Garuda - Garba Rujukan Digital

KEPEMIMPINAN KIAI WASYID DALAM MEMIMPIN PEMBERONTAKAN GEGER CILEGON 1888 Ahmad Sofan Ansor; Muttahidah Muttahidah
Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 3, No 02 (2020): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/im.v3i2.869

Kepemimpinan Kiai Wasid mengarahkan para pengikutnya untuk bertindak sesuai arah dan tujuan, yaitu mengadakan perlawanan terhadap penjajahan Belanda sehingga terjadi gerakan pemberontakan yang dikenal dengan peristiwa Geger Cilegon 1888. Gaya Kepemimpinan Kiai Wasyid memenuhi persyaratan sebagai pemimpin yang demokratis dan kharismatis. Pengaruh Kepemimpinan Kiai Wasyid ditentukan oleh kekuatan sebagai pembina pesantren Beji dan memiliki keilmuan agama yang mumpuni. Fungsi Kepemimpinan Kiai mengarahkan pengikutnya melalui kemampuan ilmu komunikasi terhadap pengikutnya, memberikan motivasi, memberi keteladanan, menyelesaikan permasalahan, dan memberi keputusan untuk mengadakan gerakan pemberontakan. Dampak kepemimpinan Kiai Wasyid dapat terjadi karena kemampuan Kiai dalam merubah pola pikir pengikut sehingga melahirkan tindakan yang mendukung gerakan pemberontakan Geger Cilegon 1888.

PENGARUH KUALITAS DAN PROMOSI TERHADAP JUMLAH MAHASISWA INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL (ISTA) Ahmad Sofan Ansor; Djoko Subali
Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 4, No 01 (2021): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/im.v4i01.1183

Kesuksesan sebuah institusi pendidikan adalah menciptakan lingkungan pendidikan yang berkualitas dari berbagai segi dan kegiatan promosi perguruan tinggi yang menunjukan keberhasilan kepada masyarakat Hasil penelitian menunjukan bahwa promosi dan kualitas perguruan tinggi secara bersama-sama berpengaruh terhadap perolehan mahasiswa. Hal ini dibuktikan dari hasil analisis didapatkan bahwa nilai thitung (3.128)>rtabel (1.996) dengan derajat kebebasan (df)2 dan 67 pada alpha (α) 0.05 dan 0.853, sehingga hipotesis yang diambil adalah Ho ditolak dan H1 diterima. Promosi juga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap jumlah perolehan mahasiswa yaitu memiliki nilai thitung (2.720)>ttabel (1.996), sehingga menolak Ho dan menerima H. Kualitas dan promosi memiliki pengaruh secara bersama-sama dengan hasil uji fhitung 13.443>ftabel 3.14 dengan Rhitung 0.446>Rtabel 0.396 sehingga hipotesis menolak Ho dan menerima H1. Koefesien determinan (R2) sebesar 78.0% dan 22.0% faktor berpengaruh lain tidak dianalisis.

PENGARUH KUALITAS PENDIDIKAN DAN PROMOSI TERHADAP PEROLEHAN JUMLAH SISWA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS SWASTA MAARIF KOTA CILEGON BANTEN Ahmad Sofan Ansor
Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 1, No 02 (2018)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Dalam era persaingan global khususnya dibidang pendidikan yang sangat ketat dan berlomba-lomba untuk mendapatkan jumlah siswa sebanyak-banyaknya, maka menjadikan manajemen sekolah menengah memacu setiap penyelenggara pendidikan berusaha meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah agar dapat bersaing dengan sekolah lain. Berdasar kepentingan tersebut, perlu dilakukan suatu penelitian untuk diadakan usaha-usaha perbaikan dalam meningkatkan perolehan jumlah siswa, sehingga dapat diketahui apakah terdapat pengaruh antara kualitas pendidikan dan promosi sekolah menengah terhadap perolehan jumlah siswa di Sekolah Menengah Atas (SMA) Maarif Cilegon. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pendidikan dan promosi sekolah menengah secara bersama-sama telah mempengaruhi Jumlah perolehan siswa SMA Maarif Cilegon, hal ini dibuktikan dari hasil analisa didapat bahwa nilai Fhitung (238,446) > Ftable (3,673) dengan derajat bebas (df) 2 dan 113 pada alfa (α) 0,05, sehingga hipotesis yang ambil adalah Ho ditolak dan H1 diterima. Kualitas pendidikan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Jumlah Perolehan Siswa SMA Maarif Cilegon yaitu : nilai thitung (7,750) > ttable (1,9818) dengan derajat bebas (df) 113 pada alfa (α) 0,025, sehingga keputusannya menolak Ho dan menerima H1. Promosi SMA Maarif juga mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Perolehan Jumlah Siswa SMA Maarif Ccilegon yaitu : nilai thitung (15,290) > ttable (1,9818) dengan derajat bebas (df) 113 pada alfa (α) 0,025, sehingga keputusannya menolak Ho. dan menerima H1. Koefisien Determinasi (R²) sebesar 80,8%, yang berarti bahwa keragaman Perolehan Jumlah Siswa Sekolah menengah (SMA) Maarif Cilegon disebabkan oleh keragaman Kualitas Pendidikan dan Promosi sekolah menengah Maarif, sedangkan sisanya 19,2% keragamannya disebabkan oleh faktor lain yang dalam penelitian ini tidak dianalisis lebih lanjut.

Manajemen Informasi Pengelolaan Surat Masuk dan Keluar pada SD Negeri Genurit Kramatwatu Serang Ahmad Sofan Ansor; Mona Setia Ningrum
Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 4, No 02 (2021): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/im.v4i02.1544

Manajemen informasi pengelolaan surat masuk dan keluar di SDN Negeri Genurit Serang masih menggunakan catatan secara manual. Proses pengelolaan informasi surat masuk dan keluar dibuat aplikasi program komputer untuk mengetahui dengan cepat dan akurat data informasi yang diterima sekolah. Tujuan program adaptasi teknologi komunikasi untuk menunjang proses belajar mengajar. Peningkatan kualitas manajemen sekolah melalui sistem manajemen informasi sekolah. Dipelajari hambatan–hambatan dalam pengelolaan surat masuk dan keluar secara manual dan mengganti dengan sistem informasi data komputer Microsoft Office. Pembuatan program aplikasi melalui tiga tahapan yaitu tahapan alisis, tahap desain dan tahap implementasi. Sistem informasi surat masuk dan keluar sekolah ini dapat membantu memudahkan pekerjaan, mempercepat pencarian data dan dapat mengurangi kesalahan manusia

PERANCANGAN APLIKASI KOMPUTER PERHITUNGAN PAJAK PASAL 21 TUNJANGAN PAJAK GURU DI MTS NEGERI 1 KOTA CILEGON ahmad sofan ansor; Ashsha Anisa
MEASUREMENT : Jurnal Program Studi Akuntansi Vol 16, No 1 (2022): MEASUREMENT : JURNAL AKUNTANSI JUNI 2022
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/mja.v16i1.4486

Manajemen pengelolaan pajak di sekolah merupakan hal yang cukup sulit dilakukan disebabkan para guru memiliki kesibukan mengajar. Prosedur perhitungan pajak penghasilan PPh 21 terhadap Pegawai Tetap Guru di MTs Negeri 1 Cilegon masih berjalan melalui beberapa tahapan yang cukup lama dan data yang tersimpan belum aman. Untuk itu diupayakan membuat perancangan dan sistem Aplikasi Komputer di MTs Negeri Cilegon. Tahapan pekerjaan perhitungan pajak akan lebih sederhana, mudah dan akurat tersimpan datanya lebih aman. Aplikasi komputer Microsoft yang digunakan dapat menterjemahkan sistem yang berjalan melalui beberapa tahapan dengan aplikasi penginputan data yang mudah dan cepat. Hasil pendataan lebih akurat dan diteruskan kepada kepala sekolah sebagai pengambil kebijakan.

PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI UNTUK PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN BAGI SANTRI DARUL FALAH SERANG, BANTEN Reni Haerani; Rosdiana Rosdiana; Ahmad Sofan Ansor; Rizky Wahyu Hadiyana; Khasan Asrori; R Dewi Mutia Farida; Japri Irianto
MINDA BAHARU Vol 6, No 2 (2022): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v6i2.4557

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membantu peserta lebih memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan, dan mengembangkan pemahaman tentang perkembangan teknologi informasi yang mendukung proses pembelajaran. Salah satu permasalahan yang dihadapi santri adalah kurangnya pemahaman tentang bagaimana menggunakan teknologi informasi. Untuk itu, sebagai contoh, perlu adanya sosialisasi holistik kepada santri agar mereka dapat menggunakan pengetahuan yang telah diperolehnya secara bermakna. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan oleh tim dosen dari Politeknik PGRI Banten. Peserta sosialisasi adalah santri Pondok Pesantren Darul Falah Serang Banten. Metode pelaksanaan pengabdian adalah pendekatan kolaboratif dalam bentuk ceramah, latihan dan sesi tanya jawab dengan menggunakan model tatap muka di ruang aula. Materi sosialisasi adalah pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran. Melalui kegiatan pengabdian para pengurus pesantren dan tentunya santri, peran teknologi informasi dan komunikasi khususnya media dalam mendukung proses pembelajaran saat ini untuk meningkatkan kualitas pembelajaran menjadi lebih diakui. Dengan adanya pengabdian masyarakat ini, dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar, meningkatkan pengetahuan santri tentang penggunaan teknologi informasi yang benar, dan menjadikan proses pembelajaran lebih efektif dan efisien.

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS WEB PADA SMK NEGERI 1 PULOAMPEL SERANG-BANTEN Ahmad Sofan Ansor; Rosdiana Rosdiana; Hendrawan Hendrawan
JURSIMA (Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen) Vol 10 No 3 (2022): Jursima Vol.10 No.3 Desember 2022
Publisher : INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS INDOBARU NASIONAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47024/js.v10i3.494

The library is one of the schools supporting facilities that play an important role in providing reading material and additional student material that can support student learning success. The library SMK Negeri 1 Puloampel Serang-Banten still uses a manual system for reporting the registration process, member data collection, book data collection, borrowing and returning transaction data collection. This is very ineffective and ineffective given that manual system hamper librarian data processing and report generation performance, with the potential risk of data loss or corruption. With these problems, what is needed is a computerized system that can manage data accurately, effectively and efficiently. This study aims to improve the efficiency of library work and help solve problems that arise in the library of SMK Negeri 1 Puloampel. The method used in software development using the waterfall model means the system works sequentially or linearly. Data collection methods are observation, interviews and literature study, using the PHP programming language and supported by a MySQL database. The library information system is expected to improve the performance of library managers in navigating the registration process, borrowing and returning library books, and writing reports. Keywords: Design, Library, Website, Waterfall

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS WEB PADA SMK NEGERI 1 PULOAMPEL SERANG-BANTEN Ahmad Sofan Ansor; Rosdiana Rosdiana; Hendrawan Hendrawan
JURSIMA (Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen) Vol 10 No 3: Jursima Vol.10 No.3
Publisher : INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS INDOBARU NASIONAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47024/js.v10i3.494

The library is one of the schools supporting facilities that play an important role in providing reading material and additional student material that can support student learning success. The library SMK Negeri 1 Puloampel Serang-Banten still uses a manual system for reporting the registration process, member data collection, book data collection, borrowing and returning transaction data collection. This is very ineffective and ineffective given that manual system hamper librarian data processing and report generation performance, with the potential risk of data loss or corruption. With these problems, what is needed is a computerized system that can manage data accurately, effectively and efficiently. This study aims to improve the efficiency of library work and help solve problems that arise in the library of SMK Negeri 1 Puloampel. The method used in software development using the waterfall model means the system works sequentially or linearly. Data collection methods are observation, interviews and literature study, using the PHP programming language and supported by a MySQL database. The library information system is expected to improve the performance of library managers in navigating the registration process, borrowing and returning library books, and writing reports. Keywords: Design, Library, Website, Waterfall

Workshop Manajemen Pemipaan Dan Vibrasi Mesin Industri Pada SMK Bahari Cilegon Abadi Ahmad Sofan Ansor; Joko Subali; Japri Irianto
AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 07 (2022): AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Manajemen pemipaan dan vibrasi mesin industri merupakan faktor penentu keandalan mesin agar dapat dioperasikan dalam jangka waktu yang telah ditentukan. Produktivitas mesin yang diinginkan tidak tercapai jika pemeliharaan mesin tidak dilakukan dengan terstruktur Tujuan diadakannya pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa SMK Bahari Cilegon Abadi mengenai jenis dan fungsi perpipaan dan vibrasi mesin industri. Setiap pabrik pasti memiliki sistem perpipaan yang cukup kompleks dan butuh keahlian khusus dibidang perpipaan. Dari pengetahuan tentang vibrasi mesin, siswa akan mengetahui kedudukan mesin agar tetap ditempatnya dan perubahan kedudukan mesin karena adanya pergeseran mesin akibat getaran mesin. Metode pelaksanan yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode ceramah dari para pemateri dan workshop praktek dengan memberikan contoh langsung menggunakan alat peraga.Pemateri memberikan pemahaman serta pelatihan kepada siswa mengenai manajemen pemipaan dan vibrasi mesin industri untuk meningkatkan kemampuan dalam memahami hal perpipaan sesuai teori dan praktek. Dari hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah peningkatan pemahaman serta keterampilan para siswa khususnya jurusan Teknik Mekanik Industri bukan saja memahami jenis dan fungsi pipa akan tetapi meningkatkan kompetensi keilmuannya.

Softskill Improvement Workshop and Millennial Generation Digital Literacy at SMK YP Fatahillah 2 Cilegon City, Banten Province Reni Haerani; R Dewi Mutia Farida; Heny Fitriani; Rosdiana; Ahmad Sofan Ansor; Sumarno; Aam Amaliyah; Deti Kurniati
ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2023): ABDIMAS UMTAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35568/abdimas.v6i4.3857

The millennial generation faces an increasingly complex and ever-evolving environment, especially regarding digital technology and social interaction. The increase in soft skills and digital literacy is significant so that they can succeed in adapting well to this changing world. Workshop material includes understanding the importance of soft skills in the work environment and daily life. To analyze the impact of mild skill improvement such as interpersonal communication, collaboration, and creativity, as well as digital literacy, which includes the ability to use and analyze digital technology wisely. This community service activity aims to provide the millennial generation insight, knowledge, and skills in increasing soft skills such as communication effectiveness, teamwork, creativity, and digital literacy. The SMK Fatahillah 2 Cilegon City activity involved class XII students who became partners in community services. The Methods used are lectures, discussions, and an interactive approach involving participants in various activities, such as role-playing, simulations, and question-and-answer sessions. Completing the training has positively impacted the millennial generation’s development, where students could increase their insight into soft skills and digital literacy. They become better prepared for rapid changes, can take the initiative in learning, and have a higher awareness of security and privacy issues in the digital world. Increasing soft skills and digital literacy is necessary for the millennial generation to succeed in various aspects of life.

Title

Found 17 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 17 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 17 Documents
Search