Articles
171 Documents
<![CDATA[أخلاقية الأدب وأهميتها: القصص القرآني العربي نموذجا ]]>
<![CDATA[Jamiu Saadullah Abdulkareem]]>;
<![CDATA[Yaqub Alhaji Abdullahi]]>
<![CDATA[ Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 18 No. 2 (2021): Nady al-Adab ]]>
Publisher : <![CDATA[Hasanuddin University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20956/jna.v18i2.18289
<![CDATA[الملخص يعتبر الأدب مجموع الشعر والنثر الذي يعكس عادات قوم وتقاليدهم في نواحي حياتهم الدينية والثقافية والاقتصادية والاجتماعية والسياسية والإدارية. ولا شك أن الأدب الإسلامي يؤثر اتباع مذهب الفن للحياة والأدب للمجتمع لينتفع دارسو الأدب المتتج وينفعوا غيرهم بفضائل الفن الجميل وأخلاقية مضامين أجناسه. ومن تلك الأجناس الأدبية فن القصة العربية الذي استخدمه الإسلام في ضبط أحوال السابقين، وذلك لدوره الفعَّال في تعليم الأخلاقية وتصقيل عقول دارسيها وتحسين طرق معيشتهم بها. ولتوضيح تلك الحقائق، عرض البحث نماذج من قِصص القرآن لدعم أهمية الأخلاقية واهتمام الإسلام بها. وانتهجت المقالة منهجين هما التاريخي والوصفي. وكان استخدام المنهج التاريخي عند بيان نشأة وتطور الأدب الإسلامي عبر العصور الأدبية العربية، كما تمَّ توظيف المنهج الوصفي لتحليل أخلاقية النماذج القصصية القرآنية المختارة. ومن نتائج الدراسة الإقرار بأن القرآن هو المثل الأعلى في سرد القِصص وتحليلها وتعليلها، بميزته أنه يهدي للسبيل التي هي أقوم في مجالات الحياة. وتوصي المقالة بالتمسك بالآداب الإسلامية لمنافعها المسعِدة. الكلمات المفتاحية: الأخلاقية؛ الأدب؛ القصة؛ الإسلام؛ القرآن؛ العربية. Abstract: Literature refers to the poetry, prose and drama works which present people’s cultural heritage by studying their religious, cultural, economic and socio-political life. It is clear that Islamic literature is a literary school of thought whose motto is “Art for Life Guide, Literature for Social Development” and its artistic means of communication is aimed at guiding people on humanism and materialism for their own benefits and societal development. In another vein, Qur’anic story-telling in Arabic has a significant role in counseling people for ethics and leading them to a bountiful living, therefore this phenomenon led the authors to research into literature morality and its Islamic importance with case study of stories from Qur’anic verses. The methodology employed was both historical and descriptive. The historical method was used in discussing the history of Islamic literature throughout the Arabic literary periods, while descriptive method was adopted in analyzing the Qur’anic stories sampled on morality. It was affirmed that the Qur’an, as a divine revelation, is considered as the best exemplary in story-telling, analysis and guidance for better living. It is therefore recommended that Islamic ethics should be upheld for humanity development. Keywords: Morality; Literature; Islam; Story; Qur’an; Arabic.]]>
<![CDATA[التشبيه في ديوان "هكذا أكتب تاريخ النساء" لنزار قباني: دراسة تحليلية بلاغية: Majas Dalam Antologi "Begitulah Kutulis Sejarah Para Perempuan" Karya Nizar Qabbani ]]>
<![CDATA[Ilham Ramadhan]]>;
<![CDATA[Haeruddin Haeruddin]]>;
<![CDATA[Ariska Gaeda Rauan]]>
<![CDATA[ Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 18 No. 2 (2021): Nady al-Adab ]]>
Publisher : <![CDATA[Hasanuddin University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20956/jna.v18i2.18432
<![CDATA[Artikel ini bertujuan untuk mengkaji Al Tasybih pada Diwan “Hakadza Aktubu Tarikh Al Nisa’” Karya Nizar Qabbani: Suatu Kajian Stalistika. Urgensi kajian terletak pada adanya kecenderungan penyair dalam hal ini Nizar Qabbani dalam syairnya bercerita tentang wanita. Sehingga jika tema atau topik syair adalah wanita, maka akan banyak Al Tasybih yang terkandung di dalamnya. Olehnya itu, penulis tertarik untuk menganilisa Al Tasybih yang terdapat dalam diwan “Hakadza Aktubu Tarikh Al Nisa’” Karya Nizar Qabbani. Dalam artikel ini, Penulis akan mengidentifikasi jenis-jenis Al Tasybih yang dipakai oleh Nizar Qabbani dalam Diwan ini, serta menjelaskan makna yang terkandung dalam Al Tasybih tersebut. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pada Diwan “Hakadza Aktubu Tarikh Al Nisa’” Karya Nizar Qabbani terdapat 24 Al Tasybih yang terbagi menjadi 2 Al Tasbih Al Baligh, 10 Al Tasybih Al Mursal, 6 Al Tasybih Al Muakkad, 5 Al Tasybih Al Mujmal dan 1 Al Tasybih Al Mufasshal.]]>
<![CDATA[Telaah Buku Ajar Bahasa Arab; Pendekatan Konsep 3N (Niteni, Nirokke dan Nambahi) Ki Hadjar Dewantara ]]>
<![CDATA[Muhimmatul Choiroh]]>;
<![CDATA[Muhammad Nashrullah]]>
<![CDATA[ Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 18 No. 2 (2021): Nady al-Adab ]]>
Publisher : <![CDATA[Hasanuddin University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20956/jna.v18i2.18529
<![CDATA[ABSTRACT One aspect that must follow the development of an age is education, education has an important role in developing student intellectual attitudes. An alternative that can be done to develop the intellectual attitude of students is by examining the concept of the teachings of 3N in student textbooks, in this case the Arabic textbook. 3N is one of the teachings of the Tamansiswa used by Ki Hadjar Dewantara in the learning process. This article aims to examine or analyze the Arabic textbook students use a 3N approach. This research is descriptive qualitative with a type of library research then using content analysis. The results of this study are indicators of the Niteni process, Nirokke, and Nambahi in the Arabic textbook of the Madrasah Tsanawiyah class VIII of the Indonesian Ministry of Religion Mold in 2020, this shows that the Arabic textbook of the Madrasah Tsanawiyah Class VIII of the Ministry of Religion of the Republic of Indonesia in 2020 is decent used as one of the Arabic language teaching materials in school, because it has a 3N element, namely Niteni, Nirokke and Nambahi. Keywords: Niteni, Nirokke, Nambahi, and Arabic textbook]]>
<![CDATA[صلاحية الكتاب التعليمي على النظرية النفسية لتنمية مهارة الكلام لدي الطلاب فى المدرسة دار الأخوة الابتدائية لتحفيظ القرءان ]]>
<![CDATA[Dian Ahmad jufrih]]>;
<![CDATA[Mochamad Fawaidur Rochman]]>;
<![CDATA[Uril Bahruddin]]>
<![CDATA[ Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 18 No. 2 (2021): Nady al-Adab ]]>
Publisher : <![CDATA[Hasanuddin University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20956/jna.v18i2.18558
<![CDATA[الملخص من الجدير بالذكر، أن الكتاب التعليمي المطور على ضوء النظرية النفسية يؤثر على الطلبة اهتماما و دافعا كثيرا فى عملية التعليم حتي تحقق أهداف و أغراض تعليم اللغة العربية خاصة لتنمية مهارة القراءة. أما الأهداف فى هذا البحث 1) لوصف الكتاب التعليمي بالصور الملونة على النظرية النفسية لتنمية مهارة الكلام لدي الطلاب فى المدرسة دار الأخوة الإبتدائية لتحفيظ القرءان.2) لوصف صلاحية الكتاب التعليمي المنتج بالصور الملونة على النظرية النفسية 3) لوصف فعالية استخدام الكتاب التعليمي بالصور الملونة على النظرية النفسية. يستخدم الباحثون في هذا البحث المنهج الوصفي التقويمي. يهدف هذا البحث إلى وصف ظواهر أو أحداث أو أشياء ويهم أيضا بتقرير ماينبغي أن تكون عليه الأشياء والظواهر التي يتناولها البحث . وأما البايانات نوعان فهما النوعي والكمي. وأما أدوات البحث لجمع المعلومات فهي الملاحظة والإستبانة والإحتبار. ونتيجة صلاحية الكتاب التعليمي على النظرية النفسية لتنمية مهارة الكلام من خبير المحتويات فهي تبلغ إلى القيمة 90% أما نتيجة الصلاحية من خبير التصميم فهمي تبلغ إلى القيمة وكل النتيجة تدل على درجة لائق جدا باستخدام المواد التعليمية على النظرية النفسية لتنمية مهارة الكلام لدي الطلاب فى المدرسة دار الأخوة الإبتدائية لتحفيظ القرءان . اعتمادا على الجدول نتائج الاختبار التائي (T) معرفة أن قيمة T-Test هي 7.629 وأما قيمة T-Table هي 2,179 هذا دليل أن قيمة T-Test أكبر من T-Table. وهذا يدل على أن الكتاب التعليمي المطور على النظرية النفسية فعال لتنمية مهارة الكلام لدي الطلاب فى المدرسة دار الأخوة الإبتدائية لتحفيظ القرءان ". الكلمات المفتاحية: صلاحية، الكتاب التعليمي، النظرية النفسية. Abstract: It is worth mentioning that the educational book which was developed from the point of view of psychological theory attracted students' interest and great motivation in the learning process to achieve the goals and objectives of teaching Arabic, especially to develop reading skills. The purpose of this study 1) To describe the book "lughatina lughatu al-quran" with colorful pictures based on psychological theory to develop speaking skills of elementary school students Darul Ukhwah Li At-Tahfidz Al-Quran 2) To describe the validity of the book "lughatina lughatu al-quran" which color pictures based on psychological theory 3) Describe the effectiveness of using the book "Lughatina Lughatu Al-Quran" which has color pictures based on psychological theory. In this study, the researcher used a descriptive evaluative method. This study aims to describe phenomena, events or things, and is also concerned with deciding what things and phenomena should be covered by research. Data consists of two types, qualitative and quantitative. The research tools to collect information are observation, questionnaires, and experiments. The results of the validity of learning books based on psychological theory for the development of speaking skills from content experts reached a value of 90%, while the results of the validity of Fahmy's design experts reached a value of 98%, and all the results showed a very feasible level of using psychological theory educational materials to develop the speaking skills of students of this school. Darul Ukhwah Li At-Tahfidz Al-Quran elementary school. Based on the table of T-Test results, it is known that the T-Test value is 7.629 and the T-Table value is 2.179. Table. This shows that the educational book developed on psychological theory is effective for developing students' speaking skills at the Darul Ukhwah Li At-Tahfidz Al-Quran elementary school. Keywords: validity, textbooks, psychological theory]]>
<![CDATA[Meningkatkan Jumlah Peminat Prodi Sastra Arab: Sebuah Penelitian Tindakan Berkelanjutan ]]>
<![CDATA[Yusring Sanusi Baso]]>
<![CDATA[ Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 19 No. 1 (2022): Nady al-Adab ]]>
Publisher : <![CDATA[Hasanuddin University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20956/jna.v19i1.6874
<![CDATA[Penelitian ini memaparkan perjalananan peningkatan jumlah peminat di program studi Sastra Arab Universitas Hasanuddin. Pada tahun 1990-an, jumlah peminat pada program studi ini sekitar 40 – 50 calon pendaftar saja. Seiring dengan perjalanan waktu, jumlah peminat meningkat dan mencapai puncaknya pada tahun 2019 yaitu 905 calon mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan berkelanjutan, dimulai tahun 2010 sampai tahun 2019. Sejumlah kebijakan dilakukan untuk memperbaiki manajemen jurusan, khususnya rekonstruksi kurikulum. Rekonstruksi kurikulum menuntut perbaikan rencana pembelajaran, media pembelajaran, ruang kuliah, dan kebijakan internal program studi terkait akademik. Dampak dari perbaikan kurikulum ini menjadikan program studi Sastra Arab Universitas Hasanuddin sebagai prodi pertama dalam lingkungan fakultas ilmu budaya yang pertama kali meraih akreditasi A pada tahun 2013. Selain itu, rekonstruksi kurikulum juga menjadi salah satu yang mendukung pencapaian Penjaminan Mutu Internasional AUN-QA tahun 2021. Bersamaan dengan hal itu pula, program studi Sastra Arab Unhas menjadi salah satu dari 4 program studi bahasa Arab, sastra Arab dan pendidikan bahasa Arab yang meraih akreditasi Unggul dari 263 program studi sejenis pada bulan Maret 2022. Tentu saja, dampak yang paling nyata adalah meningkatnya jumlah peminat pada tahun 2019 menjadi 905 calon mahasiswa.]]>
<![CDATA[تحليل التفكيكية في الرواية "ممو زين" لسعيد رمضان البوطي ]]>
<![CDATA[Nur Islamiyatul Jannah]]>
<![CDATA[ Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 19 No. 1 (2022): Nady al-Adab ]]>
Publisher : <![CDATA[Hasanuddin University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20956/jna.v19i1.18696
<![CDATA[الملخص الرواية ممو زين الذي ترجمه سعيد رمضان البوطي أشخاص له دور فيها، لكن أرادت الباحثة أن تبحث أشخاص الرئيسي فقط. شخصية الرئيسية في هذه الرواية أربعة أشخاص، يعني : ممو، أميرة زين، تاج الدين، أميرة ستي. استخدمت الباحثة في هذا الباحث منهج الكيفي الوصفي باستعمال التحليل التفكيكية و البيان الذي ستنالها الباحثة هي الوصفي. أما أسئلة البحث في هذا البحث هي : 1) تصوير شخصية شخص الرئيسي في رواية ممو زين 2) التفكيكية في شخصية الرئيسية في رواية ممو زين. وُجد من نتيجة هذا البحث النصوص المتسلط شخصيات يملكها أربع شخصية الرئيسية ،يعني : ممو، أميرة زين، تاج الدين، أميرة ستي. وُجد في حظ الأول أن شخص ممو يحب الجمال و امرؤ متشائم. شخص أميرة زين لديها جمالة غير عادية، أميرة مستقتلة، متشائمة، وحدة. شخص تاج الدين يحب الجمال مثل شخص ممو و امرؤ كثير الموازنة. و أميرة ستي كذلك لديها جمالة غير عادية و مستقتلة مثل أميرة زين، و تمتلك غضباني. في حظ الثاني، عملت الباحثة التفكيكية بشخصيات أربعة الأشخاص و ينتج أن شخص ممو يخالف القانون القصر لأنه يريد رؤية جمالة أميرة ستي و أميرة زين، و هو يملك صفة الرحمة. شخص أميرة زين تملك جمالة غير عادية و يخاف منها ظهور الفتنة، امرأة معطية حل لأختها، خاضعة لقانون القصر، و أميرة رحيمة. شخص تاج الدين يخالف القانون أيضا مثل ممو، امرؤ وافي. و الأخير أميرة ستي التي جمالتها و يخاف منها ظهور الفتنة، تسعى بإيجاد ما أرادها ولو خطر و استبسال، أميرة التي ترحم أختها الصغيرة أميرة زين.]]>
<![CDATA[Meninjau Istilah Kedokteran dalam Bahasa Arab Secara Harfiah ]]>
<![CDATA[Muhamad Fakhri Akmal]]>;
<![CDATA[Darsita Suparno]]>
<![CDATA[ Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 19 No. 1 (2022): Nady al-Adab ]]>
Publisher : <![CDATA[Hasanuddin University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20956/jna.v19i1.19591
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menerjemahkan istilah-istilah anatomi tubuh manusia dalam bidang kedokteran. Bahasa sumber pada istilah-istilah tersebut berasal dari bahasa Latin atau Inggris dan akan diterjemahkan kedalam bahasa Indonesia-Arab. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif yang mengumpulkan, mengklasifikasikan, dan menganalisis data berupa kosakata tanpa menggunakan angka-angka statistik. Penerjemahan yang dilakukan oleh peneliti menggunakan metode penerjemahan secara harfiah untuk mendapatkan padanan dari setiap istilah yang terdapat pada bahasa sumber. Peneliti juga menggunakan beberapa kamus untuk mendukung proses penerjemahan, di antaranya kamus Al-Munawwir Arab-Indonesia, kamus Al-Ma’any Inggris-Arab , Kamus Kedokteran Nuria Indonesia-Arab karya H. R. Taufiqurrahman, serta Kamus Akbar Bahasa Arab (Indonesia-Arab) karya A. Thoha Husein dan A. Tho’illah Fathoni.]]>
<![CDATA[تأثير فهم القواعد النحوية في مهارة قراءة التفسير للطالبات المكثفة في المستوى الثامن "أ" بجامعة الأمين الإسلامية برندوان سومنب مادورا للعام الدراسي 2021- 2022 م ]]>
<![CDATA[Uswatun Hasanah]]>;
<![CDATA[Nurul Istiqomah]]>
<![CDATA[ Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 19 No. 1 (2022): Nady al-Adab ]]>
Publisher : <![CDATA[Hasanuddin University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20956/jna.v19i1.20287
<![CDATA[The purpose of this research is to knowing the effect of understanding grammatical rules on the reading skill of the intensive students at VIII semester "A" at Al-Amien Prenduan For Islamic Studies Sumenep Madura period 2021-2022 AD, and to find out how much the effect of understanding the grammatical rules on the reading skill of the intensive at VIII semester "A" at Al-Amien Prenduan For Islamic Studies Sumenep Madura period 2021-2022 AD. The research sample consisted of 28 female students. This research uses quantitative research, data collection method in the form of testing and documentation. The data analysis method used means simple linear regression analysis. Thus, the coefficient of determination is 0.778, which means that the effect of grammar understanding (X) reading skill interpretation (Y) is 77.8% and the rest is affected by other variables outside this research. The results of the homogeneity test mean Ftable ≤ Fcount or 4.23 ≤ 102.22. Thus, the influence of grammatical understanding on the skill of reading interpretation has a significant direction.]]>
<![CDATA[استشهاد النحاة بأشعار المولدين والتي لا يعرف قائلوها (ابن هشام الأنصاري أنموذجا) ]]>
<![CDATA[Hasyim Ashari]]>
<![CDATA[ Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 19 No. 1 (2022): Nady al-Adab ]]>
Publisher : <![CDATA[Hasanuddin University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20956/jna.v19i1.20881
<![CDATA[يتناول هذا البحث موضوع "استشهاد النحاة بأشعار المولدين والتي لا يعرف قائلوها (ابن هشام الأنصاري أنموذجا)" كما هو معروف عند القاصي والداني أن الشعر العربي هو عماد النحاة في استنباط القواعد، فكانت مؤلفاتهم مليئة بهذا النوع من الأدلة النحوية السماعية. وعلى الرغم من اتفاق النحاة على كون الشعر أصلا من الأصول النحوية المتفقة عليها إلا أنهم حددوا له زمانا ومكانا، فأبوا الاستشهاد إلا بما وردت من قبائل معينة والتي قيلت في عصر الاستشهاد وهو فترة زمانية امتدت من عصر ما قبل الإسلام إلى أوائل الدولة العباسية، وأما الفترة بعدها فسموا شعرائهم مولدين أو محدثين لا يجوز الأخذ من أبياتهم. وإن كانت أشعار المولدين مردودة عند النحاة، فالتي لا يعرف قائلوها أي مرويات شعرية غير منسوبة أولى بهذا الرد لعلها ممن لا يوثق بفصاحته. وهذا البحث يهدف إلى استكشاف مدى تمسك النحاة بهذه الضوابط وهل كانوا لا يستشهدون بأبيات المولدين وأبيات غير منسوبة حقا؟ ونجعل ابن هشام الأنصاري نموذجا وخاصة في كتابيه شرح قطر الندى وبل الصدى وشرح شذور الذهب. وبالاستفادة من المنهج الوصفي التحليلى وصلنا إلى النتيجة أن ابن هشام استشهد في بعض المواضع في هذين الكتابين بأشعار المولدين والتي لا يعرف قائلوها في إثبات الأحكام النحوية.]]>
<![CDATA[Tawakkal dan Implikasi Spiritual dalam Menyikapi Pandemi COVID-19 (Pendekatan Linguistik) ]]>
<![CDATA[Haeriyyah]]>;
<![CDATA[Ahmad Mujahid]]>
<![CDATA[ Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 19 No. 1 (2022): Nady al-Adab ]]>
Publisher : <![CDATA[Hasanuddin University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20956/jna.v19i1.21122
<![CDATA[Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji wawasan Al-Qur’an tentang kata tawakkal dan implikasinya sebagai kekuatan spiritual dalam menyikapi pandemi Covid-19 dengan menggunakan pendekatan linguistik. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keanekaragaman dan kekeliruan masyarakat dalam memaknai kata tawakkal serta keanekaragaman respon masyarakat dalam menyikapi berbagai problematika kehidupan sebagai dampak yang ditimbulkan oleh covid-19. Jenis penelitian ini library research. Untuk menelusuri kata tawakkal maka digunakan pendekatan linguistik. Dari hasil penelitian terhadap kata tawakkal dalam al-Quran dengan pendekatan linguistik ditemukan bahwa tawakkal adalah menyandarkan urusan-urusan kepada Allah. Dengan perkataan lain, kita menjadikan Allah sebagai sandaran, penolong, pelindung dalam mengurus urusan kita hadapi. Tentu dengan sebuah keyakinan dan kepercayaan bahwa Allah mampu menolong, membantu dan melindungi kita dalam menyelesaikan urusan yang kita hadapi. Adapun implikasi tawakkal dalam menghadapi situasi dan kondisi di tengah pandemi covid-19 yang begitu mengkhawatirkan manusia, maka sepatutnya manusia bertawakal kepada Allah Swt. Tawakkal kepada Allah merupakan kekuatan utama dalam menyelesaikan segala bentuk problem yang sekaligus menjadi ujian kehidupan. Manusia tidak bisa menyelesaikan problematika kehidupannya secara mandiri, oleh karena itu dia membutuhkan sandaran dari Yang Maha Kuat yakni Allah Swt. Pada sisi yang sama manusia tetap dituntut untuk berikhtiar dalam menekan laju penyebaran dan penularan virus. Hadirnya tawakkal dalam diri, akan menepis rasa kecemasan dan ketakutan sehingga senantiasa akan melahirkan sikap ketenangan dan optimis dalam menghadapi berbagai problematika kehidupan sebagai dampak pandemi covid-19. Kata Kunci: Tawakkal, linguistik, spiritual]]>
