Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.819
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Agrovigor: Jurnal Agroekoteknologi AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia (Indonesian Nursing Scientific Journal) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Journal of Nursing Education & Practice (JNEP) Open Access Jakarta Journal of Health Sciences (OAJJHS) Journal of Management Nursing Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia JURNAL BESEMAH HYPOTHESIS : MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES
Safitri, Aisyah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
PENERAPAN TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF OLEH JEAN PIAGET TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA SD/MI Novita, Wantri; Safitri, Aisyah; Dwi saputra, Agra; Lutfhia Ananda, Masykuria; Ersyliasari, Aulia; Rosyada, Amrina
HYPOTHESIS : Multidisciplinary Journal Of Social Sciences Vol 2 No 01 (2023): HYPOTHESIS : Multidisciplinary Journal Of Social Sciences
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/hypothesis.v2i01.662

Abstract

Piaget's theory of cognitive development seeks to explain how children can adapt and interpret objects and events around them. A problem is a situation faced by people who are aware of the problem and are looking for ways or actions to solve the problem at hand. Problems can arise in many ways, including in learning. Problems can be experienced by anyone, not only adults, children can also experience problems. Problem solving skills are the most important thing in the learning process, with problem solving skills can help students' daily lives. The purpose of this study is to analyze the theory of cognitive development by Jean Piaget on the problem-solving ability of elementary / MI students. The sources of data used in this study are books, journals, articles, and other scientific works. The data collection technique is Literature Study. The results of this study show that the application of Piaget's theory of cognitive development can contribute to the problem-solving ability of elementary / MI students. Different stages of cognitive development affect students' ability to solve problems in different ways. Students who are at higher stages of cognitive development tend to have better problem-solving skills, including analytical skills, systematic problem-solving and flexibility of thinking.
Optimalisasi Pendidikan Kesehatan dalam Tatalaksana Skabies untuk Meningkatkan Kualitas Hidup Anak Lestari, Nur Eni; Safitri, Aisyah
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8 No 2 (2024): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v8i2.12397

Abstract

Skabies pada anak akan menyebabkan berbagai permasalahan yang serius baik fisik maupun psikologis. Salah satu dampak psikologis terjadi yaitu penurunan kualitas hidup. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu melakukan optimalisasi pendidikan kesehatan dalam tatalaksana skabies untuk meningkatkan kualitas hidup anak. Mitra pengabdian kepada masyarakat ini yaitu warga Rukun Tetangga (RT) 003, Rukun Warga (RW) 007, Benteng, Nusawine, Ambon. Metode yang dilakukan terdiri dari lima tahap. Tahap pertama adalah melakukan pengkajian melalui wawancara, observasi, dan penyebaran kuesioner kepada warga di RT 003. Tahap kedua yaitu melakukan tes pengetahuan kepada peserta sebelum dilakukan pendidikan kesehatan. Tahap ketiga adalah implementasi pendidikan kesehatan melalui dalam jaringan (daring) menggunakan media zoom dan juga luar jaringan (luring). Tahap keempat adalah melakukan tes pengetahuan kepada peserta setelah dilakukan pendidikan kesehatan. Tahap terakhir melakukan analisis proses dan hasil tes. Hasil menggambarkan peserta memahami pokok-pokok bahasan yang sudah disampaikan. Hasil survey dengan kuesioner yang sudah disebarkan sebelum pendidikan kesehatan diberikan didapatkan 100% pengetahuan peserta kurang baik, sedangkan setelah diberikan pendidikan kesehatan pada program pengabdian kepada masyarakat didapatkan 100% pengetahuan baik. Pendidikan kesehatan kepada anak dan orang tua perlu diupayakan secara berkelanjutan dalam meningkatkan pengetahuan dalam tatalaksana skabies untuk meningkatkan kualitas hidup anak.
Impact of sugar palm agroecosystems on herbivorous pests and predatory insects Heriza, Sri; Ikhsan, Zahlul; Safitri, Aisyah; Pradetia, Pradetia
Agrovigor Vol 18, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/agrovigor.v18i1.25358

Abstract

The main product of the palm plant is sap, which results from tapping the male flowers into palm sugar, soft drinks, vinegar, and alcohol. Apart from that, sugar palm plants can also produce food products such as palm fruit from female fruit, sugar palm flour for food in the form of cakes, bread, and biscuits, which comes from processing the pith of the plant stem and can be used as a source of bioethanol production.  However, there is limited research on how sugar palm agroecosystems influence the dynamics of herbivorous pests and predatory insect populations, making it essential to understand these interactions for sustainable plantation management. This research aimed to study the influence of sugar palm agroecosystems on the presence of herbivorous insect pests and predatory. The research was conducted in Nagari Labuah Gunung, Lima Puluh Kota Regency, West Sumatra Province. Observations were conducted on stretches of sugar palm plants aged 7-8 years or already producing. The sample plants were determined using purposive sampling, and labels were given to each tree that was part of the sample plants. Identify herbivorous and predatory insects obtained from the field and calculate the attack level. From the research carried out, it was found that management of sugar palm plants affects the presence of herbivorous and predatory insect pests, where no herbivorous insect pests were found on sugar palm plantations, and no herbivorous insect pest attacks were found on sugar palm plants on people's plantation land. Many types of predatory insects are found in sugar palm plantations, including Hymenoptera, Coleoptera, Orthoptera, Mantodea, Dermaptera, and Diptera.  These findings contribute to a deeper understanding of the ecological balance within sugar palm agroecosystems, emphasizing the potential role of natural predators in maintaining pest-free plantations and supporting sustainable agricultural practices.
Analisis pola asuh otoritatif terhadap mental anak milenial Wulandari, Anisa; Vannisa, Saprina Putri; Safitri, Aisyah; Novita, Wantri; Fetriasih , Riska
Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 8 (2023): Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/nautical.v2i8.969

Abstract

Anak milenial adalah kelompok remaja yang lahir pada rentang tahun 1980 hingga awal 2000-an. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pola asuh otoritatif terhadap mental anak milenial. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penilitian ini dilaksanakan di Univesitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang. Penelitian ini dilakukan dengan cara observasi langsung ke lapangan dengan mewawancarai orang tua mahasiswa/i di rumah masing-masing responden. Dari hasil penelitian, hasil termasuk kedalam kategori positif, hal ini dapat diketahui jika narasumber mayoritas mendidik anaknya dengan pola asuh otoritatif. Mereka bahkan tak segan memaksakan anaknya untuk memberikan efek jera jika anak mereka tidak berperilaku baik. Namun demikian mereka tetap memberikan kebebasan bagi anak untuk mengeksplor jati dirinya dan tidak terlalu membebankan anak dengan tugas yang diluar kemampuan mereka. Sehingga anak mereka tumbuh menjadi anak yang patuh serta pandai menjaga sikap. Pola asuh otoritatif adalah gabungan antara pola asuh permisif dan otoriter dengan tujuan untuk menyeimbangkan pemikiran, sikap dan tindakan antara anak dan orang tua.
PENGARUH METODE GAME BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA DI MI AL AWWAL PALEMBANG Anggraini, Tiara Widya; Febriyanti, Dwi Putri; Sakinah , Anastasia Putri; Safitri, Aisyah; Annur, Saipul
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.28857

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui pengaruh metode game based learning terhadap pemahaman belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA materi bagian tumbuhan dan fungsinya. Masing-masing peserta didik diberikan soal dalam bentuk google form (posttest) dan aplikasi wordwall (pretest) untuk diberikan menggunakan metode game based learning. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dimana penelitian kuantitatif merupakan penelitian yang memakai banyak angka baik dari pengumpulan data, analisis sampai hasil akhir data. Hasil penelitian menggunakan paired samples statistics diketahui nilai Sig. (2-tailed) adalah sebesar 0.000 < 0,05, maka ditolak dan diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan rata-rata antara hasil belajar Pre Test dengan Post Test yang artinya ada pengaruh metode game based learning terhadap pemahaman belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA di MI Al Awwal Palembang.
Co-Authors Achir Yani S. Hamid Agra Dwi Saputra Agustina, Marisca Amrina Rosyada Anggraini, Tiara Widya Dimas Andrean Saputra Dinata, Maulana Iskandar Eni, Enggong Ersyliasari, Aulia Febriyanti, Dwi Putri Fetriasih , Riska Habiel Fachrozzy Istiani, Hari Ghanesia Jerry Ario Zhonata Lutfhia Ananda, Masykuria Maharani, Putri Sri Mulyati, Dewi Sri Nhadya Vita Loca Novita, Wantri Nur Eni Lestari Pradetia, Pradetia Ratnasari, Diyan Ridho Akbar Sainyakit, Elisabeth Saipul Annur Sakinah , Anastasia Putri Saputri, Sulih Ristiyani Ayu Sri Heriza Tresya, Elvie Vannisa, Saprina Putri Wijaya, Ardi Wiwin Wiarsih Wulandari, Anisa Yossie Susanti Eka Putri Zahlul Ikhsan