Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Algebra

PERILAKU KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL YOUTUBE PADA ANAK REMAJA Sari, Devi Junita; Ritonga, Muhammad Husni; Jamil, Khoirul
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 2 No 2 (2022): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v2i2.388

Abstract

Riset ini membahas tentang bagaimana perilaku komunikasi Intrepersonal dalam penggunaan media sosial Youtube pada anak remaja di kelurahan Pulo Brayan Darat I, Kecamatan  Medan Timur  khususnya lingkungan  XI. Tujuan  penelitian  ini adalah untuk mengetahui bagaimana perilaku komunikasi interpersonal dalam penggunaan  media sosial YouTube pada anak remaja berusia 13-17 tahun salah  satunya  pelajar SMA dan dampak perilaku yang  mempengaruhi pada anak remaja dalam pengguna media sosial Youtube tersebut. Metode penelitian ini yang digunakan yaitu metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Studi kasus deskriptif sebagai proses penelitian untuk menghasilkan data deskriptif yang berupa tertulis maupun lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati berupa observasi dan wawancara adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini. Dengan mewawancarai key informan dari pihak Dinas Komunikasi dan Informatika Sumatera Utara, Kepala Lurah Pulo Brayan Darat I, pelajar SMA dan juga orang tua terdiri dari 7 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perilaku komunikasi interpersonal dalam penggunaan media sosial youtube. Dan dampak dari anak remaja dalam penggunaan media sosial YouTube dapat menimbulkan kecanduan penggunaan media sosial tersebut. Sehingga, anak remaja menjadi berperilaku yang menyimpang.  Kata Kunci : Perilaku; Komunikasi Interpersonal; YouTube; Remaja   ABSTRACT      This research discusses how Intrepersonal communication behavior in the use of Youtube social media among teenagers in the Pulo Brayan Darat I village, East Medan District, especially the XI environment. The purpose of this study was to find out how interpersonal communication behavior in the use of YouTube social media among teenagers aged 13-17 years, one of them is high school students and the impact of behavior that affects teenagers on Youtube social media users. The research method used is a qualitative method with a case study approach. Descriptive case studies as a research process to produce descriptive data in the form of written and oral from people and observed behavior in the form of observations and interviews are data collection techniques carried out in this study. By interviewing key informants from the Department of Communication and Information of North Sumatra, the Head of Pulo Brayan Darat I Village, high school students and also their parents consisting of 7 people. The results of this study indicate that interpersonal communication behavior in the use of social media youtube. And the impact of teenagers in using YouTube social media can lead to addiction to the use of social media. So, teenagers become deviant behavior. Keywords: Behavior; Interpersonal Communication; YouTube; Teenager
KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA BAGI ANAK PECANDU GAME FREE FIRE DI SDN 056018 BATANG SERANGAN Idris, Taufik; Rasyid, Abdul; Jamil, Khoirul
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 2 No 4 (2022): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v2i4.663

Abstract

ABSTRAK Komunikasi interpersonal merupakan sebuah proses penyampaian informasi baik antara seseorang dengan orang lain atau seseorang dengan kelompok kecil yang tentu saja mempengaruhi terjadinya komunikasi yang dilakukan. Hal ini dapat menjadi dasar dari penelitian ini dan dapat didefinisikan bahwa pemikiran ini tentang poin untuk mengetahui bagaimana proses komunikasi yang dilakukan antara orang tua dengan anak yang ketergantungan bermain game online. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif, yaitu mengumpulkan informasi secara spesifik dan menganalisis semua data dari berbagai sumber dalam menyusun untuk menyediakan informasi yang muncul dan memberikan realitas terkait dengan bagaimana proses komunikasi interpersonal antara orang tua pada anak yang bergantung pada game online FreeFire di SDN 056018 Batang Serangan Langkat. Dengan menggunakan teknik analisis data berupa triangulasi metode yang dimana digunakan untuk menggali kebenaran infomasi dengan berbagai sumber data dengan cara yang berbeda seperti dokumen, hasil observasi maupun hasil wawancara. Maka didapatkan hasil bahwa proses komunikasi interpersonal yang digunakan dapat berupa proses komunikasi dua arah dimana pada saat proses tersebut para orang tua memberikan pesan, informasi atau memberikan wejangan guna mendidik anak, sehingga sang anak yang merupakan komunikan dapat menerima pesan maupun informasi dengan baik dan dapat memberikan feedback. Kata Kunci : Komunikasi Interpersonal; Orang tua; Anak; Game Online.   ABSTRACT Interpersonal communication is a process of delivering information either between a person and another person or someone with a small group which of course affects the occurrence of communication. This can be the basis of this research and it can be defined that this thinking is about the point to find out how the communication process is carried out between parents and children who are addicted to playing online games. The method used is descriptive qualitative method, which collects information specifically and analyzes all data from various sources in compiling to provide information that appears and provides reality related to how the interpersonal communication process between parents and children who depend on FreeFire online games at SDN 056018 Rare Attack Rod. By using data analysis techniques in the form of triangulation methods which are used to explore the truth of information with various data sources in different ways such as documents, observations and interviews. Then it was found that the interpersonal communication process used could be a two-way communication process where at the time of the process the parents gave messages, information or gave advice to educate children, so that the child who is the communicant can receive messages and information properly and can provide feedback.                                                 Keywords: Interpersonal Communication; Parent; Child; Online game