Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.463
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Fitofarmaka Indonesia Jurnal Kreativitas PKM Health Information : Jurnal Penelitian Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Inovasi, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat
Misbah, Sitti Rachmi
Unknown Affiliation
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Dentistry Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Efektivitas Edukasi Manajemen Stres terhadap Peningkatan Status Mental Emosional Remaja: Pre-Experimental Study di SMA Negeri 3 Kendari Wijayati, Fitri; Sulupadang, Prishilla; Misbah, Sitti Rachmi; Akhmad, Akhmad; Prio, Asminarsih Zainal; Ramadhani, Melsa
Health Information : Jurnal Penelitian Vol 17 No 3 (2025): September-Desember
Publisher : Poltekkes Kemenkes Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36990/hijp.v17i3.1778

Abstract

Latar Belakang: Ketidakstabilan emosi remaja berisiko menghambat kematangan psikologis jika tidak dikelola secara tepat. Tujuan: Penelitian ini mengevaluasi efektivitas edukasi manajemen stres terhadap status mental emosional siswa di SMA Negeri 3 Kendari. Metode: Desain pra-eksperimental one-group pretest-posttest diterapkan pada 30 siswa kelas XI yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Intervensi dilaksanakan intensif selama tiga hari, diukur menggunakan Emotion Regulation Questionnaire (ERQ), dan dianalisis dengan uji Paired Sample T-Test. Hasil: Terdapat penurunan signifikan pada skor masalah emosional (p = 0,000; t = -7,730) dengan selisih rata-rata -6,233. Secara klinis, kategori emosional tinggi (6,7%) tereliminasi total menjadi 0% pasca-intervensi, mengindikasikan perbaikan kemampuan regulasi diri. Simpulan: Edukasi manajemen stres terbukti efektif meningkatkan stabilitas emosi siswa melalui penguasaan teknik relaksasi. Saran: Direkomendasikan agar sekolah mengintegrasikan modul manajemen stres ke dalam layanan rutin Bimbingan Konseling sebagai strategi preventif berkelanjutan bagi kesehatan mental siswa
Co-Authors Ajeng Andriani Hapsari, Ajeng Andriani Akhmad Akhmad Arief, Ilham Atmaja, Ratih Feraritra Danu Atoy, Lena Dali, Dali Gobel, Sri Yunanci V Malik, Handayani Masrif, Masrif Muhamad Risal Tawil Muhsinah, Sitti Petrus Petrus Prio, Asminarsih Zainal Ramadhani, Melsa Ramlah Ramlah Ramli, Akhmad Riesna Apramilda Rosnah, Rosnah Sari, Chitra Indah Sulupadang, Prishilla Syukur Bau, Abd Tahir, Rusna Teguh Fathurrahman, Teguh Tuty yuniarty, Tuty Wati, Yenny Wijayati, Fitri