Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

Menulis Karya Ilmiah melalui pembelajaran PjBL: Analisis Penggunaan Aplikasi Mendeley untuk Meningkatkan Literasi ICT Adrizal, Mohd; Mardian, Roli; Sastradika, Dedi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i1.2835

Abstract

Keterbatasan pengetahuan mahasiswa terhadap aplikasi yang dapat digunakan dalam menulis karya ilmiah menyebabkan rendahnya kualitas tulisan yang di hasilkan terutama pada luaran skripsi atau artikel penelitian yang memberikan dampak pada keterampilan ICT Literasi mahasiswa dalam menggunakan aplikasi yang dapat membantu dalam karya tulis ilmiah. Tujuan Pengabdian ini adalah meningkatkan keterampilan mahasiswa pada aspek Literasi ICT dalam penggunaan aplikasi pendukung untuk tulisan karya ilmiah dengan menggunakan model project-based learning. Pengabdian ini melibatkan 59 Mahasiswa Keolahragaan Universitas Jambi pada mata kuliah metodologi penelitian. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain one group post-test only design. Hasil Pengabdian menunjukan bahwa mahasiswa secara aktif dapat menggunakan aplikasi pendukung dalam project menulis karya ilmiah dengan menggunakan aplikasi Mendeley. Hasil Pengabdian menunjukan ketercapaian literasi ICT mahasiswa di semua aspek indikator masih rendah. Meskipun demikian impelmentasi PjBL telah menyediakan ruang praktis bagi mahasiswa untuk menggunakan aplikasi Mendeley, Pengabdian ini hanya sebatas penggunaan aplikasi sitasi belum mencoba mengarahkan mahasiswa dalam mensistesis artikel dengan baik. Pengabdian berikutnya disarankan untuk menerapkan Teknik sitasi untuk melatih kemampuan pharapraprase mahasiswa sehingga tidak terjadi plagiasi terhadap kutipan yang digunakan mahasiswa.
SURVEI MINAT OLAHRAGA PICKLEBALL PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 KOTA JAMBI Syakirah, Jihan; Mardian, Roli; Setiawan, Iwan Budi
Dharmas Journal of Sport Vol 5 No 01 (2025): Dharmas Journal of Sport
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/djs.v5i01.1730

Abstract

SMP Negeri 7 Kota Jambi adalah sekolah formal yang memiliki berbagai kegiatan olahraga yang meliputi kegiatan akademik maupun non akademik. Dalam bidang olahraga, fasilitas-fasilitas yang dimiliki juga cukup memenuhi sebagai sarana dan prasarana saat kegiatan berlangsung dan pihak sekolah kurang memperhatikan dan kurang mendukung siswa dalam hal keolahragaan tersebut. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Minat Siswa SMP Negeri 7 Kota Jambi Terhadap Olahraga Pickleball.Penelitian ini menggunakan metode deskriiptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif yakni mendeskripsikan mengenai Minat Siswa SMP Negeri 7 Kota Jambi Pada Olahraga Pickleball. Metode yang digunakan adalah metode survei dimana teknik pengumpulan datanya menggunakan instrument yang berupa angket. Berdasarkan hasil data dan Kesimpulan dalam penelitian ini adalah Survei Minat Olahraga Pickleball Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Kota Jambi pada dimensi Intrinsik kategori sangat setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 4%, kategori setuju sebanyak 66 orang dengan persentase 91%, kategori kurang setuju sebanyak 4 orang dengan persentase 5%. Minat siswa terhadap olahraga pickleball pada SMP Negeri 7 Kota Jambi pada dimensi Ekstrinsik kategori setuju sebanyak 16 orang dengan persentase 22%, kategori setuju sebanyak 52 orang dengan persentase 71%, dan kategori kurang setuju sebanyak 5 orang dengan persentase 7%. Minat siswa terhadap olahraga pickleball pada SMP Negeri 7 Kota Jambi dimensi Intrinsik dan Ekstrinsik kategori sangat setuju sebanyak 5 orang dengan persentase 7% dan kategori setuju sebanyak 68 orang dengan persentase 93%.
Pengaruh Variasi Latihan Push- Up terhadap Kemampuan Pukulan Smash Anggota UKM Pickleball Universitas Jambi Miftahurrahman; Nugraha, Ugi; Mardian, Roli
SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Vol. 6 No. 1 (2025): SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/spr.v6i1.710

Abstract

This study aims to examine the effect of push-up training variations on smash shot ability among members of the Pickleball Student Activity Unit (UKM) at Jambi University. The smash shot is a critical element in pickleball, requiring significant upper-body muscle strength and precision. Push-up exercises were selected due to their simplicity, equipment-free nature, and effectiveness in strengthening muscles involved in smash techniques. The research employed an experimental method with a one-group pre-test and post-test design, involving 11 active members of the Pickleball UKM at Jambi University as samples. Data were collected through smash shot ability tests before and after the push-up training intervention, which consisted of 18 sessions over one month. The results indicated a significant improvement in smash shot performance post-intervention, with mean scores increasing from 7.27 (pre-test) to 23.00 (post-test). A paired t-test revealed a significance level of <0.001, confirming the acceptance of the alternative hypothesis (Ha). Thus, it is concluded that push-up training variations significantly enhance smash shot ability in Pickleball UKM members at Jambi University.
PENGEMBANGAN VIDEO LATIHAN FOREHAND PADA PERMAINAN PICKLEBALL UNIVERSITAS JAMBI Saputra, Windi; Widowati, Atri; Oktadinata, Alek; Mardian, Roli
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 13 No 1 (2026)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v13i1.4847

Abstract

Abstract: This study aims to develop a forehand training video for pickleball. This type of research is research and development (R&D) with a 4D development model consisting of four levels of development, namely define, design, develop, and disseminate. The subjects of this study were lecturers from the Sports and Health Education Study Program as a team of experts and pickleball athletes. The research instruments used were a material and media validity questionnaire and a response questionnaire. The results showed that the developed video was deemed feasible, with a validity score of 94.66% for the material aspect and 94.66% for the media aspect, both of which met the “Highly Valid” criteria. For the effectiveness aspect, a score percentage of 89.77% was obtained with the criteria “Very Effective” from the response questionnaire results, so that the video was declared feasible for use as a forehand training medium in pickleball. Keywords: Development, Video, Forehand Practice, Pickleball Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video latihan forehand pada permainan pickleball. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan 4D terdiri dari empat level pengembangan., yaitu define, design, develop dan, disseminate. Subjek penelitian ini adalah dosen Program Studi Pendidikan Olahraga dan Kesehatan sebagai tim ahli, dan para atlet pickleball. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket validitas materi dan media, dan angket respon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video yang dikembangkan dinyatakan layak di mana untuk aspek kevalidan diperoleh persentase skor penilaian sebesar 94,66% dengan kriteria “Sangat Valid” pada segi materi dan skor 94,66% dengan kriteria “Sangat Valid pada segi media. Untuk aspek keefektifan, diperoleh persentase skor 89,77% dengan kriteria “Sangat Efektif” dari hasil angket respon sehingga video dinyatakan layak digunakan sebagai media latihan forehand pada permainan pickleball. Kata Kunci: Pengembangan, Video, Latihan Forehand, Pickleball
Residents' Perceptions of Motorcycle Racing Events: A Social Exchange Theory Analysis Endarman Saputra; David Iqroni; Roli Mardian; Wawan Junresti Daya
Bravo's: Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Vol 13 No Special Issue 2 (2025): Bravo's: Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Physical Education Departement of University PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/bravos.v1si2/144

Abstract

This study examines how the residents of Tanjung Jabung Timur Regency perceives motorcycle racing events at the Zabak National Circuit in Jambi Province, Indonesia. Applying the Social Exchange Theory framework, the research used quantitative data from a survey questionnaire. This method approach explores public opinions on motorsport events, identifying factors that shape these perceptions. The study anticipates a mixed public response, acknowledging both the perceived economic and social benefits alongside concerns about noise, safety, and environmental consequences. Factors such as economic opportunities, community pride, noise pollution, traffic congestion, and environmental degradation are expected to significantly influence public perception. Positive perceptions are likely linked to higher event participation, while negative perceptions may lead to reduced involvement and community resistance. By analyzing the complex interplay of perceived benefits and costs associated with motorcycle racing events, this study provides valuable recommendations for event organizers and local authorities. These recommendations emphasize maximizing economic and social benefits while minimizing negative impacts through effective noise control, traffic management, safety protocols, and enhanced environmental sustainability
Penerapan Aplikasi Latihan Ketangguhan Mental (Mental Toughness) berbasis Android: Penerapan Aplikasi Latihan Ketangguhan Mental (Mental Toughness) berbasis Android Saputra, Adhe; Adrizal, Mohd.; Muzaffar, Ahmad; Mardian, Roli; Kurniawan, Alexander
Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak Vol. 6 No. 2 (2025): Vol 6 No 2 (2025) Desember 2025
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jpm.v6i2.48904

Abstract

Media yang dikembangkan pada penelitian ini adalah aplikasi mobile di Android yang berisi materi latihan ketangguhan mental (Mental Toughness) seperti latihan visualisasi (imagery), latihan relaksasi (relaxation), latihan penetapan tujuan (goal setting), dan latihan positive self-talk. Di sisi lain, media android menampilkan animasi tombol dan backsound sehingga membuat pengguna media ini tertarik. Media Android dikemas dalam satuan kecil dan lengkap, dengan contoh ilustrasi yang jelas, mampu menampilkan atau memvisualisasikan proses latihan ketangguhan mental, mengulang materi, memberikan tes untuk latihan, dan dapat dioperasikan setiap saat. Pemanfaatan media yang tepat merupakan salah satu upaya dalam mengembangkan latihan yang lebih berkualitas dan efektif. Dalam proses pembentukan mental tanding diperlukan media latihan yang dapat digunakan untuk mengembangkan ketangguhan mental Mahasiswa. Hal ini dimaksudkan agar suatu proses latihan dapat terlaksana secara efisien dan efektif. Mahasiswa yang menggunakan media untuk menunjang proses latihan baik di dalam maupun di luar perkuliahan cenderung dapat memahami konten dengan baik dan lebih terketangguhan mental untuk latihan ketika menggunakan aplikasi. Pengabdian ini bertujuan untuk membantu mitra dalam mengatasi masalah prioritas dengan cara menerapkan aplikasi latihan ketangguhan mental (Mental Toughness) berbasis Android untuk memudahkan dan meningkatkan ketangguhan mental mahasiswa dalam perkuliahan praktek Psikologi Olahraga. Setelah aplikasi digunakan, selanjutnya dilakukan pengukuran tingkat ketangguhan mental mahasiswa sebelum dan sesudah menggunakan aplikasi latihan ketangguhan mental (mental toughness) berbasis android. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan bahwa mahasiswa sangat antusias dalam mengikuti pelatihan penggunaan aplikasi tersebut, hasil pengukuran juga menunjukkan bahwa aplikasi ini dapat meningkatkan ketangguhan mental bagi mahasiswa.
SURVEI KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLA VOLI SISWA KELAS VI SD NEGERI 201 DESA TELAGO LIMO KECAMATAN BERBAK Antonius Sirimetuk; Roli Mardian; Iwan Budi Setiawan
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 4 (2025): Volume 10. No4, Desember 2025.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i4.37747

Abstract

This study aims to determine the level of underhand passing skills of sixth-grade students at SD Negeri 201 Desa Telago Limo, Berbak District. The background of this study stems from the fact that volleyball lessons in primary schools still face limitations in terms of time and facilities, resulting in students' mastery of basic techniques not being optimal. The underhand passing technique is a very important basic skill in volleyball because it serves to control the ball and initiate attack patterns. The research method used was a survey method with a lower passing ability test technique based on the Ministry of Education and Culture instrument (1999:7–14), which assessed three aspects, namely initial posture, execution, and final posture. The research subjects consisted of 20 sixth-grade students at SD Negeri 201 Telago Limo Village, Berbak District. The data were analysed using frequency and percentage calculations to determine the students' ability categories. The results of the study indicate that three students (15%) had good underhand passing skills, 15 students (75%) had moderate skills, and two students (10%) had poor skills. Thus, it can be concluded that the underhand passing skills of sixth-grade students at SD Negeri 201 Desa Telago Limo, Berbak Subdistrict, were generally moderate. The results of this study are expected to provide input for physical education teachers to improve learning strategies and add variety to exercises so that students' basic volleyball skills can develop more optimally.