cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Nady al-Adab
Published by Universitas Hasanuddin
ISSN : 16938135     EISSN : 26864231     DOI : -
Officially Nady al-Adab: Jurnal Nady al-Adab has partnered with Ittihad Mudarrisii al-Lughah al-'Arabiyyah (IMLA). In each upcoming issue, the manager of the Nadi al-Adab journal is committed to prioritizing articles that discuss language, literature, art and culture studies in an Arabic perspective.
Arjuna Subject : -
Articles 171 Documents
Saudi Novel: Commencements, Efforts, and Headway (3) Yahya Dahami
Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 20 No. 1 (2023): Nady al-Adab
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/jna.v20i1.24573

Abstract

The Saudi novel has experienced profound thematic and artistic development changes. Going through the Saudi novel's several stages of development may assist readers in understanding the types of aesthetic advancements made at each step. By tracing the origins, evolution, and importance of Saudi fiction, a significant literary genre, the study aims to shed light on its growth and significance. In this literary work, the researcher uses an analytical-critical approach in keeping with the nature of the literary analysis. The paper gets started with a terse outline of the conception of the novel before moving on to talk over the following topics: the literary status of Makkah Al Mukarramah and an outline of the Arabic and Saudi novel. The paper then goes on to analytically shed light on Hamid Damanhori's novel, The Price of Sacrifice. The paper finishes with recommendable discussions and a conclusion. شَهِدَتْ اَلرِّوَايَةُ اَلسُّعُودِيَّةُ تَغَيُّرَاتٍ عَمِيقَةً فِي اَلتَّطَوُّرِ اَلْمَوْضُوعِيِّ وَالْفَنِّي، قَدْ يُسَاعِدُ اَلْمُرُورُ بِمَرَاحِلِ تَطَوُّرِ اَلرِّوَايَةِ اَلسُّعُودِيَّةِ اَلْعَدِيدَةِ اَلْقُرَّاءَ فِي فَهْمِ أَنْوَاعِ اَلتَّطَوُّرَاتِ اَلْجَمَالِيَّةِ اَلَّتِي تَتِمُّ فِي كُلِّ مَرْحَلَةٍ، مِنْ خِلَالِ تَتَبُّعِ أُصُولٍ وَتَطَوُّرِ وَأَهَمِّيَّةِ اَلرِّوَايَةِ اَلسُّعُودِيَّةِ، كَوْنُهَا نَوْع أَدَبِيٍّ مُهِمٍّ، تَهْدِفَ اَلدِّرَاسَةُ إِلَى تَسْلِيطِ اَلضَّوْءِ عَلَى نُمُوّهَا وَأَهَمِّيَّتِهَا وَتَطَوُّرِهَا، يَسْتَخْدِمَ اَلْبَاحِثُ فِي هَذَا اَلْعَمَلِ اَلْأَدَبِيِّ مَنْهَجًا تَحْلِيلِيًّا نَقْدِيًّا يَتَمَاشَى مَعَ طَبِيعَةِ اَلتَّحْلِيلِ اَلْأَدَبِيِّ. تَبْدَأَ الدراسة بِمُوجز مُقْتَضَبٍ لِمَفْهُومِ اَلرِّوَايَةِ قَبْلَ اَلِانْتِقَالِ إِلَى اَلْحَدِيثِ عَنْ اَلْمَوْضُوعَاتِ اَلتَّالِيَةِ: اَلْوَضْعُ اَلْأَدَبِيُّ لِمَكَّة اَلْمُكَرَّمَةِ وَالْخُطُوطِ اَلْعَرِيضَةِ لِلرِّوَايَةِ اَلْعَرَبِيَّةِ وَالسُّعُودِيَّةِ. ثُمَّ يَنْتَقِلُ اَلْبَاحِثُ فِي هَذِهِ اَلدِّرَاسَةِ إِلَى إِلْقَاءِ اَلضَّوْءِ اَلتَّحْلِيلِيِّ عَلَى رِوَايَةِ حَمِيدِ دَمَنْهُورِي " ثَمَنِ اَلتَّضْحِيَةِ ". وَتَنْتَهِي اَلْوَرَقَةُ بِالْمُنَاقَشَةِ وَالتَّوْصِيَاتِ ثُمَّ اَلْخَاتِمَةُ.
Greene & Petty تحليل الكتاب المدرسي "العربية تجمعنا" سلسلة للناطقين بغيرها للصف الثاني المدرسة الإبتدائية على أساس Renni Hasibuan; Nabila; Abdul Wahab Rosyidi; Muhaiban
Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 20 No. 1 (2023): Nady al-Adab
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/jna.v20i1.24587

Abstract

كانت مواد الكتاب المدرسي لا تزال هناك بعض العقبات والصعوبات في الفهم، وغير جذاب للغاية ولم يعلق في ذكريات الطلاب. بذالك استهدف هذا البحث على معرفة جودة الكتاب المدرسي "العربية تجمعنا" بمعايير جودة ل Greene & Petty في ثلاثة جوانب: جانب المؤثرة لاهتمام الطلاب، جانب تحفيز الطلاب، وجانب اللغوية. واعتمد البحث على المدخل الكيفي لمنهج البحث الوصفي التحليلي، ومصدر البيانات هو مواد كتاب "العربية تجمعنا". الأسلوب المستخدمة لجمع البيانات هي: قراءة الكتاب المحلل، حين قراءته يقوم الباحث بمراعات خمسة معايير جودة ل Greene and Petty، وصف نتائج التحليل حسب المعايير، تجميع البيانات الداعمة التي توجد في الكتاب المحلل، استنتاج عن جودة الكتاب حسب المعايير. وفي تحليلها بالخطوات التالية: تقرير مالمواد للملاحظة وتدوينها، تصنيف البيانات بطريقة تحديد المواد في كل موضوع في الكتاب المحلل حسب خمسة معايير ل Greene and Petty والمؤشرات المحصولة عليها، استنتاج حسب المؤشرات المحصولة  وبعد إقامة الباحثون بالتحليل والمناقشة هذا الكتاب والنتائج كما يلي: 1) توفير الجوانب المأثرة في اهتمام الطلاب في الكتاب العربية تجمعناسلسلة للناتطقين بغيرها من المؤشرات والتلوين، وغلاف الكتاب، وجودة الورق .2) توفير الجوانب  في تحفيز الطلاب في هذا كتاب مع المؤشرات المادة الحديثة والتواصل بمعايير جودة الكتاب. 3) لم تتوفر بجوانب اللغوية المستخدمة فيه لأنها لا تناسب بقدرة الطلاب للصف الثاني في المدرسة الابتدائية. بجانب ذلك، توفرت المفردات واضحة، سهل الفهم، وتحتوي كل الفقرة على التماسك والخطاب وفقا للمادة التي تم حملها. بناء على النتائج الآخيرة أن هذا الكتاب لاحق لتعليم اللغة العربية في المرحلة الابتدائية
Penggunaan Whatsapp Group Sebagai Media Pembelajaran Khat Kufi Murabba' Foks Indonesia Adib Alfalah; Sofyan Sauri; M Zaka Al Farisi
Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 20 No. 1 (2023): Nady al-Adab
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/jna.v20i1.24943

Abstract

Whatsapp yang semula populer sebagai media komunikasi, laju era digital membuatnya dapat diimplementasikan sebagai media pembelajaran di dunia pendidikan/ pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi sejauh mana penggunaan aplikasi Whatsapp group dalam pembelajaran khat kufi murabba’ FOKS Indonesia, serta persepsi para member mengenai hal tersebut. Peneliti berfokus pada sebuah komunitas pegiat kufi murabba’ FOKSI. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan teknik triangulasi melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Peneliti juga menggunakan instrumen berupa angket skala likert dan terbuka yang disebar pada member FOKSI sejumlah 30 responden. Sementara analisis data penelitian merujuk pada model Miles dan Huberman, yaitu melalui tahap reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan whatsapp group berfungsi sebagai wadah diskusi dan penugasan pembelajaran khat kufi murabba’ FOKSI. Para member FOKSI memberikan respons yang positif dengan prosentase hasil angket 89,3% “Sangat Setuju” bahwa penggunaan whatsapp group mampu meningkatkan motivasi belajar member dan menjadikan pembelajaran lebih intensif dan mudah dipahami. Namun tak lepas dari ketidaksempurnaan sebuah media, whatsapp dirasa belum memiliki fitur yang memadai dalam pertemuan kelas dengan jumlah peserta yang banyak. Secara keseluruhan, whatsapp group ‘recomended’ untuk diimplementasikan sebagai media pembelajaran khat kufi murabba’.
تحليل كتاب تمرين الطلاب للشيخ عبد الرحمن أمبو دالي Rukaya Rukaya; Najmuddin H. Abd Safa; Haniah
Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 20 No. 1 (2023): Nady al-Adab
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/jna.v20i1.24965

Abstract

هدف البحث إلى وصف سمات وخصائص المجلد الأول والمجلد الثاني من كتاب تمرين الطلاب وتحليل مزايا ومآخذ الكتاب المجلد الأول والمجلد الثاني. فالبحث من البحوث المكتبية، وهو جار على تحليل الكتاب الدراسي، وتجري على تحليل محتوى الكتاب. والمنهج المستخدم في البحث هو نوعي وصفي مع تحليل المحتوى. فالباحثة جعلت المجلد الأول والمجلد الثاني من كتاب تمرين الطلاب مادة أولى بالمساعدة على الكتب المتعلقة به لمعرفة الكتاب المدرسي الجيد. يحتوي الكتاب على القواعد الصرفية في المجلد الأول والقواعد النحوية في المجلد الثاني. وهذا يدل على تنظيم جيد فيبدأ على مستوى الكلمة ثم التراكيب أو الجملة. وتوصل البحث إلى نتائج أهمها أن من سمات وخصائص الكتاب الإيجاز والتناسب بين الدروس والتناسب بين الأسئلة في التمرين وأخذ الشواهد من القرآن الكريم وجمال الخط. ومن مزايا الكتاب أن له جداول تصريف الأفعال ويستخدم اللغة الفصيحة دون الوسيطة بأسلوب موجز إلا أنه لا يذكر أهداف الدراسة في كل درس وهو من شروط الكتاب الدراسي الجيد. ومن ملاحظة البحث يدل على أن المجلد الأول والمجلد الثاني من الكتاب من حيث المحتوى يعتبر مناسبا في استخدمه لمتعلمي اللغة العربية غير الناطقين بها بالمعاهد في المرحلة الثانوية. والمستفاد من البحث أن إخراج كتاب تمرين الطلاب مناسب في زمانه ويحتاج إلى إخراجه بشكل جديد يواكب العصر من حيث التصميم كي يساعد على رغبة الدارسين وتفاعلهم في تعلم اللغة العربية وخاصة المتعلق بالقواعد الصرفية والنحوية
Gaya Bahasa pada Orasi Qus bin Sa’idah di Pasar Ukaz (Tinjauan Stilistika Statistik) Muhammad Ahsan Rasyid; Mohammad Wakhid Hidayat
Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 20 No. 1 (2023): Nady al-Adab
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/jna.v20i1.25095

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginterpretasikan gaya bahasa yang terdapat dalam orasi Qūs bin Sa’idah di Pasar Ukaz. Qūs bin Sa’idah adalah salah satu Uskup dari Najran, ada yang mengatakan ia adalah seorang peramal dan dukun yang terkenal dari orang Arab sebelum Islam masuk. Ahmad Amin berpendapat bahwa Ibnu Saa’idah beragama Nasrani. Ia adalah orang pertama yang memulai orasinya dengan Ammaa ba’du dan bersandar pada pedang atau tongkat pada waktu ia berorasi. Orasi tersebut akan dianalisis menggunakan pendekatan stilistika dengan bantuan ilmu statistik. Stilistika merupakan kajian tentang stile, kajian terhadap wujud performasi kebahasaan khususnya yang terdapat di teks-teks kesastraan. Model stilistika yang digunakan adalah stilistika model pendekatan Syihabuddin Qalyubi yang berfokus pada analisis khamsah mustawayāt atau lima level analisis yaitu, Mustawa As-Shauti, al-Mustawā al-Ṣarfi, al-Mustawā al-Nahwi au al-Tarkibi, al-Mustawā al-Dalāli, al-Mustawā al-Taṣwīri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode campuran (mix method). Penelitian metode campuran merupakan metode penelitian yang mengombinasikan atau mengasosiasikan bentuk kualitatif dan bentuk kuantitatif. Metode ini melibatkan asumsi-asumsi filosofis, aplikasi metode-metode kualitatif dan kuantitatif, dan pencampuran (mixing) kedua pendekatan tersebut dalam satu penelitian. Hasil dari penelitian ini adalah pada orasi Qūs bin Sa’idah terdapat 192 sistem fonem yang terdiri atas 171 jenis majhur dengan persentase 89% dan 21 jenis mahmus dengan persentase 11%. Ditemukan bahwa terdapat 93 kata yang digunakan dalam orasi Qūs bin Sa’adah dengan klasifikasi 17 fi’il (18%), 47 ism (51%) dan 28 hurf (30%). Kemudian ditemukan dari 93 kata yang digunakan, mubtada menjadi kata paling banyak yang digunakan yaitu 55 kali dengan persentase 59%. Sedangkan khabar digunakan 38 kali dengan persentase 41%. terdapat 5 pasang (83%) kata antonim dan 1 pasang (17%) kata sinonim yang digunakan. Serta Terdapat 8 jinas yang digunakan serta jinas ghaira tam adalah jinas yang paling banyak digunakan dengan klasifikasi 7 jinas (88%). Sementara jinas tam hanya 1 kali (13%) digunakan. Kata Kunci: Gaya bahasa, Qūs bin Sa’idah, Stilistika Statistik
تحليل التدريبات لمادة التعبير التحريري على أساس مهارات التفكير لدى طالبات قسم الإعداد اللغوي في جامعة الراية سوكابومي Siti Mufarokah; Akhmad Muzakki; Dewi Chamidah
Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 20 No. 2 (2023): Nady al-Adab
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/jna.v20i2.25264

Abstract

One of the most important parts of the textbook is the exercises, as their quality is reflected in the quality of the textbook. This study aims to describe the forms of exercises for the subject of writing skill in the book Al-‘Arabiyah Baina Yadaik for the third book, volume one, and to describe the suitability of these exercises for the basis of thinking skills. This study follows the descriptive approach with a qualitative approach. As a result, the exercises for the subject of writing skill in the Al-‘Arabiyah Baina Yadaik for the third book, the first volume contained five types; (1) writing the topic with a title, (2) writing dramatization in the form of the text, (3) writing the story, (4) writing the summary, (5) writing the part, and that the exercises in it did not include the three thinking skills, as it revolved between re-reading and then writing the summary. The conclusion of the study is that the exercises in the Al-‘Arabiyah Baina Yadaik for the third book, the first volume and for the subject of writing skill, did not have many form. Keywords: Analysis of exercises; Al-‘Arabiyah Baina Yadaik; Ar-Raayah University.
Makna Simbol dalam Agama Sikh (Studi Kasus Gudwara Sikh di Ciputat) Lebba Kadorre Pongsibanne; Ikbal Alimuddin; Agus Juliyanto; Riyan
Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 20 No. 2 (2023): Nady al-Adab
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/jna.v20i2.26121

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui makna simbol dalam agama Sikh di Indonesia, khususnya di Ciputat, Tangerang Selatan, Banten. Pentingnya kajian ini dilakukan oleh Mahasiswa Aqidah dan Filsafat Islam, Fakultas Ushuluddin, UIN dalam rangka tersedianya data dan informasi terhadap segenap umat beragama yang dipeluk oleh sedikit masyarakat Indonesia, seperti agama Sikh. Aspek-aspek yang dilihat antara lain adalah, bentuk Rumah Ibadah agam Sikh yang jika kita lihat sekilas menyerupai masjid dalam agama Islam, selain itu budaya seperti memakai Turban, merawat Jenggot dan Rambut, memakai pakaian yang sopan dan sebagainya, ini semua hampir kurang lebih sama dengan agama Islam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan menggunakan pendekatan Antropologi, untuk melihat aspek kehidupan beragama, dan perilaku beragama pada agama Sikh. Kehadiran penganut agama Sikh ke Indonesia berasal dari Amritsar, Punjab, India, (sekarang masuk wilayah Pakistan) masuk melewati Aceh, Sumatera Utara dan Jakarta. Keberadaan pemeluk agama Sikh di Jabodetabek sampai saat ini masih subaltern. Secara teologis pemeluk agama Sikh percaya terhadap monoteisme yang disebut Waheguru dan pendirinya Guru Nanank (1469–1539). Kitab sucinya Guru Granth Sahib. Kuil Sikh disebut Gurdwara atau “gerbang menuju Guru”.
Home in the Poetry of Saudi Arabia Poets: Khalid Al-Faisal an Example of a Distinguished Arab Yahya Dahami
Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 20 No. 2 (2023): Nady al-Adab
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/jna.v20i2.26388

Abstract

Poetry is the singing of birds, and the homeland is the nest of those birds. Accordingly, we find that there is a mutual link between poetry and the homeland. In order to show the originality and creativity of one of the founders of poetry who loves the homeland, the aim of this research study is to highlight and review some of the values in Saudi poetry. In addition, the study attempts, through critical analysis, to show the status of poetry in the Kingdom of Saudi Arabia, a rapidly growing Arab country that supports contemporary poets and literary giants, in addition to literature, learning, and culture. One of these prominent poets is Khaled Al-Faisal, who devoted his life to the development of the Kingdom of Saudi Arabia and to the production of many styles of contemporary Saudi poetry. It is known that philosophers may express their attachment and belonging through a small part of the larger homeland, and thus they express their love and loyalty to it. On the one hand, the researcher seeks to highlight the poet's experience and show his love for his great homeland, the Kingdom of Saudi Arabia, through the influential poem bearing the title "Umm Al-Gura" by the poet Khalid Al-Faisal. On the other hand, the researcher makes an effort to evaluate and analyze the poet's talent for using poetic images and symbols in his poetry with reference to this poem. The study begins with a brief introduction to poetry, its magnificence, and its importance. It then moves to a brief review of Saudi literature and provides an overview and a quick look at the importance and status of the holy city, Makkah Al-Mukarramah. The researcher moves on to the main subject of the study, which is represented in analyzing and exploring the rest of the poem "Umm Al-Gura" by the Saudi poet Khalid Al-Faisal. The study uses a critical analytical approach with a focus on the homeland as the main emphasis of the study, which ends with a brief conclusion. اَلشَّعْر هُوَ غِنَاءُ اَلْعَصَافِيرِ، وَالْوَطَنُ هُوَ عُشُّ تِلْكَ اَلْعَصَافِيرِ، بِنَاءٌ عَلَى ذَلِكَ، نَجِدُ هُنَاكَ عَلَاقَةُ اِرْتِبَاطٍ مُتَبَادَلَةٍ بَيْنَ اَلشِّعْرِ وَالْوَطَنِ. مِنْ أَجْلِ إِظْهَارِ أَصَالَةِ وَإِبْدَاعِ أَحَدِ مُؤَسِّسِي اَلشَّعْرِ اَلَّذِي يَهْوَى اَلْوَطَنُ، جَاءَ هَدَفُ هَذِهِ اَلدِّرَاسَةِ اَلْبَحْثِيَّةِ إِلَى اِسْتِكْمَالِ إِبْرَازٍ وَاسْتِعْرَاضٍ جُزْئِيَّةٍ مِنْ اَلْقِيَمِ فِي اَلشِّعْرِ اَلسُّعُودِيِّ. بِالْإِضَافَةِ إِلَى ذَلِكَ، فَالدِّرَاسَةُ تُحَاوِلُ مِنْ خِلَالِ اَلتَّحْلِيلِ اَلنَّاقِدِ إِظْهَارَ مَكَانَةِ اَلشِّعْرِ فِي اَلْمَمْلَكَةِ اَلْعَرَبِيَّةِ اَلسُّعُودِيَّةِ، كَدَوْلَةٍ عَرَبِيَّةٍ سَرِيعَةٍ اَلنُّمُوِّ، تَدْعَمَ اَلشُّعَرَاءَ اَلْمُعَاصِرِينَ وَعَمَالِقَةَ اَلْأَدَبِ، بِالْإِضَافَةِ إِلَى اَلْأَدَبِ وَالتَّعَلُّمِ وَالثَّقَافَةِ. أَحَدُ هَؤُلَاءِ اَلشُّعَرَاءِ اَلْبَارِزِينَ هُوَ خَالِدْ اَلْفَيْصَلْ اَلَّذِي كَرَّسَ حَيَاتَهُ لِتَطْوِيرِ اَلْمَمْلَكَةِ اَلْعَرَبِيَّةِ اَلسُّعُودِيَّةِ، وَإِنْتَاجَ أَنْمَاطٍ عَدِيدَةٍ مِنْ اَلشِّعْرِ اَلسُّعُودِيِّ اَلْمُعَاصِرِ. وَمِنْ اَلْمَعْرُوفِ أَنَّ اَلْفَلَاسِفَةَ قَدْ يُعَبِّرُونَ عَنْ اِرْتِبَاطِهِمْ وَانْتِمَائِهِمْ مِنْ خِلَالِ جُزْءٍ صَغِيرٍ مِنْ اَلْوَطَنِ اَلْأَكْبَرِ وَهُمْ بِذَلِكَ يُعَبِّرُونَ عَنْ حُبِّهِمْ وَوَلَائِهِمْ لَهُ. مِنْ جَانِبٍ، يَسْعَى اَلْبَاحِثُ إِلَى إِبْرَازِ خِبْرَةِ اَلشَّاعِرِ وَإِظْهَارِ حُبِّهِ لِوَطَنِهِ اَلْكَبِيرِ، اَلْمَمْلَكَةُ اَلْعَرَبِيَّةُ اَلسُّعُودِيَّةُ، مِنْ خِلَالِ اَلْقَصِيدَةِ اَلْمُؤَثِّرَةِ اَلَّتِي تَحْمِلُ عُنْوَانًا وَطَنِيًّا هُوَ "أُمُّ اَلْقُرَى" لِلشَّاعِرِ خَالِدْ اَلْفَيْصَلْ. وَمِنْ جَانِبٍ آخَرَ، يَبْذُلَ اَلْبَاحِثُ جُهْدًا فِي تَقْيِيمِ وَتَحْلِيلِ مَوْهِبَةِ اَلشَّاعِرِ فِي اِسْتِخْدَامِ اَلصُّوَرِ وَالرُّمُوزِ اَلشِّعْرِيَّةِ فِي شِعْرِهِ، مُسْتَشْهِدًا بِهَذِهِ اَلْقَصِيدَةِ. تَبْدَأَ اَلدِّرَاسَةُ بِمُقَدِّمَةٍ مُوجَزَةٍ عَنْ اَلشِّعْرِ وَرَوْعَتِهِ وَأَهَمِّيَّتِهِ، ثُمَّ تَنْتَقِلُ إِلَى اِسْتِعْرَاضٍ مُوجَزٍ عَنْ الِأَدَب اَلسُّعُودِيِّ، ثُمَّ تَقْدِيمِ لَمْحَةِ وَنَظْرَةِ سَرِيعَةٍ عَلَى أَهَمِّيَّةِ وَمَكَانَةِ اَلْمَدِينَةِ اَلْمُقَدَّسَةِ، مَكَّة اَلْمُكَرَّمَةِ. يَنْتَقِلَ اَلْبَاحِثُ إِلَى اَلْمَوْضُوعِ اَلرَّئِيسِيِّ لِلدِّرَاسَةِ وَالْمُتَمَثِّلِ فِي تَحْلِيلِ وَسَبْرِ غَوْرِ بَقِيَّةِ قَصِيدَةِ "أُمِّ اَلْقُرَى" لِلشَّاعِرِ اَلسُّعُودِيِّ خَالِدْ اَلْفَيْصَلْ. تُسْتَخْدَم اَلدِّرَاسَةُ نَهْجًا تَحْلِيلِيًّا نَقْدِيًّا مَعَ اَلتَّرْكِيزِ عَلَى مَوْضُوعِ اَلْوَطَنِ كَمِحْوَرِ اَلدِّرَاسَةِ اَلرَّئِيسِيِّ، وَاَلَّتِي تَنْتَهِي بِخَاتِمَةٍ مُوجَزَةٍ.
Qat dan Krisis Kemanusiaan Yaman: Studi Perubahan Nilai dalam Takhzeen Al-Qat Apipudin; Nurul Hasna Khoirunnisa
Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 20 No. 2 (2023): Nady al-Adab
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/jna.v20i2.26624

Abstract

Qat has been known by the people of Africa and South Arabia for centuries. In Yemen, qat is often referred to as ‘the plant from heaven'. The tradition of chewing qat, known as takhzeen al-qat, creates positive social interactions among Yemeni people. Currently, the cultural value of takhzeen has shifted from positive to negative. The consumption of qat has changed from being a form of entertainment to a harmful social custom. This study examines the changes in the value of the takhzeen al-qat tradition in Yemen. The theories applied in this study are the theory of cultural change theory and the humanitarian crisis. The qualitative study method is used along with data collection techniques through literature reviews. This study concludes that qat came from Ethiopia around the 13th century AD, popularized by the Sufis in Yemen. At the beginning of its appearance, takhzeen qat was considered positively by the Yemeni people. When the Yemen crisis hit, takhzeen qat turned into a social custom. The negative impact of takhzeen qat during the crisis is enhancing malnutrition cases and qat addiction. Changes in the value of takhzeen qat changed due to the impetus of the humanitarian crisis that occurred in Yemen. Changes in the cultural values ​​of takhzeen qat occur due to several factors, such as social conflicts, new discoveries, and the foreign cultures' intervention in the midst of the humanitarian crisis that occurred in Yemen become the main reasons for shifting values ​​in the takhzeen qat tradition Keywords: Khat, Yemeni Crisis, Cultural Shift, Qat, Yemen
The Phenomenon of Poetry as Arabic Culture on Twitter Azhar Ismail Hasibuan; Andi Holilullah
Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab Vol. 20 No. 2 (2023): Nady al-Adab
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/jna.v20i2.26821

Abstract

Abstrak: This paper focuses on the development of Arabic poetry from the Jahiliyah period (using makeshift media) and the Contemporary period (using Twitter media) for poetry, as well as the ideas and thoughts of Arabic writers in the poem. Through a historical-diachronic study of the medium of Arabic poetry during the Jahiliyah and Contemporary periods, it can be concluded that the culture and tradition of poetry have differences. If during the Jahiliyah period poetry was produced using makeshift media, such as date palm fronds, animal bones, and palm leaves, then in the contemporary era poetry is immortalized through Twitter media. Poetry on Twitter (cyberliterature) is a unique phenomenon that seems to take over the position of printing media. The tradition of poetry became the most popular and popular social practice among literati, social, political, religious and cultural phenomena were raised through poetry. Many contemporary writers share their thoughts and poems on Twitter, however, this study features at least four contemporary figures who participated in Twitter: Najm Al-Husainy, 'Issa Jarȃba, Dalal al-Barudi, and Sa'ud Al-Sanusy. Although poets do not always produce their poems on Twitter, through this activity literati can interact with poetry connoisseurs from various societies in the world.

Page 11 of 18 | Total Record : 171