cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
madesrisatyawati@yahoo.co.id
Editorial Address
-
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
Linguistika
Published by Universitas Udayana
ISSN : 08549613     EISSN : 26566419     DOI : -
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
The linguistic journal as a vehicle for the development of the linguistic horizon is published by the Linguistics Master Program (S2) Linguistics and Doctoral Program of Udayana University Graduate Program. The publication of this journal in 1994, led by the Chairman and Secretary of Master Program (S2) and S3 Postgraduate Program of Udayana University, Prof. Dr. I Wayan Bawa and Prof. Dr. Aron Meko Mbete. In its development, there are various changes in linguistic journals, such as cover colors, style selingkung, and the number of articles published.
Arjuna Subject : -
Articles 344 Documents
 17   18   19   20   21 
Strategi Pembelajaran Pelafalan Bahasa Inggris Materi Front Office Melalui Kartu Tematik Bagi Mahasiswa Manajemen Perhotelan Universitas Dhyana Pura Made Suardika Jaya
Linguistika: Buletin Ilmiah Program Magister Linguistik Universitas Udayana Vol 24 No 1 (2017): Maret
Publisher : Program Magister Linguistik Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (405.17 KB)

Abstract

The ability to pronounce specific terms about the concept of front office is a crucial aspect which should be mastered by the students who learn about the field of hotel management. The learning process in the classroom still becomes the main key to reach the excellent achievement in speaking section. The main purpose of this research is to increase the pronunciation ability of the students, specifically for terms of front office concept, through the utilization of media for assisting the language learning process. The use of thematic cards method could be a proper choice to be applied in optimising the learning process which will increase the students’ comprehension towards the lessons delivered by the lecturer. This method is scientifically proven for enhancing the students’ pronunciation ability in this research, reaching the point of 68.97%. Besides pronunciation aspect, there are four other assessment aspects which have risen notably; the aspect of intonation aspect (reached the point of 67.59%), fluency (63.45%), expression (67.59%), and structure (68.28%). The result of this research proves that the classical learning process which is supported by the application of thematic cards could raise the ability of the students to pronounce the terms significantly via the implementation of the test in two cycles.
REDUPLIKASI PREFIKS {MENG-} BAHASA INDONESIA DALAM ANALISIS APLIKASI TOOLBOX Maria Osmunda Eawea Monny
Linguistika: Buletin Ilmiah Program Magister Linguistik Universitas Udayana Vol 20 (2013): March 2013
Publisher : Program Magister Linguistik Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (168.261 KB)

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses perubahan bunyi atau perubahan fonem sebagai akibat dari adanya proses morfologi baik proses afiksasi, proses reduplikasi maupun proses komposisi dari reduplikasi berprefiks meng- dalam bahasa Indonesia. Selanjutnya proses-proses yang terjadi dijabarkan dengan menggunakan aplikasi Toolbox version 1.5.9 sebagai suatu pengaplisian teknologi. Data analisis diambil dari tiga novel buah karya V. Lestari dan satu buah novel karya Mira W. Teori yang dipakai adalah teori fonologi generatif yang dikemukan oleh Chomsky (Suparwa, 2009:1), serta pengaplikasian aplikasi Toolbox version 1.5.9 yang dikembangkan oleh  Alan Buseman dan Karen Buseman. Morfofemik dalam proses afiksasi dengan prefiks meng- dalam bahasa Indonesai terdiri atas tiga bentuk. Pertama, pengekalan fonem untuk bentuk dasar yang diawali konsonan /r, l, w, y, m, n, y, dan ny/. Kedua, perubahan fonem nasal /m, n, y dan ye/. Perubahan fonem /m/ terjadi pada bentuk dasar yang diawali konsonan /b/ dan /f/, penambahan fonem nasal /n/ terjadi pada bentuk dasar yang diawali /d/; penambahan fonem nasal /?/ terjadi pada bentuk dasar yang diawali dengan /g, h, kh, a, i, u, e, dan o/. Kaidah perubahan bunyi yang terjadi mirip dengan bunyi yang mengikutinya.
PHONETIC CHARACTERISTICS OF KOREAN AND MALAY PLOSIVES Chun Taihyun
Linguistika: Buletin Ilmiah Program Magister Linguistik Universitas Udayana Vol 17 (2010): March 2010
Publisher : Program Magister Linguistik Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

cjcfhfhvjkbbbmbmb
KONSTRUKSI KEASPEKAN IMPERFEKTIF PROGRESIFBAHASA KODI, SUMBA BARAT DAYA Gusti Nyoman Ayu Sukerti; Ketut Artawa; Made Sri Satyawati
Linguistika: Buletin Ilmiah Program Magister Linguistik Universitas Udayana Vol 22 (2015): September 2015
Publisher : Program Magister Linguistik Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (156.809 KB)

Abstract

Kodi language falls into a category of head-marking language and its predicate is attached by pronominal clitic consisting of information on morphological cases. Pronominal clitic has two different forms namely proclitic and enclitic which cross-reference with the core arguments of predicate. Aspectual construction requires a specific form of aspectual clitic which shows an agreement with the type and number of person or noun phrase in the subject slot.Imperfective aspect construction marked by progressive marker tengera triggers the existence of aspectual clitic cross-referencing to subject argument. In addition to canonical construction of SVO, this imperfective construction can also be seen in a marked construction. The marked construction is syntactically signified by aspectual clitic attached to a host (PRED) while pronominal clitic in the form of genitive case is attached to the imperfective marker tengera. This marker gives information about internal and temporal structure of a particular situation without a reference to other aspects. Aspectual feature is a part of the nuclear operators which have scope over the nucleus. It modifies the action, event or state itself without reference to the participants.
NOMINAL AND VERBAL IN DIALECT SASAK KUTO-KUTE BAYAN, WEST LOMBOK REGENCY: DESCRIPTION AND ANALYSIS I Ketut Warta
Linguistika: Buletin Ilmiah Program Magister Linguistik Universitas Udayana Vol 18 (2011): September 2011
Publisher : Program Magister Linguistik Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (58.845 KB)

Abstract

Kehidupan dan bahasa merupakan suatu hal yang tidak dapat dipisahkan. Hubungan antara kehidupan dan bahasa sangat erat sehingga setiap bangsa dan etnis memiliki bahasa sendiri yang digunakan oleh penuturnya . Di Lombok, Nusa Tenggara Barat terdapat bahasa Sasak g digunakan oleh oleh masyarakat Sasak. Bahasa Sasak mendapat perhatian khusus para linguis. Banyak penelitian telah dilakukan untuk menggambarkan karakteristik bahasa Sasak. Sebuah penelitian mengatakan bahwa adanya potensi konflik antaretnik penutur bahasa yang berbeda karena faktor penggunaan bahasa. Dikatakan bahwa miskomunikasi menyebabkan kesalahpahaman, dan kesalahpahaman disebabkan oleh kurangnya pengetahuan linguistik. Pemahaman yang baik terhadap sebuah bahasa merupakan siati keharusan karena hal itu bisa menghindarkan konflik. Sebuah penelitian untuk menggambarkan dan menganalisis nominal dan verbal dialek sasak Kuto-Kute sangat diperlukan. Penelitian ini merupaka suatu upaya untuk menggambarkan dan menganalisis dialek verbal dan nominal sasak Kuto-Kute di Kabupaten Bayan, Kabupaten Lombok barat. Ini adalah penelitian deskriptif dan eksploratif. Empat siswa sasak, asli dialek Kuto-Kute diwawancarai untuk memperoleh data. Mereka mampu berbicara bahasa dengan baik, memiliki organ berbicara yang normal, tamatan sekolah dasar, berusia sekitar 20-40 tahun, dan tinggal di luar pulau Lombok. Data dikumpulkan melalui studi observasi, wawancara dan kepustakaan. Data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif. Penelitian ini menghasilkan proses morfologi pada nominalisasi dan verbalisasi yang melibatkan penggunaan prefiks (7), infiks (1), dan akhiran (1) dan 7 simulfixes. Proses morfemis dapat mengubah bentuk dan arti dari morfem bebas. Dan morfem diidentifikasi sebagai bebas dan terikat.
Tindak Tutur dan Nilai Karakter pada Seni Tari Gambuh yang berjudul “Swayamwara” Sesuai dengan 18 Nilai Karakter Kurikulum 2013 Ngurah Agung Riski Restuaji; Ni Made Suryati
Linguistika: Buletin Ilmiah Program Magister Linguistik Universitas Udayana Vol 26 No 2 (2019): September
Publisher : Program Magister Linguistik Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (797.177 KB) | DOI: 10.24843/ling.2019.v26.i02.p08

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis tindak tutur, fungsi komunikasi, dan nilai karakter yang terkandung pada seni tari gambuh dengan judul “Swayamwara” sesuai dengan nilai karakter yang terkandung pada kurikulum 2013. Sumber data berupa rekaman video pementasan tari gambuh yang selanjutnya ditranskripsi kemudian dianalisis dengan menggunakan teori tindak tutur dan selanjutnya nilai-nilai karakter dianalisis sesuai dengan nilai karakter yang terdapat pada kurikulum 2013. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari penggalan percakapan yang dipilah menjadi 39 data ditemukan 17 data yang mengandung makna lokusi, 20 data dengan makna ilokusi, dan 2 data mengandung makna perlokusi. Pada bentuk dan fungsi komunikasi ditemukan 11 data dengan fungsi komunikasi asertif, 5 data dengan fungsi direktif, 2 data dengan fungsi komisif, 15 data dengan fungsi ekspresif, dan 1 data dengan fungsi deklaratif. Dari 18 nilai karakter yang ada pada kurikulum 2013, ditemukan 12 nilai karakter yang terdapat pada seni tari gambuh meliputi nilai religius, toleransi, disiplin, kerja keras, demokrasi, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, peduli sosial, dan nilai tanggung jawab. Pada penelitian ini ditemukan satu nilai yang tidak terdapat pada kurikulum 2013, yakni nilai keberanian. Kata kunci: Tindak tutur, fungsi komunikasi, nilai karakter, tari gambuh
ANALISIS BAHASA UNTUK KAJIAN SOSIAL: PEMAKNAAN KRITIS TERHADAP PRAKTEK BERWACANA SEBAGAI PRAKTEK SOSIAL Iwa Lukmana
Linguistika: Buletin Ilmiah Program Magister Linguistik Universitas Udayana Vol 17 (2010): March 2010
Publisher : Program Magister Linguistik Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (99.461 KB)

Abstract

Social structure and dynamics are to a large extent evidenced in linguistic data. Moreover, linguistic technologisation can serve as an agent of social change. Unfortunately, linguistic data and the accompanying analytical methods developed by linguists appear to be largely ignored by social analists. This article attempts to demonstrate that linguistic analysis, more specifically discourse analysis, can be used as one of the methods of social investigation. This contribution is illustrated through several research studies dealing with hierarchy, bias, and identity. This article also discusses some implications of critical analysis of texts, especially for citizenship and education.
MAKNA DAN PESAN IKLAN KESEHATAN “MENCUCI TANGAN” PADA MEDIA TELEVISI Rahayu Dwi Jayanthi
Linguistika: Buletin Ilmiah Program Magister Linguistik Universitas Udayana Vol 24 No 2 (2017): September
Publisher : Program Magister Linguistik Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (326.331 KB)

Abstract

Komunikasi merupakan hal penting dalam masyarakat. Komunikasi dipakai untuk berinteraksi antar sesama manusia. Iklan layanan masyarakat berfungsi untuk memberikan informasi tentang hal-hal yang tengah berkembang pada masyarakat yang salah satunya adalah isu kesehatan. Program yang sedang berjalan sekarang adalah program membiasakan diri mencuci tangan. Rumusan masalah yang muncul adalah bagaimanakah makna dan pesan dari bentuk verbal dan nonverbal pada iklan kesehatan “mencuci tangan”?. Teori yang digunakan dalam artikel ini adalah teori semiotik. Teori semiotik yang digunakan adalah teori segitiga makna dari Pierce. Pendekatan yang dipakai dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, Jenis data dalam penelitian ini adalah data kualitatif, dan metode yang dipakai adalah metode observasi. Penelitian ini memakai pendekatan kualitatif yang memiliki pemahaman deskriptif-interpretatif. Hasil analisis data akan disajikan secara deskriptif menggunakan metode formal dan informal. Peneliti melihat ada beberapa makna dan pesan yang disampaikan secara tersirat dari iklan layanan masyarakat “mencuci tangan” tersebut yaitu pendidikan, ancaman penyakit, hidup bersih, lingkungan, keselamatan, dan keluarga.
TINDAK TUTUR BAHASA INGGRIS DALAM PENERAPAN TEKNIK ROLE PLAY PADA MAHASISWA JURUSAN KANTOR DEPAN PPLP MAPINDO Ni Luh Komang Julyanti Paramita Sari
Linguistika: Buletin Ilmiah Program Magister Linguistik Universitas Udayana Vol 21 (2014): March 2014
Publisher : Program Magister Linguistik Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (183.976 KB)

Abstract

This research focuses on learning to speak by using role-play technique which was applied to students major in front office department of PPLP MAPINDO. The subject that was examined in this study is the use of speech acts used by students majoring in the front office department of PPLP MAPINDO in the application of role play technique during the learning process. Based on analysis it was found that the students used some forms of speech they are; locutionary act, illocutionary act, perlocutionary act, directly literal speech act, indirect literal speech act, directly speech acts not literal, maxim of quantity, maxim quality, maxim of relation, maxims of manner, maxims of wisdom, maxim of generosity, maxim of appreciation, maxim of simplicity, maxim of agreement and maxim of sympathy.
APPRAISAL DEVICES AS A MEANS TO DISCLOSE IDEOLOGICAL STANCE Warsono
Linguistika: Buletin Ilmiah Program Magister Linguistik Universitas Udayana Vol 15 (2008): September 2008
Publisher : Program Magister Linguistik Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (74.209 KB)

Abstract

Abstract This article describes the results of analyzing a text entitled “Al-Qaeda in the Asia Pacific: Origin, Capability, and Threat” in order to find out how the text writer uses appraisal devices to present his stance towards the subject of the text he is writing. Appraisal devices include systems of attitude (comprising system of affect, system of judgment, and system of appreciation), system of amplification, and the source of attitude (Martin and Rose, 2003). Text analysis follows the procedure suggested by White (2001) by applying the Appraisal Systems offered by Martin and Rose (2003). The results of text analyses show that the text writer has strong negative feelings about the subject of the text he is writing, which is Al-Qaeda, and as a consequence he also has strong negative judgment as well as strong negative appreciation about it. It can be concluded that the writer’s stance or attitude towards Al-Qaeda, the subject his text, is strongly negative, that is, he believes that Al-Qaeda is an evil and dangerous organization. In presenting his stance towards the subject of the text he is writing, the writer gives preference to the use of the system of affect, followed by the use of the system of judgement, and finally the use of appreciation system. To show the strength of his feelings towards the subject of the text, the writer prefers the use of amplifying force to the use of sharpening or softening focus. Out of the four options that the amplification system provides to amplify the force (i.e. intensifier, attitudinal lexis, metaphor, and swearing), the writer gives preference to the use of attitudinal lexis.

Page 19 of 35 | Total Record : 344

 17   18   19   20   21 

Filter by Year

2007 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 31 No 1 (2024): Maret Vol 30 No 2 (2023): September Vol 30 No 1 (2023): Maret Vol 29 No 2 (2022): September Vol 29 No 1 (2022): Maret Vol 28 No 2 (2021) : September Vol 28 No 1 (2021): Maret Vol 27 No 1 (2020): Maret Vol 27 No 1 (2020): : September Vol 26 No 2 (2019): September Vol 26 No 1 (2019): Maret Vol 25 No 2 (2018): September Vol 25 No 1 (2018): Maret Vol 24 No 2 (2017): September Vol 24 No 1 (2017): Maret Vol 23 (2016): March 2016 Vol 23 (2016): September 2016 Vol 22 (2015): March 2015 Vol 22 (2015): September 2015 Vol 21 (2014): September 2014 Vol 21 (2014): March 2014 Vol 20 (2013): September 2013 Vol 20 (2013): March 2013 Vol 19 (2012): September 2012 Vol 19 (2012): March 2012 Vol 18 (2011): September 2011 Vol 18 (2011): March 2011 Vol 17 (2010): March 2010 Vol 17 (2010): September 2010 Vol 16 (2009): September 2009 Vol 16 (2009): March 2009 Vol 15 (2008): March 2008 Vol 15 (2008): September 2008 Vol 14 (2007): September 2007 Vol 14 (2007): March 2007 More Issue