Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.959
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nalar Pendidikan Teknik Mesin "TEKNOLOGI" Jurnal Daya Matematis JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan International Journal of Humanities and Innovation (IJHI) Jurnal Dedikasi Journal of Vocational Instruction Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Nurlaela Nurlaela
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : journal of vocational instruction

 1 
PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA DI ERA E-LEARNING DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Nurlaela Latief; A. Ramli Rasyid; Fin Fin
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 1, No 2 (2022): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (277.295 KB) | DOI: 10.55754/jov.v1i2.39596

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh praktik kerja industri terhadap persiapan kerja di era e-Learning di Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Makassar. Studi ini melihat bagaimana praktik kerja industri mempengaruhi kesiapan kerja di era e-learning. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa jurusan teknik mesin Universitas Negeri Makassar tahun 2016, 2017, dan 2018 yang berjumlah 42 mahasiswa. Data penelitian yang diperoleh dari penyebaran kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis regresi linier. Peneliti menggunakan program SPSS 25.0 untuk menganalisis data pada taraf signifikansi 5% untuk melihat besarnya pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat. Hasil penelitian menemukan bahwa praktik kerja industri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja di era e-learning di jurusan teknik mesin Universitas Negeri Makassar. Efek ini adalah 66.9% karena praktik, sedangkan sisanya 33,1% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (SYAM-OK) TERHADAP PENGETAHUAN KONSEP PERENCANAAN PEMBELAJARAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Nurlaela Latief; Samnur Samnur; Muh Sauki Maulana
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 1, No 2 (2022): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (368.576 KB) | DOI: 10.55754/jov.v1i2.43898

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh media learning management system (SYAM-OK) terhadap pengetahuan konsep perencanaan pembelajaran pada mahasiswa pendidikan teknik mesin. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah media learning management system (SYAM-OK) dan variabel terikatnya adalah pengetahuan konsep perencanaan pembelajaran. Objek dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2016, 2017, 2018, dan 2019 yang telah menempuh mata kuliah perencanaan pembelajaran, sehingga bisa dikategorikan dalam penelitian populasi. Jika di total, terdapat 37 mahasiswa yang terlibat dalam penelitian ini. Data dari penelitian ini diperoleh dari hasil sebaran kuesioner dan dokumentasi nilai ujian akhir semester mahasiswa. Teknik analisis data yaitu dengan analisis deskriptif dan analisis regresi linear sederhana. Peneliti menggunakan bantuan program SPSS 25.0 dalam analisis data dengan taraf signifikan 5% untuk melihat besarnya pengaruh yang diberikan oleh variabel bebas terhadap variabel terikat. Berdasarkan analisis diperoleh hasil bahwa penggunaan learning management system (SYAM-OK) berpengaruh positif terhadap pengetahuan konsep perencanaan pembelajaran pada mahasiswa pendidikan teknik mesin dengan pengaruh sebesar 31%.
Co-Authors Abbas M Abdullah, Edi Ady Rukma Amiruddin Amiruddin Andi Amparita Said Andi Muhammad Irfan Asia M. Asmah Adam Djuanda, Djuanda Fin Fin Firman Firman Hamzah Nur Husain Syam Icu Sugiarto Idawati Garim Juanda, Dede Latri Latri Lukman Bambang Lukman Tamaluddin Muh Sauki Maulana Muh. Tawil Muh. Wahyu Eka Hasti Muhammad Agung Muhammad Hasim Muhammad Syahril Muhsin Muhsin Nurfaizah AP Ramlan Mahmud Rasyid, A. Ramli Rusli Ismail Ryan Rizaldy Samnur . Setialaksana, Wirawan - Syahril Ramli Rani Wahyuni, Andi Sri Astika