Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.792
P-Index
This Author published in this journals
All Journal English Review: Journal of English Education Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sasando : Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Jurnal Kewarganegaraan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Ilmiah SEMANTIKA ASEAN Journal of Empowering Community Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia JAMU : Jurnal Abdi Masyarakat UMUS Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Jurnal Sastra Indonesia Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Prasetyo Yuli Kurniawan
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Berbasis Platform Youtube Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Peserta Didik Kelas XI SMK Ma’arif NU 03 Sirampog Susilo, Edi; Kurniawan, Prasetyo Yuli; Nissa, Hany Uswatun
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13941

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dapat membawa manusia terhadap seluruh aspek berkehidupan bermasyarakat, salah satunya pada pendidikan normal. tercapainya keberhasilan suatu kompetensi pembelajaran tergantung kepada beberapa yang terlibat yaitu seorang pengajar,peserta didik,pelajaran yang diampu kurikulum,metode pembelajaran yan digunakan fasilatas lainya yang bersangkuan dengan proses pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Adapun penelitian ini tergolong dalam penelitian eksperimen Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode Quasi experimental Desain atau kuasi eksperimen. Eksperimen semu adalah desain yang menggunakan dua kelas yang berbeda, salah satunya adalah kelompok eksperimen dan yang lainnya adalah kelompok kontrol.Penelitian ini menggunaan sampel sebanyak 40 siswa masing kelas sebanyak 20 siswa.hasil penelitian ini menunjukan bahwa pembelajaran media audio visual berbasis platform youtube dengan kategori baik dengan hasil uji t dimana nilai sigtailed o,35 < 0,05 maka Ha diterima yaitu ada pengaruh penggunaan media audiovisual berbasis platform youtube terhadap keterapilan berbicara pada peserta didik SMK Ma’arif NU 03 Sirampog
Co-Authors Aas Ariska Aas Ariska Aguslukman Nur Fauzi Andi Yulianto Anesih Tri Afriyanti Anggray Duvita Wahyani Ariska, Aas Budiana, Nurchalistiani Dedi Romli Triputra Dwi Ernawati, Septi Edi Susilo Ela Resti Nuraeni Erni Daryati Evi Rahmawati Fauzi, Aguslukman Nur Ghufroni Ghufroni Ghufroni, Ghufroni Hakim, M Wildan Arvin Handayani, Sri Dewi Hany Uswatun Nisa Ika Nurhayati Ikfi Rizqi Amaliyah Ilham Amin Bahtiar Leni Septiani Maha Neina, Qurrota Nisa, Hany Uswatun Nissa, Hany Uswatun Nuraeni, Ela Resti Nurchalistiani Budiana Putriyanasari Rahayu Pristiwati Safitri, Suci Nur Saputri, Nervi Yani Sari, Fitriana Kartika Setiawan Setiawan Subyantoro Tutut Rahayu Ubaedillah Ubaedillah, Ubaedillah Umisara, Elinda Yono, Robert Rizki