Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Implementation Of Web-based Digital Library To Improve Learning Resource Access Services With RAD Method Approach Risyda, Fitria; Gardenia, Yulisa; Awaludin, Muryan
Journal of Artificial Intelligence and Software Engineering Vol 5, No 2 (2025): Juni On-Progress
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/jaise.v5i2.6993

Abstract

The advancement of digital technology opens up opportunities for libraries to improve their services, including at the Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma (UNSURYA) Library. Fast, flexible, and integrated access are the main needs of the academic community. However, the system at the UNSURYA library currently has limitations such as limited operating hours and physical constraints in managing digital collections such as e-books, digital books, theses, and dissertations. This study aims to develop a digital library that can improve accessibility and user experience in accessing learning resources at the UNSURYA campus library. Application development using the Rapid Application Development (RAD) method, functional testing of the application using blackbox testing and usability testing to see user responses to the application that has been developed. The results of the usability testing questionnaire using the System Usability Scale (SUS) Score calculation showed a value of 80, the conversion of this value shows the "Good" category which indicates that the digital library application that has been built is considered good by users and has met the usability criteria to improve learning resource access services and workflows at the UNSURYA Library
SISTEM INFORMASI KERJASAMA PADA PT. BAKTI ARTHA REKSA SEJAHTERA Sendy Alfian Ramdani; Betesda; Yulisa Gardenia
Jurnal Mahasiswa Informatika dan Desain Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Mahasiswa Informatika dan Desain
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer & Desain

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35968/wyysk128

Abstract

PT. Bakti Artha Reksa Sejahtera, sebuah perusahaan jasa keamanan terkemuka di Indonesia, menggunakan sistem informasi kerjasama berbasis model waterfall untuk meningkatkan efisiensi pengelolaan data dan koordinasi operasional. Sistem ini memungkinkan berbagai departemen untuk mengakses dan mengelola informasi secara efektif, termasuk data layanan keamanan, penugasan tenaga kerja, dan operasional harian. Dengan sistem informasi kerjasama, PT. Bakti Artha Reksa Sejahtera dapat memastikan bahwa informasi penting selalu akurat dan up-to-date, yang esensial untuk menjaga kualitas dan keandalan layanan keamanan yang diberikan. Sistem ini juga mendukung komunikasi yang lebih baik antara perusahaan dan mitra, memungkinkan respons yang cepat terhadap kebutuhan keamanan mereka. Hal ini tidak hanya meningkatkan efisiensi internal tetapi juga memperkuat hubungan dengan mitra, menjaga standar pelayanan yang tinggi. Pengelolaan data yang terstruktur dalam sistem ini membantu dalam pelaporan dan analisis yang lebih baik, yang penting untuk pengambilan keputusan strategis. Dengan demikian, PT. Bakti Artha Reksa Sejahtera dapat memberikan layanan keamanan yang handal dan terpercaya, sesuai dengan visi dan misinya.
Pembangunan Laboratorium Internet of Things untuk Pendidikan Berkualitas di SMK Al-Muhajirin Fitria Risyda; Yulisa Gardenia; Yohannes Dewanto
JURNAL ABDIMAS MADUMA Vol. 4 No. 3 (2025): Oktober, 2025
Publisher : English Lecturers and Teachers Association (ELTA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/jam.v4i3.531

Abstract

Revolusi Industri 4.0 menuntut sekolah SMK beradaptasi dengan teknologi seperti mikrokontroler, otomasi, dan Internet of Things (IoT). SMK memiliki peran strategis dalam mencetak lulusan yang kompeten di bidang teknologi, namun masih banyak sekolah SMK yang menghadapi keterbatasan fasilitas laboratorium pendukung termasuk SMK Al-Mujahirin. Saat ini sekolah masih memiliki keterbatasan dalam pembelajaran berbasis IoT karena keterbatasan alat dan kompetensi guru. Melalui kegiatan PKM, tim membantu sekolah dalam pembangunan laboratorium IoT, menyediakan perangkat pendukung teknologi IoT, serta pelatihan bagi guru dan siswa. Hasil evaluasi kegiatan PKM menunjukan terjadi peningkatan pemahaman mitra tentang teknologi IoT sebesar 38%, artinya kompetensi guru dan siswa tentang teknologi IoT makin meningkat. Secara keseluruhan kegiatan PKM ini mendapatkan respon positif dari peserta yakni 14% puas dan 86% sangat puas. Kata Kunci : Laboratorium; Internet of Things (IoT); Arduino