Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

Sistem Informasi Data Akreditasi (SIDAK) untuk Pengumpulan Dokumen Borang Standar BAN-PT dalam Aktualisasi Core Values ASN Ber-AKHLAK Fauziah, Nurul; Mardiningsih, Heni; Bahaudin Mudore, Syarif; Fikari, Deni; Khoirunnisa
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 3 (2024): Desember
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v3i3.256

Abstract

Latar belakang pengabdian ini adalah banyaknya data yang diperlukan ketika proses akreditasi masih menjadi permasalahan setiap lembaga pada saat penyusunan Lembar Evaluasi Diri (LED). Sehingga pengabdian ini memiliki tujuan untuk mengaktualisasikan program rancangan perubahan pada setuan kerja dari kegiatan pelatihan dasar (Latsar) CPNS Golongan III Angkatan Pertama Kementerian Agama Republik Indonesia dengan panitia penyelenggara berasal dari Balai Diklat Keagamaan (BDK) Surabaya. Adapun program yang dibuat dalam menerapkan core value Ber-AKHLAK adalah pembuatan website SIDAK dalam proses pengumpulan data IAPT. Untuk mencapai tujuan pengabdian kepada masyarakat berbasis aktualisasi pada satuan kerja di UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, maka proses pengabdian ini menggunakan model Participatory Technnology Development yang memanfaatkan teknologi secara maksimal yang berbasis pada ilmu pengetahuan dan kearifan lokal. Adapun tahapannya berupa 1) identifikasi isu actual menggunakan tapisan APKL (actual, prolematik, kekhalayakan dan kelayakan), USG (urgency, seriousness, growth) dan diagram fishbone; 2) proses pengumpulan data pada website SIDAK melalui tiga tahapan, yaitu Komunikasi dengan tim borang IAPT; Pengumpulan dokumen berdasarkan kode data; Input data pada website sidak sesuai dengan kriteria. Pengabdian ini amat penting karena; pertama, sebagai bentuk pengarsipan digital dokumen, kedua, mempermudah asesor dalam proses asesmen lapangan, ketiga, membantu semua unit yang ada di lingkungan UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu dalam Menyusun laporan evaluasi diri (LED) untuk kepentingan akreditasi.
ARAH PERDAMAIAN KONFLIK PALESTINA-ISRAEL PASCASERANGAN 7 OKTOBER 2023 Mudore, Syarif Bahaudin
Jurnal GeoCivic Vol 7, No 2 (2024): EDISI OKTOBER
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v7i2.9260

Abstract

The Palestine-Israel conflict is one of the most complex and prolonged disputes in modern history, rooted in historical, political, religious, and social factors. This paper explores the origins of the conflict, tracing its development from the Ottoman era to the establishment of the State of Israel in 1948, a pivotal turning point in the escalation of tensions. It also examines various peace efforts, such as the Camp David Accords and the Oslo Accords, highlighting the causes of their failures, including the lack of equality in negotiations and the influence of global political interests. Following the events of October 7, 2023, the paper underscores the urgency of formulating a new peace strategy that is inclusive and equitable. It identifies key points for achieving peace, such as recognizing the fundamental rights of the Palestinian people, halting Israel's colonial activities, and garnering international support for a two-state solution. Through this analysis, the paper aims to offer fresh perspectives on pathways to peace that can lead to tangible change in the region.
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA PEMBELAJARAN ABAD 21 Moh. Restu Hoeruman; Syarif Bahaudin Mudore; Andi Nurindah Sari
Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 3 No 2 (2025): Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35905/dialektika.v3i2.12707

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran vital dalam membentuk karakter, moral, dan kesadaran spiritual peserta didik di abad 21 yang ditandai oleh perkembangan teknologi dan globalisasi. Abad ini menuntut pendekatan pembelajaran yang adaptif dengan fokus pada enam kompetensi utama, yaitu 6C (Critical Thinking, Creativity, Collaboration, Communication, Character, dan Citizenship). Artikel ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara prinsip pembelajaran abad 21 dan PAI, dengan menggunakan metode studi kepustakaan untuk mengidentifikasi tantangan dan peluang yang ada. Tantangan yang dihadapi meliputi rendahnya literasi digital di kalangan guru dan peserta didik serta kurangnya integrasi teknologi dalam kurikulum PAI. Namun, peluang besar muncul melalui pemanfaatan teknologi digital, seperti e-learning dan media interaktif, untuk mendukung pembelajaran yang lebih efektif. Hasil kajian menunjukkan bahwa kurikulum PAI dapat dioptimalkan dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islami dan kompetensi abad 21, melalui pelatihan guru, pengembangan media pembelajaran, dan kolaborasi lintas sektor. Kesimpulannya, PAI dapat tetap relevan di era global dengan pendekatan holistik yang menggabungkan penguatan kompetensi guru, kurikulum berbasis 6C, dan pemanfaatan teknologi. Novelty dari penelitian ini terletak pada usulan integrasi nilai-nilai Islami dengan kompetensi abad 21 untuk membentuk generasi Muslim yang religius, inovatif, dan kompetitif secara global.
Aktualisasi Core Values ASN Ber-AKHLAK dalam Mengoptimalkan Pelayanan Surat Izin Riset di Fakultas Syari’ah UIN Raden Intan Lampung Mudore, Syarif Bahaudin; Wisesha, Pramudya; Fauziah, Nurul; Sari, Andi Nurindah
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): Maret
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v4i1.272

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengaktualisasikan program rancangan perubahan pada satuan kerja sebagai wujud pengejawantahan kegiatan Latihan Dasar (Latsar) CPNS Golongan III Angkatan I (satu) Kementerian Agama Republik Indonesia Tahun 2024 yang diselenggarakan oleh Balai Diklat Keagamaan (BDK) Surabaya. Program yang dirancang dalam aktualisasi core Values ASN BerAKHLAK ini adalah Oprimalisasi Layanan Surat Izin Riset Berbasis Digital di Fakultas Syari’ah UIN Raden Intan Lampung. Pengabdian ini menggunakan model Participatory Technology Development yang memanfaatkan teknologi tepat guna secara maksimal yang berbasis pada ilmu pengetahuan dan kearifan budaya lokal. Adapun tahapannya adalah (1) identifikasi isu aktual menggunakan teknik tapisan isu AKPL (Aktual, Khalayak, Problematik, dan Layak), USG (Urgency, Seriousness, and Growth), dan fishbone diagram; (2) penyusunan langkah kegiatan pembuatan halaman layanan digital surat izin riset. Dalam kegiatan optimalisasi layanan ini, penulis mendapatkan beberapa kendali, dan berhasil memunculkan solusi penanganannya. Pengabdian ini penting dan bermanfaat, karena; pertama, bentuk digitalisasi layanan, kedua, peningkatan layanan kepada mahasiswa, dan ketiga, mempermudah kinerja staf yang bertugas. Melalui aktualisasi ini, penulis mengimplementasikan nilai-nilai dasar PNS BerAKHLAK di lingkungan kerja UIN Raden Intan Lampung.
Indonesian Ulama’s Peace Advocacy in the Palestine-Israel Conflict Following the October 7, 2023 Attack Mudore, Syarif Bahaudin; Romadhon, Ridho
Middle Eastern Culture & Religion Issues Vol 4 No 2 (2025): Edisi 2 - 2025
Publisher : Middle Eastern Studies Program, Faculty of Cultural Sciences, Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/mecri.v4i2.22695

Abstract

This article examines the role of Indonesian ulama in advocating peace in the aftermath of the 7 October 2023 escalation of the Palestine-Israel conflict. Employing a qualitative approach with a library research design, the study analyzes academic literature, official statements of Islamic organizations, and public communications of ulama related to the conflict. Data analysis was conducted through initial coding, thematic analysis, and theory-driven interpretation guided by Johan Galtung’s peace-violence triangle, John Paul Lederach’s peacebuilding pyramid, and Brewer et al.’s concept of bridging social capital. The findings reveal that Indonesian ulama function as multi-level peace actors intervening in the dimensions of direct, structural, and cultural violence. Their roles are structured across leadership levels: top leadership through MUI’s political diplomacy; middle-range leadership through NU’s transnational engagement and Muhammadiyah’s humanitarian diplomacy; and grassroots leadership through solidarity mobilization by religious communities. Furthermore, ulama effectively mobilize bridging social capital within institutional, political, public, and intellectual spheres to enhance humanitarian advocacy and global peace diplomacy. Conceptually, this study contributes an integrated model of ulama engagement in networked peacebuilding across local-global scales. Practically, it recommends strengthening government and Islamic organization collaboration in religious diplomacy and peace literacy to foster a more just and humane international order.
Budaya Literasi di Pesantren: Analisis antara Tradisi, Modernitas, dan Tantangan Global Syarif Bahaudin Mudore; Muh. Zacky Fadhil Rachmat
Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Vol 4 No 4 (2025): December: Multiple Intelligences of Students in Formal, Informal, and Nonformal E
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/cendekiawan.v4i4.461

Abstract

This study aims to analyze the dynamics of pesantren literacy culture amid the intersection of classical Islamic scholarly traditions, educational modernity, and the demands of globalized information. As one of the oldest Islamic educational institutions in Indonesia with distinctive literacy traditions, pesantren are increasingly challenged by modernity and globalization, which are often perceived as forces capable of eroding their identity and epistemic continuity. This research employs a qualitative approach using library research methods, drawing on academic literature related to pesantren literacy culture. Data were analyzed using Bourdieu’s theory of habitus, Gee’s Critical Literacy Studies, and Giddens’s disembedding mechanisms to map the dialectical relationship between pesantren’s traditional structures and broader social transformations. The findings indicate that pesantren literacy culture remains deeply rooted in classical scholarly habitus, which maintains epistemic continuity and cultural capital, while modernization and globalization stimulate innovation through the integration of digital technology, the strengthening of critical literacy, and curriculum development. The interaction among these three dimensions produces a form of literacy that is adaptive, selective, and contextually grounded, demonstrating that the transformation of pesantren literacy is not a simple shift between tradition and modernity, but a complex and ongoing process of negotiation that preserves the institution’s distinctiveness.
Epistemological Integration in the Islamic Golden Age: Reassessing Muslim Contributions to Global Science Syarif Bahaudin Mudore; Moh Restu Hoeruman; Muhammad Shaleh Assingkily; Andi Nurindah Sari; Rahman Subha; Mustapa Ahmad
Journal of Islamic Civilization and Culture Review Vol. 2 No. 1 (2026): Islamic Thought, Civilization, and Contemporary Challenges
Publisher : CV. FOUNDAE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58524/jiccr.v2i1.109

Abstract

This study examines the epistemological model of knowledge integration developed by Muslim scholars during the Islamic Golden Age and its contribution to global scientific development. Previous studies on Islamic science have largely focused on descriptive-historical narratives and have not sufficiently explored the integration of revelation, rationality, and empirical inquiry within Islamic scientific traditions. In addition, many historiographical accounts continue to portray Muslim scholars primarily as transmitters of Greek knowledge within a Eurocentric framework. This study employs a qualitative library research approach using intellectual history as its analytical framework. Data were collected from classical Muslim scientific works, historical manuscripts, and contemporary historiographical studies and analyzed through thematic content analysis and critical historiographical interpretation. The findings reveal that scientific development in the Islamic world involved not only the preservation of earlier intellectual traditions but also epistemological reconstruction and methodological innovation. Muslim scholars developed a holistic scientific paradigm integrating revelation, rational reasoning, and empirical observation, contributing significantly to advancements in mathematics, medicine, astronomy, optics, and philosophy. Furthermore, the transmission of Islamic scientific traditions to Europe occurred through complex processes involving translation movements, educational institutions, intercultural exchanges, and intellectual mobility across civilizations.
Analisis Semiotika Roland Barthes Terhadap Faktor Penyebab Terjadinya Perselingkuhan Dalam Keluarga Perspektif Hukum Islam (Studi Film Ipar Adalah Maut) Rima Billah Attaqi; Yufi Wiyos Rini Masykuroh; Syarif Bahaudin Mudore
Jurnal Siber Multi Disiplin Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Siber Multi Disiplin (April - Juni 2026)
Publisher : Siber Nusantara Research & Yayasan Sinergi Inovasi Bersama (SIBER)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jsmd.v4i1.759

Abstract

Keluarga merupakan institusi sosial yang berperan penting dalam menjaga stabilitas kehidupan masyarakat, namun berbagai konflik seperti perselingkuhan kerap mengancam keharmonisan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi perselingkuhan dalam keluarga pada film Ipar adalah Maut menggunakan pendekatan semiotika Roland Barthes serta dikaitkan dengan perspektif hukum keluarga Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis semiotika, didukung oleh pendekatan normatif melalui kajian perundang-undangan. Data primer diperoleh dari adegan-adegan dalam film, sedangkan data sekunder berasal dari literatur ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perselingkuhan dalam film direpresentasikan sebagai proses bertahap yang dibangun melalui tanda visual, dialog, dan simbol. Pada tingkat denotasi, perselingkuhan ditampilkan melalui interaksi fisik dan perubahan perilaku tokoh. Pada tingkat konotasi, adegan-adegan tersebut menggambarkan perkembangan hubungan terlarang yang semakin intens dan disengaja. Sementara pada tingkat mitos, film merepresentasikan runtuhnya nilai moral, normalisasi perilaku menyimpang, serta adanya penundaan konsekuensi dari pelanggaran tersebut. Selain itu, penelitian ini menemukan bahwa faktor penyebab perselingkuhan meliputi lemahnya komunikasi, kurangnya pemenuhan kebutuhan emosional, pengaruh lingkungan terdekat, krisis kepercayaan, dan lemahnya kontrol diri. Dari perspektif hukum Islam (hukum taklifi), perselingkuhan dipandang sebagai pelanggaran terhadap prinsip pernikahan yang sakral dan memiliki konsekuensi moral serta spiritual. Dengan demikian, film tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media refleksi sosial dan edukasi moral bagi masyarakat. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam kajian komunikasi, semiotika, serta studi hukum keluarga Islam.
PERAN DIPLOMASI INDONESIA DALAM KONFLIK ISRAEL-PALESTINA Syarif Bahaudin Mudore
CMES (Center of Middle Eastern Studies) Vol 12, No 2 (2019)
Publisher : Arabic Literature Department

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/cmes.12.2.37891

Abstract

This article examined how Indonesian diplomacy has taken place in the Israeli-Palestinian conflict. Friction and armed clashes between Palestinian fighters and the Israeli military still occur and can even befall Palestinian civilians. Throught the history of Indonesia's closeness with Palestine, Indonesia is one of the countries actively calling for Palestinian independence with a two-state solution. The scientific relationship between Palestinian scholars and Indonesian students studying in Egypt made Palestine one of the countries that recognized Indonesia's independence with Egypt. Relations between the two countries continue today. This article is described using conflict resolution theory. Furthermore, the authors find the findings of Indonesia's diplomacy in resolving the Israeli-Palestinian conflict, Indonesia plays an active role through its role as a nonpermanent member of the UN Security Council. Even Indonesia opposed US President Donald Trump's policy on Jerusalem as the Capital of Israel and moves its embassy to Jerusalem. It is proven that Indonesia plays the role of co-sponsor, facilitator, mediator, participator, initiator, actor, motivator and justifier in helping resolve the IsraeliPalestinian conflict.
Implementasi Pasal (3) Ayat (1) Peraturan Badan Pengawas Obat dan Makanan Nomor 24 Tahun 2023 Tentang Persyaratan Keamanan dan Mutu Suplemen Kesehatan Perspekif Siyasah tanfidziyah Tiara Adellia Putri; Eti Karini; Syarif Bahaudin Mudore
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.18311

Abstract

Meningkatnya penggunaan suplemen kesehatan di masyarakat menuntut adanya pengawasan yang efektif untuk menjamin keamanan dan mutu produk yang beredar. Meskipun telah diterbitkan Peraturan Badan Pengawas Obat dan Makanan Nomor 24 Tahun 2023 tentang Persyaratan Keamanan dan Mutu Suplemen Kesehatan, masih ditemukan peredaran suplemen kesehatan tanpa izin edar dan mengandung bahan kimia obat (BKO) yang berpotensi membahayakan kesehatan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab dua rumusan masalah, yaitu bagaimana implementasi Pasal 3 Ayat (1) Peraturan BPOM Nomor 24 Tahun 2023 tentang Persyaratan Keamanan dan Mutu Suplemen Kesehatan di Kota Bandar Lampung, serta bagaimana tinjauan siyasah tanfidziyah terhadap implementasi peraturan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Sumber data terdiri atas data primer yang diperoleh melalui wawancara dan observasi terhadap staf BPOM, penjual suplemen kesehatan, dan konsumen, serta data sekunder yang diperoleh dari peraturan perundang-undangan, dokumen resmi, dan literatur ilmiah yang relevan. Data dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BPOM Kota Bandar Lampung telah melaksanakan pengawasan melalui evaluasi produk, edukasi masyarakat, pemanfaatan aplikasi BPOM Mobile, serta layanan HALOPOM. Namun, masih ditemukan rendahnya kesadaran sebagian konsumen terhadap bahaya penggunaan suplemen ilegal. Dalam perspektif siyasah tanfidziyah, implementasi pengawasan tersebut mencerminkan pelaksanaan fungsi pemerintah dalam menjaga kemaslahatan masyarakat, khususnya perlindungan terhadap kesehatan dan keselamatan jiwa (hifz al-nafs). Oleh karena itu, diperlukan sinergi yang lebih kuat antara BPOM, pelaku usaha, dan masyarakat untuk meningkatkan efektivitas pengawasan suplemen kesehatan