Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.535
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Menara Ilmu Jurnal Sporta Saintika Inovasi Pendidikan: Jurnal Pendidikan Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Journal of Education Research Jurnal Dunia Pendidikan Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM) JURNAL MUARA PENDIDIKAN Indonesian Journal of Physical Activity Jurnal Muara Olahraga Jurnal Medika: Medika Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
JHONY HENDRA, GHAZALI INDRA PUTRA
Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, STKIP Muhammadiyah Muara Bungo
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM)

 1 
PENGENALAN OPEN ENDED PROBLEM UNTUK GURU SD NO. 166/II DESA TIRTA MULYA DALAM PEMBELAJARAN Puput Wahyu Hidayat; Jhony Hendra
Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol 1 (2020): Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol.1, Maret 2020
Publisher : LP3M STKIP MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (485.531 KB) | DOI: 10.52060/jppm.v1i1.210

Abstract

Salah satu pembelejaran yang dapat dilakukan oleh guru adalah dengan menggunakan pembelajaran open ended ataupun memberikan pembelajaran dengan soal open ended. Pembelaran open ended adalah pembelajaran yang dilaksanakan dengan menentukan masalah, dan masalah tersebut harus dieselesaikan secara terbuka. Tujuan dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah agar setelah melaksanakan program, masyarakat dapat meningkatkan kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran open ended. Kemudian, Membina hubungan baik dengan guru di SDN 166/II Tirta Mulya. Beberapa hal yang dapat disimpulkan dari hasil kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat, ini adalah Pemahaman guru tentang pembelajaran open ended sudah baik dan pemahaman guru tentang pengembangan soal open ended sdah cukup baik.
SOSIALISASI PERATURAN TURNAMEN FUTSAL STKIP MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO Titis Wulandari; Dedy Rahmat Saputra; Jhony Hendra
Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol 3 No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Volume 3, No 1 Maret 2022
Publisher : LP3M STKIP MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (412.895 KB) | DOI: 10.52060/jppm.v3i1.752

Abstract

Educational sports are carried out with the aim of education through all movement activities that are directed to meet the needs and goals of education itself. Educational sports are identical with physical education activities, sports and health, which are carried out at every level of education or better known as physical education and sports. This service is carried out with the aim of knowing the assessment of the coach and match supervisor on the leadership of the referee in the futsal playoff match. The STKIP Muhammadiyah Muara Bungo Futsal Tournament activity will be held on January 31, 2021 at Dimas Futsal, Muara Bungo. Field results are obtained due to the factors that influence the success of a referee, namely internal and external factors. The more dominant influence is internal factors, psychological factors in the form of anxiety. To be able to lead the match well, the referee needs to master these psychological factors. How to manage these psychological factors can be by training the emotions of the referee to keep it under control. Understand patterns in mastering psychological factors and always practice
PENGENALAN OPEN ENDED PROBLEM UNTUK GURU SD NO. 166/II DESA TIRTA MULYA DALAM PEMBELAJARAN Puput Wahyu Hidayat; Jhony Hendra
Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol 1 (2020): Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol.1, Maret 2020
Publisher : LPPM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/jppm.v1i1.210

Abstract

Salah satu pembelejaran yang dapat dilakukan oleh guru adalah dengan menggunakan pembelajaran open ended ataupun memberikan pembelajaran dengan soal open ended. Pembelaran open ended adalah pembelajaran yang dilaksanakan dengan menentukan masalah, dan masalah tersebut harus dieselesaikan secara terbuka. Tujuan dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah agar setelah melaksanakan program, masyarakat dapat meningkatkan kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran open ended. Kemudian, Membina hubungan baik dengan guru di SDN 166/II Tirta Mulya. Beberapa hal yang dapat disimpulkan dari hasil kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat, ini adalah Pemahaman guru tentang pembelajaran open ended sudah baik dan pemahaman guru tentang pengembangan soal open ended sdah cukup baik.
Co-Authors Ade Oktavia, Ade Arienda, Shilvia Arsima Natasya, Iren Aryani, Fara Dila Dwi Dedy Rahmat Saputra Eko Haryono Febriansyah Fitriani, Yessy Ghazali Indra Putra Habibie, Zulqoidi R. Heni Pujiastuti Hidayat, Puput Wahyu Ikhsan Maulana Putra Khairul Saleh Liani, Helfi Lili Andriani Maulana, Ikhsan MORI SAPUTRA, DEKA ISMI Muhammad Wahyu, Muhammad Mulya, Musdah Okta Aditia, Karin Putra, Ikhsan Maulana Rolita, Rolita Saputra, Deddy Rahmat Saputra Rahmat Sartika, Diza Satar, Abdul Setiawan, Egi shilvia, shilvia arienda SUBHANADRI, SUBHANADRI Subhanadri, Subhanadri Susanti, Desi Tri Susanti, Desy Tri Tanjung, Hery Bachrizal Titis Wulandari Widodo, Sandi YUSTINAR, YUSTINAR Zulkifli Zulkifli