Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.497
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AGROEKOTEKNOLOGI PROtek : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal Eksplora Informatika Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Teknologi Terpadu Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia DIPANEGARA KOMPUTER TEKNOLOGI INFORMATIKA (DIPAKOMTI) Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education Qiyas : Jurnal Hukum Islam dan Peradilan
Irsal Irsal
Departemen Agroteknologi, Fakultas Pertanian, Universitas Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
PELATIHAN PENGENDALIAN TERPADU HAMA TOMAT DAN TANAMAN SELA KOPI TEPAT GUNA DI DESA MUARA SALADI, KEC. ULU PUNGKUT, KAB.MADINA, SUMATERA UTARA Siregar, Ameilia Zuliyanti; Bakti, Darma; Irsal, Irsal
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v3i2.391-398

Abstract

Community service activities of the Non PNBP Assisted Village Program in Increasing Farmers' Income through Integrated Agriculture in Muara Saladi Village, Ulu Pungkut District, Madina Regency, North of Sumatra. Implemented from May 2020 to October 2020. The approach method used was through potential / problem surveys, socialization, focus group discussions (FDG), training, mentoring activities and evaluation monitoring. Socialization and training were carried out, including Introduction to Soil Types and Land Suitability for Tomato Planting, Knowledge of Cultivation and Integrated Pest Management for Tomato and Vegetable Plants as well as planting of maga oranges and sweet fragrant manga as protective crops on coffee plants. The use of yellow glue traps (YST), Sweep nets and the manufacture of environmentally friendly vegetable pesticides from garlic, papaya and sour sop leaves, through training sessions and practice in tomato plantations is an effective way to manage integrated pest friendly environment. The use of vegetable pesticides in horticultural crops to control pests and diseases. Integrated pests and diseases increase the productivity of vegetables in an appropriate manner so that it supports increased income and welfare of horticultural farmers in Madina.
PERENCANAAN PEMBANGUNAN NASIONAL BERKELANJUTAN DALAM SISTEM PERSPEKTIF SIYASAH DUSTURIYAH Irsal, Irsal
QIYAS: JURNAL HUKUM ISLAM DAN PERADILAN Vol 5, No 2 (2020)
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/qys.v5i2.5814

Abstract

Abstract: Sustainable development and its basics. To create a development plan that relies on the concept of sustainable development, you must know what is needed, as well as what components and tools are needed to build sustainably. Economic, social and environmental sustainability are the pillars of sustainable development that must develop in a balanced manner. Otherwise, development will be trapped in a conventional development model that only emphasizes economic growth and ignores environmental and social development. In addition, for successful sustainable development, social capital is needed which is able to maintain good cooperation between vertical and horizontal government institutions. In addition, the government, private sector and society must work together to create environmentally sound development plans and policies by utilizing a multi-stakeholder approach from these three groups. Keywords: Planning, Sustainable Development, National Development. Abstrak: Pembangunan berkelanjutan dan dasar-dasarnya. Untuk membuat perencanaan pembangunan yang bergantung pada konsep pembangunan berkelanjutan, Anda harus tahu apa yang diperlukan, serta komponen dan alat apa saja yang diperlukan untuk membangun secara berkelanjutan. Berkelanjutan ekonomi, sosial, dan lingkungan adalah pilar-pilar pembangunan berkelanjutan yang harus berkembang secara seimbang. Jika tidak, pembangunan akan terjebak pada model pembangunan konvensional yang hanya menekankan pertumbuhan ekonomi dan mengabaikan perkembangan lingkungan dan sosial. Selain itu, untuk pembangunan berkelanjutan yang berhasil, diperlukan modal sosial yang mampu menjaga kerja sama yang baik di antara lembaga pemerintahan vertikal dan horisontal. Selain itu, pemerintah, pihak swasta, dan masyarakat harus bekerja sama untuk membuat rencana dan kebijakan pembangunan yang berwawasan lingkungan dengan memanfaatkan pendekatan multi pihak dari ketiga kelompok tersebut. Kata Kunci: Perencanaan, Pembangunan Bekelanjutan, Pembanguan Nasional.
Peranan Guru Pendidikan Islam dalam Membina Akhlakul Karimah Pada Anak Rambe, Mirza Syadat; Ridho, Raja Rahmad; Ramadhan, Risky Fajar; Majid, Dzul Ananda Rizqon Al; Irsal, Irsal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36632

Abstract

Pendidik adalah bagian yang penting dan tidak bisa diabaikan dalam proses belajar mengajar, karena peran guru memengaruhi keberhasilan proses belajar mengajar. Oleh karena itu, dalam sistem pendidikan harus ada guru yang memiliki kualifikasi yang memadai. Artinya, selain menguasai materi pelajaran dan metode mengajar, seorang guru juga harus memahami dasar-dasar pendidikan. Pengetahuan tentang dasar-dasar pendidikan ini sangat penting bagi seorang guru dalam menjalankan tugasnya sebagai pengajar, karena merupakan cara untuk mendorong dan menginspirasi siswa dalam belajar. Meskipun seorang guru mungkin sangat piawai dalam materi pelajaran, jika tidak didukung dengan pemahaman mengenai faktor-faktor didaktis, maka hal tersebut bisa menghambat kemampuan siswa dalam memahami materi yang diajarkan. Namun, pengalaman belajar seorang guru bisa membuatnya lebih mudah dalam menyampaikan materi pelajaran dengan metode yang tepat dan sesuai.
Co-Authors Ahmad Fadli Akhriana, Asmah Ameilia Zuliyanti Siregar Ameilia Zuliyanti Siregar Andi Irmayana Annah Annah, Annah Arifin, Suci Ramadhani asil barus Balonggu Siagian Budi Santoso Cecilia Natalenta Depari Chairani Hanum Chairani Hanum Charloq Christofel Pratama Hasudungan Pasaribu Darma Bakti Darma Bakti Darwin C Naibaho Dedek Irawan Dina Arsyi Fazrin Emmy Harso Kardhinata Eva Sartini Bayu Haris Patar Haryati Haryati Henni Fiona Damanik Heriadi, Yudi Hidayat, Muh. Ikrimah Ichsan Destari Purba Inkasari, Inkasari Jasmani Ginting Jasmani jasmani Jonis Ginting juan winaldy s Kasriadi, Dedy Khairiah Khairiah Lastiar Ningsih Simanjuntak M.Ag. , Dr. H. Muhammad Ishaq, S.Ag. M.Ag., Andi Hasriani, S.Ag., Majid, Dzul Ananda Rizqon Al Makarios Butar Butar Mariati Mariati Mazidah Ulfa Meiriani Meiriani Muhammad Yusnan Lubis Mulia Frans G. S Nur Faishal, Ahmad Ramadhan, Risky Fajar Rambe, Mirza Syadat Rampo, Budiono Pasande Ridho, Raja Rahmad Rizki Rinaldi Dalimunthe rosita sipayung Roy Marulitua Tampubolon Sakra Damanik Samsie, Indra T. Irmansyah Tangibara, Dominggus Ta’dung Toga Simanungkalit Wahyudi, Aswar Yaya Hasanah Zulkarnaen Zulkarnaen