Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.728
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Bina Bahasa MAHESA : Malahayati Health Student Journal Society: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Sintaks Logika (JSilog) Journal of Biological Science and Education Edukimbiosis: Jurnal Pendidikan IPA JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah RESPON Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ilmu Komunikasi Geografi, Lingkungan dan Kesehatan Abdurrauf Journal of Education and Islamic Studies
Risnayanti, Risnayanti
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
TEACHING VOCABULARY OF CLASSROOM OBJECTS THROUGH FLASHCARD TO STUDENTS AT SMPN 46 PALEMBANG Risnayanti, Risnayanti; Susanto, Susanto; Aprianto, Yayan
Jurnal Ilmiah Bina Bahasa Vol 10 No 1 (2017): Jurnal Ilmiah Bina Bahasa
Publisher : Direktorat Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Bina Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This study aimed to find out whether or not flashcards in teaching vocabulary of classroom objects is effective. The population of this research is all of the seventh grade students of the State Junior High School 46 of Palembang. Sampling technique used was convenient sampling technique. Weak experimental was administered to one group of students, it meant that the study did not research to compare two different groups. The method was implemented in the form of actual teaching process to sample students. The students were given materials through flashcard. At the end, it was found that there was significant development to the students? average scores. The students? average score in pretest 56.4, the highest score was 83, and lowest score was 38. After the treatment, the average score was 64.6, the highest score was 95, and the lowest score was 50.   Keywords: Flashcards, Vocabulary, and Experimental.   Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menemukan apakah flashcard dapat mengajarkan kosa kata mengenai objek kelas secara efektif kepada siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas tujuh di Sekolah Menengah Pertama No. 46 Palembang. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik convenient. Metode eksperimen dilaksanakan pada satu kelas sampel dengan prosedur pengajaran yang disusun. Siswa diberikan pembelajaran dengan menggunakan flashcard. Hasilnya menunjukkan bahwa adanya peningkatan pada nilai rata-rata siswa. Nilai rata-rata siswa pada saat pretes adalah 56.4, nilai tertinggi adalah 83, dan nilai terendah adalah 38. Setelah perlakuan menggunakan flashcard, peningkatan terlihat dari nilai rata-rata siswa 64.6, nilai tertinggi 95, dan nilai terendah 50.   Kata Kunci: Flashcards, Kosakata, dan Eksperimen.
The Utilization of Leaves Extract and Senggani Fruit (Melastoma candidum D. Don) as an Interester of Bacterial Growth Risnayanti, Risnayanti
Journal of Biological Science and Education Vol 2, No 2 (2020): December
Publisher : Universitas Sembilanbelas November Kolaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31327/jbse.v2i2.1324

Abstract

Senggani is a plant from the Melastomataceae family and the genus Melastoma. This study aims to determine the effect and the best concentration of Senggani (Melastoma candidum D. Don) leaf and fruit extracts to suppress the growth of Escherichia coli and Staphylococcus aureus. The research design refers to the experimental research design. The independent variable (X) is Senggani leaf and fruit extract with a concentration of 1%, 5% and 10%, the total treatment in this study was 6 treatments so that the total treatment of the tested bacteria was 36 experimental units. The dependent variable (Y) is the inhibition of bacterial growth. The research method used a completely randomized design. The data analysis technique used was descriptive analysis and analysis of variance at the 95% confidence level and the LSD further test at the 95% confidence level. The results of the study concluded that (1) there was a significant effect on the concentration of Senggani (Melastoma candidum D. Don) leaf and fruit extract as a growth inhibitor for Escherichia coli and Staphylococcus aureus (2) Senggani (Melastoma candidum D. Don) leaf extract with a concentration of 10% was the best treatment to inhibit the growth of Escherichia coli and Staphylococcus aureus (3) The highest average diameter of the inhibition zone in E. coli given Senggani (Melastoma candidum D. Don) leaf extract with a concentration of 10% was 11.17 mm (4) The highest average diameter of the zone of inhibition in Staphylococcus aureus given Senggani (Melastoma candidum D. Don) leaf extract with a concentration of 10% was 10.16 mm.Keywords:  Senggani, Melastoma candidum D. Don, Antibacterial Activity
Metode Clustering K-Means Pada Penjualan Handphone Risnayanti, Risnayanti; Mughaffir, Mughaffir
Jurnal Sintaks Logika Vol. 4 No. 2 (2024): Mei 2024
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31850/jsilog.v4i2.3102

Abstract

Cell phone sales are an important part of the fast-growing technology industry. With the diversity of models and increasing consumer preferences, careful market analysis is becoming increasingly important. The aim of this research is to find relevant market segments and purchasing patterns. The research method uses K-Means clustering analysis by combining sales data with various attributes, such as brand, price, and technical specifications. The research was conducted for months at a mobile phone store in Pinrang city. The results of the research found that the K-Means clustering method managed to identify different purchases and market segments in mobile phone sales because it could provide specific features, such as preference for a particular brand, lower prices, or specific technical features to improve marketing and consumer satisfaction.
ANALISIS MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII MTs NEGERI PAREPARE PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING BY GAMES risnayanti, risnayanti; Imranah
Edukimbiosis: Jurnal Pendidikan IPA 2023: Edisi Khusus Edukimbiosis: Jurnal Pendidikan IPA
Publisher : Program Studi Tadris IPA IAIN Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Adapun tujuan penelitian untuk mengetahui minat belajar kelas VII di MTs Negeri Parepare pada pembelajaran IPA dengan model pembelajaran Learning by Games. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VII.2 MTs Negeri Parepare yang berjumlah 30 orang peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data statistik deskriptif. Hasil analisis data penelitian data minat belajar peserta didik kelas VII.2 MTs Negeri Parepare termasuk dalam kategori siswa yang berminat dengan jumlah responden sebanyak 30 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti dengan menggunakan angket minat belajar pada 30 orang peserta didik, diperoleh hasil perhitungan minat dengan kategori peserta didik yang sangat berminat sebanyak 3 orang (10%), peserta didik yang berminat sebanyak 8 orang (27 %), peserta didik yang cukup berminat sebanyak 12 orang (40%), peserta didik yang kurang berminat sebanyak 7 (23%), dan peserta didik yang tidak berminat tidak ada (0%).
Pemanfaatan Limbah Karton Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Peserta didik SD Inpres Minasa Upa 1 Yunus, Siti Fathin Faizah; Mukramin, Sam'un; Risnayanti, Risnayanti; Radiah, Radiah; Kadir, Rezky Hardianti
Society : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 6 (2024): November
Publisher : Edumedia Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55824/jpm.v3i6.455

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memanfaatkan limbah kardus sebagai media pembelajaran realistik di sekolah. Hal tersebut akan tercapai dengan baik apabila guru kreatif dalam mengolah kardus, hal ini akan memudahkan guru dalam mengajar peserta didik di sekolah. Seperti diketahui, anak-anak belajar matematika di sekolah hanya empat sampai enam jam per minggu. Hal ini membatasi pemahaman anak terhadap matematika dan mata pelajaran lainnya. Dengan adanya kreativitas guru dalam membantu mengajar peserta didik dengan membuat media yang terbuat dari limbah kardus. Pemanfaatan media dalam proses pembelajaran dapat membangkitkan keinginan dan minat yang baru, menciptakan motivasi dan merangsang kegiatan belajar, bahkan dapat memberikan efek psikologis bagi peserta didik. Metode pelaksanaan pendampingan yaitu dengan melakukan praktik langsung kemudian memperagakannya di depan peserta didik. Hasil peragaan, guru mendapatkan referensi baru untuk membuat media pembelajaran yang dapat bernilai ekonomis dan terbuat dari bahan baku yang mudah diperoleh. Peserta didik juga mendapatkan media pembelajaran yang dapat memudahkan mereka dalam memahami cara berhitung. 
Pembuatan Briket Mangrove dengan Pengaruh Variasi Jenis Serasah Terhadap Nilai Kalor Risnayanti, Risnayanti; Tolangara, A. R.; Sundari, Sundari
Jurnal Geografi, Lingkungan dan Kesehatan Vol 2 No 2 (2024): Jurnal Geografi, Lingkungan dan Kesehatan
Publisher : Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jglk.2.2.17229

Abstract

Briket merupakan energi alternatif dari sisa bahan organik dalam padatan dan mengandung nilai kalor tinggi. Bioarang briket berwujud padat dan berasal dari sisa- sisa bahan organik. Briket sangat mungkin untuk dikembangkan secara masal dalam waktu yang relatif singkat, mengingat teknologi dan peralatan yang digunakan relatif sederhana. Pembuatan briket arang umumnya menggunakan limbah biomassa. Pada penelitian ini digunakan serasah mangrove dengan berbagai variasi.Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh variasi jenis serasah mangrove terhadap kualitas nilai kalor briket. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan perlakuan pada variasi jenis serasah mangrove yang digunakan sebagai variabel bebas dalam penelitian. Variabel yang diteliti sebagai kualitas briket. Data yang diperoleh dianalisis dengan statistik Analisis Of Varians (ANOVA) satu jalur dan Uji lebih lanjut Tukey. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh nyata perlakuan variasi serasah mangrove terhadap kualitas briket.
POLA KOMUNIKASI ORGANISASI DALAM MENINGKATKAN KINERJA PEGAWAI PADA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN LUWU Risnayanti, Risnayanti; Ahdan, Ahdan; Muliadi, Muliadi
RESPON JURNAL ILMIAH MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/respon.v3i2.82

Abstract

The purpose of this study was to determine the pattern of organizational communication in improving employee performance at the Luwu District Education office and to descrite the employee performance at the Luwu District Education Office. The results of this study indicate that the communication that takes place at the Luwu District Education office uses a model or from of formal communication. As for the performance of employees at the Luwu Regency Education Office that performance is the result of work both in quality and quantity that has been achieved by employees, in carrying out their duties in accordance with the responsibilities given by the results of their work are adjusted to the work expected by the organization, and the results of
Efektivitas Penggunaan Media Puzzle Pada Pembelajaran Tematik Terhadap Hasil belajar Peserta Didik Kelas IV SD Inpres Samata Risnayanti, Risnayanti; Mustami, Muh Khalifah; Suarti, Suarti
Abdurrauf Journal of Education and Islamic Studies Vol. 2 No. 1 (2025): Abdurrauf Journal of Education and Islamic Studies
Publisher : Yayasan Abdurrauf Cendekia Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70742/arjeis.v2i1.278

Abstract

This study aims to determine the differences in learning outcomes of students before and after the use of puzzle media and to evaluate its effectiveness in thematic learning on Theme 3 “Caring for Living Beings,” Subtheme 1 “Animals and Plants in My Home Environment,” among fourth-grade students at SD Inpres Samata. The research employed a quantitative method with a quasi-experimental design using the Nonequivalent Control Group Design. The sample consisted of two classes, each comprising 22 students. Data collection instruments included learning outcome tests (pretest and posttest) and documentation. The analysis results indicated a significant improvement in learning outcomes following the use of puzzle media, with an average N-Gain of 74.22% (high category) compared to 30.82% (low category) before the intervention. These findings suggest that puzzle media is reasonably effective in enhancing student learning outcomes. The implications of this study include increased student motivation, valuable input for school-based learning evaluations, and practical insights for researchers. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar peserta didik sebelum dan sesudah diterapkannya media puzzle serta keefektifannya pada pembelajaran tematik tema 3 “Peduli terhadap Makhluk Hidup” subtema 1 “Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku” pada siswa kelas IV SD Inpres Samata. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan desain Quasi Experimental tipe Nonequivalent Control Group Design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari dua kelas, masing-masing 22 siswa. Instrumen yang digunakan meliputi tes hasil belajar (pretest dan posttest) dan dokumentasi. Hasil analisis menunjukkan peningkatan hasil belajar yang signifikan setelah penggunaan media puzzle, dengan rata-rata N-Gain sebesar 74,22% (kategori tinggi), dibandingkan 30,82% (kategori rendah) sebelum penggunaan media. Hal ini menggambarkan bahwa media puzzle cukup efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Implikasi penelitian ini mencakup peningkatan motivasi belajar siswa, bahan evaluasi pembelajaran bagi sekolah, dan wawasan langsung bagi peneliti. Kata Kunci: Media puzzle, hasil belajar, pembelajaran tematik, eksperimen semu, siswa sekolah dasar
The Influence of Organizational Culture and Organizational Commitment on Empoyee Performance at the Office of Population Control and Family Planning of Palopo City Runi, Ishak; Sari, Idha; R, Mutia Ramadani; Risnayanti, Risnayanti; Nurfadila, Nurfadila
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 10, No 3 (2025): Social, Cultural and Historical Studies
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v10i3.34961

Abstract

This study aims to analyze the influence of organizational culture and organizational commitment on employee performance at the Office of Population Control and Family Planning (KB) in Palopo City. The research was conducted using a quantitative approach with data collected through observation, interviews, and questionnaires distributed to all 33 employees. Data were analyzed using multiple linear regression techniques, including validity and reliability tests, classical assumption tests, and hypothesis testing through t-tests and F-tests. The results show that organizational commitment has a positive and significant effect on employee performance, while organizational culture does not have a significant effect when tested partially. However, when tested simultaneously, both organizational culture and commitment jointly have a significant influence on employee performance. The coefficient of determination (R) value of 0.722 indicates that 72.2% of the variation in employee performance can be explained by the two independent variables. These findings highlight the importance of strengthening organizational commitment and cultivating a supportive organizational culture as strategic efforts to improve employee performance and the quality of public services.
Pemanfaatan Limbah Karton Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Peserta didik SD Inpres Minasa Upa 1 Yunus, Siti Fathin Faizah; Mukramin, Sam'un; Risnayanti, Risnayanti; Radiah, Radiah; Kadir, Rezky Hardianti
Society : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 6 (2024): November
Publisher : Edumedia Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55824/jpm.v3i6.455

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memanfaatkan limbah kardus sebagai media pembelajaran realistik di sekolah. Hal tersebut akan tercapai dengan baik apabila guru kreatif dalam mengolah kardus, hal ini akan memudahkan guru dalam mengajar peserta didik di sekolah. Seperti diketahui, anak-anak belajar matematika di sekolah hanya empat sampai enam jam per minggu. Hal ini membatasi pemahaman anak terhadap matematika dan mata pelajaran lainnya. Dengan adanya kreativitas guru dalam membantu mengajar peserta didik dengan membuat media yang terbuat dari limbah kardus. Pemanfaatan media dalam proses pembelajaran dapat membangkitkan keinginan dan minat yang baru, menciptakan motivasi dan merangsang kegiatan belajar, bahkan dapat memberikan efek psikologis bagi peserta didik. Metode pelaksanaan pendampingan yaitu dengan melakukan praktik langsung kemudian memperagakannya di depan peserta didik. Hasil peragaan, guru mendapatkan referensi baru untuk membuat media pembelajaran yang dapat bernilai ekonomis dan terbuat dari bahan baku yang mudah diperoleh. Peserta didik juga mendapatkan media pembelajaran yang dapat memudahkan mereka dalam memahami cara berhitung. 
Co-Authors A. R. Tolangara, A. R. Ahdan, Ahdan Aprianto, Yayan Imranah Kadir, Rezky Hardianti Masluroh, Masluroh Mughaffir Yunus Muh. Khalifah Mustami Mukramin, Sam'un Muliadi Nurfadila Nurfadila, Nurfadila R, Mutia Ramadani Radiah, Radiah Runi, Ishak Sari, Idha Suarti, Suarti Sundari Sundari Susanto Susanto Yunus, Siti Fathin Faizah