Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat
Adhelia Permata Safrina
Politeknik PGRI Banten
Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pelatihan Dasar Mikrokontroler dalam Pengembangan Alat Elektronika Sederhana di Kecamatan Citangkil Muhammad Zakaria; Mujiburohman Mujiburohman; Adhelia Permata Safrina; Dedi Pry Anggara; Novan Rozan Zufarda; M. Fauzan Alwindra
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 3 Issue No. 1: July 2025
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/kreativa.vi.1687

Abstract

Masih terbatasnya pemahaman masyarakat mengenai elektronika dasar dan pemrograman mikrokontroler menjadi kendala dalam pemanfaatan teknologi tepat guna di lingkungan masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dasar masyarakat Kecamatan Citangkil, Kota Cilegon, dalam memahami serta mengembangkan alat elektronika sederhana berbasis mikrokontroler. Kegiatan dilaksanakan pada 25 Juni 2025 dengan pendekatan pelatihan partisipatif melalui penyampaian materi, demonstrasi perakitan, praktik langsung, pengujian prototipe, dan evaluasi. Materi pelatihan meliputi pengenalan Arduino Uno, komponen elektronika dasar, penyusunan rangkaian sederhana, serta pemrograman input-output digital. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta pada seluruh aspek yang diamati. Kemampuan mengenali komponen elektronika dasar meningkat dari 45% menjadi 85%, pemahaman fungsi mikrokontroler meningkat dari 40% menjadi 82%, kemampuan merangkai rangkaian sederhana meningkat dari 35% menjadi 78%, kemampuan mengunggah program Arduino meningkat dari 30% menjadi 75%, dan kemampuan menjelaskan cara kerja prototipe meningkat dari 32% menjadi 80%. Peserta juga mampu menjalankan prototipe sederhana, seperti rangkaian LED dan indikator berbasis Arduino, dengan pendampingan tim pelaksana. Dengan demikian, pelatihan dasar mikrokontroler berbasis Arduino memberikan dampak positif terhadap peningkatan literasi teknologi, keterampilan awal, dan motivasi peserta dalam mengembangkan alat elektronika sederhana yang relevan dengan kebutuhan masyarakat.
Penguatan Kompetensi Guru dalam Pemanfaatan Learning Management System untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Digital di Sekolah Aam Amaliah; Mila Suntika; Sumarno Sumarno; Ahmad Sofan Ansor; Adhelia Permata Safrina
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 3 Issue No. 3: June 2026
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/kreativa.v3i3.1696

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan Learning Management System (LMS) untuk mendukung pembelajaran digital yang lebih terstruktur, interaktif, dan efektif. Kegiatan dilaksanakan pada salah satu sekolah menengah kejuruan mitra di Kecamatan Kramatwatu, Kabupaten Serang, Provinsi Banten, dengan melibatkan 25 guru dari berbagai mata pelajaran. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui identifikasi kebutuhan, perencanaan program, pelatihan teknis, praktik langsung, pendampingan, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test, post-test, observasi praktik, rubrik penilaian produk, dan lembar refleksi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa nilai rata-rata peserta meningkat dari 53,1 pada pre-test menjadi 84,4 pada post-test atau meningkat sebesar 31,3 poin. Seluruh peserta mampu membuat kelas digital sesuai mata pelajaran masing-masing. Produk yang dihasilkan meliputi 25 kelas digital, 68 materi ajar, 25 tugas daring, 21 kuis digital, 19 forum diskusi, dan 22 komponen penilaian. Pendampingan juga memperbaiki struktur kelas, kejelasan instruksi, kesesuaian kuis, penggunaan forum diskusi, dan pengelolaan penilaian. Dengan demikian, pelatihan berbasis praktik dan pendampingan efektif meningkatkan kesiapan guru dalam mengelola pembelajaran digital berbasis LMS.
The Influence of Discounts and Customer Reviews on The Purchasing Decisions of Shopee Users Among Generation Z in Cilegon City Umrotul Ummayah; Nafiz Annas; Rezty Arizta Putri; Deti Kurniati; Adhelia Permata Safrina
Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2026): August 2026
Publisher : Yayasan Pondok Pesantren Sunan Bonang Tuban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61231/bmqkq028

Abstract

This study aims to examine the influence of discounts and customer reviews on the purchasing decisions of Shopee users among Generation Z in Cilegon City. A quantitative survey was conducted involving 384 respondents selected through purposive sampling. Data were analyzed using multiple linear regression with IBM SPSS Statistics, including validity, reliability, classical assumption, t-test, F-test, and coefficient of determination (R²) analyses. The findings reveal that both discounts and customer reviews have a positive and significant effect on purchasing decisions, both individually and simultaneously. Customer reviews were found to exert a stronger influence than discounts. The coefficient of determination (R²) of 0.643 indicates that both variables explain 64.3% of the variation in purchasing decisions. These findings highlight the importance of promotional strategies and customer-generated reviews in influencing Generation Z purchasing decisions on Shopee
Co-Authors Aam Amaliah Ahmad Sofan Ansor Dedi Pry Anggara Deti Kurniati M. Fauzan Alwindra Mila Suntika Muhammad Zakaria Mujiburohman Mujiburohman Nafiz Annas Novan Rozan Zufarda Rezty Arizta Putri Sumarno Sumarno Umrotul Ummayah