhklis
JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2017): Jurnal PBSI Januari 2017
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (405.749 KB)

ABSTRAK Penelitian ini berupaya melihat kemampuan siswa Kelas VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh menentukan struktur teks cerita biografi. Rumusan masalah penelitian ini adalah (1) bagaimana kemampuan siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh menentukan struktur teks cerita biografi, dan (2) bagaimana kemampuan siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh menemukan ciri informasi teks cerita biografi. Secara khusus penelitian ini bertujuan (1) mengetahui kemampuan siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh menentukan struktur teks cerita biografi, dan (2) mengetahui kemampuan siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh menemukan ciri informasi dari masing-masing struktur teks cerita biografi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif-kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh tahun ajaran 2015/2016 yang berjumlah 142 orang siswa yang tersebar ke dalam 6 kelas. Sampel yang diambil berjumlah 29 orang siswa. Teknik pengambilan data dilakukan secara acak, tiap kelas diambil sampel 4 atau 5 orang siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata Kemampuan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh menentukan struktur teks cerita biografi adalah 66. Nilai tersebut berada dalam kategori cukup yang berada pada rentang nilai 56-69 (Depdiknas, 2006:57). Dengan demikian, Kemampuan rata-rata siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh menentukan struktur teks cerita biografi dikategorikan cukup. Namun, bila dinilai dari masing-masing aspek dalam menentukan struktur teks cerita biografi siswa memperoleh nilai 68, dan dalam menemukan ciri informasi siswa memperoleh nilai 62. Menurut klasifikasi yang diterbitkan Depdiknas (2006:57) nilai 68 dan 62 berada pada rentang nilai 56-69. Ini berada pada kategori cukup.Kata kunci: Kemampuan, teks, cerita biografi. ABSTRACT This study seeks to look at the ability of class VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh determine the structure of the story text biography. The research problems are (1) how the ability of class VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh determine the structure of the story text biographies, and (2) how the ability of class VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh find characteristic information biographical story text. In particular this study aims to (1) determine the ability of class VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh determine the structure of the text narrative biography, and (2) determine the ability of class VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh find characteristic information of each text structures story biografy. The method used in this reseach is descriptive-quantitative. The study population was all class VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh the school year 2015/2016 which amounts to 142 the students spread into 6 classes. Samples were taken totaling 29 students. Techniques of data retrieval is done randomly, each class taken 4 or 5 students. The results showed that the average ability of class VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh determine the structure of the story text biography is 66. These values are in enough categories that are in the range of values 56-69 (MONE, 2006:57). Therefore, the ability of the average class VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh determine the structure of the story text biography categorized enough. However, when jugged from each aspect in determining the structure of the story text biographies of students gain value of 68, and in finding the characteristics of the information students gain value 62. According to the classification published Ministry of Education (2006:57) grades 68 and 62 are in the value range 56-69. This is the category enough.Keywords: Capability, text, narrative biography

KEMAMPUAN SISWA KELAS VII MTsN MEURAXA BANDA ACEH MERINGKAS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI Sri Wahyuni; Rostina Taib; Subhayni Subhayni
JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2017): Jurnal PBSI Januari 2017
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (464.351 KB)

ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan siswa kelas VII MTsN Meuraxa Banda Aceh Meringkas Teks Laporan Hasil Observasi? Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat kemampuan siswa kelas VII MTsN Meuraxa Banda Aceh Meringkas Teks Laporan Hasil Observasi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kuantitatif.Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas VIIMTsN Meuraxa Banda Acehtahun ajaran 2016/2017 yang berjumlah 68 orang.Sampel pada penelitian ini adalah sebagian dari populasi yaitu sebanyak 32 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik nontes.Teknik nontes adalah teknik penilaian yang dilakukan tanpa menggunakan tes.Teknik ini dilakukan berdasarkan pengamatan secara teliti dan tanpa menguji peserta didik. Data penelitian ini diolah secara deskriptif kuantitatif.Proses analisis data pada penelitian ini dilakukan secara kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata kemampuan siswa kelas VII MTsN Meuraxa Banda Aceh Meringkas Teks Laporan Hasil Observasi bacaan adalah 68. Nilai tersebut tergolong dalam kategori cukup yaitu rentang 55-71.Kata Kunci: Kemampuan siswa, meringkas, teks laporan hasil observasi ABSTRACT The problem in this research is how the students of class VII MTsN Meuraxa Banda Aceh Summarizing Text Reports Observations? This study aims to determine the level of class VII student ability MTsN Meuraxa Banda Aceh Summarizing Text Reports Observations.The approach used in this research is quantitative descriptive approach. The population in this study were students of class VII MTsN Meuraxa Banda Aceh the school year 2016/2017, amounting to 68 people. Samples in this study are part of the population that as many as 32 students. Data collection techniques in this study using techniques nontes. Mechanical nontes is an assessment technique performed without the use of tests. This technique is based on observations accurately and without testing the learners. This research data is processed by descriptive quantitative. The process of data analysis in this study conducted quantitatively. The results of this study showed that the average value of the ability of students of class VII MTsN Meuraxa Banda Aceh Summarizing Text Reports Observations reading is 68. Values are classified in enough category 55-71 range.Keywords: Ability students, summarize, the text of the report on the observation

ANALISIS SARANA RETORIKA DALAM STAND UP COMEDY RADITYA DIKA Intan Novita; Mukhlis Mukhlis; Denni Iskandar
JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2017): Jurnal PBSI Januari 2017
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.332 KB)

ABSTRAK Penelitian ini berjudul “Analisis Sarana Retorika dalam Stand Up Comedy Raditya Dika”. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan sarana retorika yang berfokus pada penyiasatan struktur yang terdapat pada stand up comedy Raditya Dika. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah data kata atau ungkapan dalam stand up comedy Raditya Dika. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi. Dokumentasi dilakukan dengan cara mendowload video dan membuat transkripsi stand up comedy Raditya Dika. Semua data yang diperoleh dicatat untuk memudahkan penulis menganalisis data. Data yang dianalisis diklasifikasikan dan menyimpulkan ke dalam beberapa kelompok, sesuai dengan bentuk penyiasatan struktur (sarana retorika). Hasil penelitian menunjukkan terdapat 8 bentuk penyiasatan struktur dalam stand up comedy Raditya Dika yaitu, (1) repetisi 152 data, (2) anafora 9 data, (3) polisidenton 11 data, (4) asidenton 2 data, (5) antitesis 1 data, (6) klimaks 6 data, (7) antiklimaks 2 data, dan (8) pertanyaan retoris 14 data. Jadi jumlah data secara keseluruhan adalah 197 data. Akan tetapi, bentuk penyiasatan struktur (1) paralisme dan (2) aliterasi tidak terdapat dalam penelitian ini.Kata kunci: Retorika, sarana retorika, penyiasatan struktur ABSTRACT This study, entitled “The Analysis of the Rhetorical Devicesin Raditya Dika’s Stand-Up Comedy”. This study was aimed to describe rhetorical appeals that focused on work around the structure found in Raditya Dika’s stand-up comedy. The method used in this study was descriptive qualitative. This research data was from word or phrase in Raditya Dika’s stand-up comedy. The research data was obtained from documentation technique. The documentation was done by downloading video and making the transcript of Raditya Dika's standup comedy. All the data obtained was written to facilitate the author in analyzing the data. The data was analyzed and classified into several groups according to the form or the type of rhetorical appeals. In the result of this study, there were 8 forms of rhetoric means in Raditya Dika's stand-up comedy, namely, (1) 152 data of the repetition, (2) 9 data of anaphora, (3) 11 data of polisidenton, (4) 2 data of asidenton, (5) 1 data of antithesis, (6) 6 data of climax, (7) 2 data of anticlimax, (8) 14 data of the rhetorical questions. Therefore, the overall amount of data was 197. However, (1) paralisme and (2) the alliteration was not included in this study.Keywords: Rhetoric, rhetorical devices, work around the structure

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. aceh besar,

Aceh

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kab. aceh besar, Aceh INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. aceh besar,

Aceh

INDONESIA