Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA APLIKASI KANBEN (KANJI NO BENKYOU) TERHADAP KEMAMPUAN PENGUASAAN KANJI LEVEL SHOKYUU (DASAR) PADA SISWA KELAS XI BAHASA SMA DI KOTA SURABAYA TAHUN AJARAN 2018/2019 AMELIA, MAYA
HIKARI Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : HIKARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK. Dalam penelitian ini digunakan aplikasi KanBen untuk menguji apakah media pembelajaran tersebut mempengaruhi penguasaan kanji yang meliputi cara membaca, mengartikan, serta menuliskan huruf kanji pada siswa kelas XI Bahasa di SMA negeri di kota Surabaya. Media Aplikasi KanBen ini berbasis android sehingga memudahkan siswa dalam belajar Kanji karena dapat digunakan di manapun dan kapanpun. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh media aplikasi KanBen dan mendiskripsikan respon siswa terhadap penggunaan media aplikasi KanBen dalam pembelajaran huruf Kanji. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu (Quasi Experiment). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh SMA negeri di Surabaya yang terdapat mata pelajaran Bahasa Jepang yang berjumlah 9 sekolah. Sampel dari penelitian ini terdiri dari empat SMA negeri di Surabaya yang terdapat kelas Bahasa dan mata pelajaran Bahasa Jepang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sample. Data yang diambil adalah nilai pretest dan posttest siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol serta hasil angket respon siswa. Berdasarkan hasil independent sample t-test yang telah dilakukan pada kelas eksperimen dengan bantuan software SPSS 25 for windows di empat SMA tersebut, didapatkan hasil dari tiga SMA yaitu t hitung lebih besar daripada t tabel yang berarti media aplikasi ?KanBen (Kanji no Benkyou)? memiliki pengaruh terhadap kemampuan penguasaan kanji level shokyuu (dasar) pada siswa kelas XI Bahasa SMA di kota Surabaya tahun ajaran 2018/2019. Sedangkan satu dari tiga SMA tersebut didapatan hasil t hitung lebih kecil daripada t tabel yang berarti media aplikasi ?KanBen (Kanji no Benkyou)? tidak memiliki pengaruh terhadap kemampuan penguasaan kanji level shokyuu (dasar) pada siswa kelas XI Bahasa SMA di kota Surabaya tahun ajaran 2018/2019. Apabila dilihat dari angket respon siswa, dari ke empat SMA didapatkan hasil yang positif terhadap aplikasi KanBen (Kanji no Benkyou). Kata Kunci: Pengaruh media, Aplikasi ?Kanji no Benkyou?, media pembelajaran, huruf Kanji.
Analisis Implementasi Halal Supply Chain Management pada Bisnis Restoran Amelia, Maya; Yafiz, Muhammad; Harahap, Muhammad Ikhsan
Intelektualita Vol 12 No 2 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Implementasi Manajemen Rantai Pasokan Halal di UMKM (Studi Bisnis kuliner di Restoran Kabupaten Rokan Hilir). Dalam penelitian ini, jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah pengamatan langsung, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan penerapan manajemen rantai pasokan halal yang diterapkan pada Bisnis Restoran mulai dari proses persiapan produksi, proses produksi, proses distribusi kepada konsumen telah dijamin halal, karena setiap proses operasional mencapai tangan konsumen benar-benar bersih dan halalnya sesuai dengan hukum Islam, meskipun setiap restoran belum menerapkan standar dari MUI, halalnya terjamin untuk membeli daging di pasar, sehingga konsumen yang membeli makanan dan minuman di Restoran Kabupaten Rokan Hilirr merasa aman dan nyaman.
ANALISIS BENTUK LAPORAN KEUANGAN DAN EFEKTIVITAS LAPORAN KEUANGAN PADA UMKM (Studi Kasus Rumah Makan Nur Desa Sei Rumbia) Budi Dharma; Amelia, Maya; Melati Devyana
CEMERLANG : Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis Vol. 3 No. 1 (2023): CEMERLANG : Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/cemerlang.v3i1.681

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Untuk mengetahui bentuk-bentuk penyajian laporan keuangan pada Usaha Mikro, Kecil dan Menengah di Rumah Makan Nur Desa Sei Rumbia dan mengetahui efektivitas laporan keuangan pada Usaha Mikro, Kecil dan Menengah pada Rumah Makan Nur Desa Sei Rumbia. Dalam penelitian ini, jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan observasi dan wawancara. Bentuk Laporan keuangan yang digunakan oleh UMKM Rumah Makan Nur Desa Sei Rumbia ini menggunakan bentuk Laporan Bisnis dimana pada laporan ini hanya didasari dengan pemahaman pemilik UMKM sendiri yang menurutnya benar dan mudah untuk memahami perkembangan usaha yang dimilikinya, sedangkan Efektivitas Laporan keuangan yang telah dibuat oleh UMKM Rumah Makan Nur Desa Sei Rumbia menurut pemilik rumah makan ini sudah efektif artinya tujuan mereka membuat laporan keuangan telah tercapai yaitu informasi yang ingin didapatkan dari laporan keuangan yang telah dibuat telah dicapai.
Inovasi Program Sosialisasi Stop Bullying melalui Pendekatan Peer Education di MTs Minhajutthullab Majid, Abdul; Fatmasari, Shinta; Amelia, Maya; Niken Sari, Widya; Rizki Aulia, Farah; Mutiqu Faray Yunus, Ahmad Nurqalam; Astriana Putri, Mariska
Eastasouth Journal of Positive Community Services Vol 3 No 01 (2024): Eastasouth Journal of Positive Community Services (EJPCS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejpcs.v3i01.267

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program sosialisasi stop bullying berbasis peer education di MTs Minhajutthullab. Melalui pendekatan partisipatif, siswa dilatih menjadi peer educator untuk menyebarkan pesan anti-bullying kepada teman sebaya mereka. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan observasi langsung. Metode kualitatif memungkinkan peneliti untuk menggali lebih dalam mengenai pengalaman, perasaan, dan perspektif siswa, guru, dan pihak-pihak terkait lainnya (Handoko et al., 2024). Hal ini penting untuk memahami konteks sosial dan budaya yang melingkupi masalah bullying di sekolah. Penelitian kualitatif juga dapat menangkap proses perubahan yang terjadi selama pelaksanaan program, seperti bagaimana siswa berinteraksi sebagai peer educator, bagaimana sikap mereka berubah, dan bagaimana program beradaptasi dengan kondisi yang ada. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa tentang bullying, penurunan toleransi terhadap perilaku bullying, dan peningkatan keberanian siswa dalam melaporkan tindakan bullying. Temuan ini mengindikasikan bahwa program peer education merupakan strategi yang efektif dalam menciptakan lingkungan sekolah yang bebas dari bullying.
The Effect Of The Training System On Employee Performance Improvement At The Office Of The Statistics At Labuhan Batu Regency Amelia, Maya; Nasution, Muhammad Irwan Padli
Journal of Indonesian Management Vol. 2 No. 2 (2022): June
Publisher : Penerbit Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53697/jim.v2i2.643

Abstract

The purpose of the study was to determine how the influence of the training system on improving employee performance at the Central Bureau of Statistics in Labuhan Batu Regency. The method used in this research is quantitative research in the form of a survey, which is a study in which data and information are obtained from a large number of resource persons. The population of this research is employees from various divisions who work at the BPS office in Labuhan Batu district as many as 25 people. The sampling technique used is the census technique, namely conducting research on the entire existing population. The results of this study are that there is an effect of training on employee performance at the Central Bureau of Statistics of Labuhan Batu Regency.
Integration of Information Technology and Machine Learning to Improve the Efficiency of IoT-Based Logistics Systems Amelia, Maya; Hudaya, Agus
ITEJ (Information Technology Engineering Journals) Vol 9 No 1 (2024): June
Publisher : Pusat Teknologi Informasi dan Pangkalan Data IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/itej.v9i2.132

Abstract

In today's digital era, efficiency in supply chain management and logistics is the main key to maintaining business competitiveness. This article discusses the integration of Information Technology (IT) and Machine Learning (ML) in Internet of Things (IoT)-based logistics systems to improve operational efficiency. By leveraging IoT sensors for real-time data collection and ML algorithms for predictive analysis, the system is able to optimize inventory management, route planning, and preventive maintenance. The case studies discussed in this article show that the use of ML in IoT-based logistics systems can reduce delivery times, lower operational costs, and increase responsiveness to changes in market demand. The results of this study are expected to provide insight for system developers and logistics managers in implementing advanced technologies to address challenges in the modern logistics industry.
Determinan Dividen Payout ratio Pada Perusahaan Manufaktur Sektor Aneka Industri Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indondesia Amelia, Maya; Ermalina , Ermalina
Mandiri : Jurnal Akuntansi dan Keuangan Vol. 1 No. 2 (2022): Juni 2022
Publisher : Lembaga Riset Ilmiah, Yayasan Mentari Meraki Asa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (523.029 KB) | DOI: 10.59086/jak.v1i2.39

Abstract

This study aims to analyze the Current Ratio, Return On Assets, and Debt To Equity Ratio to the Dividend Payout Ratio of Manufacturing Companies in the Various Industries Listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX). In research using descriptive quantitative associative approach, the sample selection in this study used purposive sampling method and obtained 8 companies that match the criteria. The data of this study were obtained from the Indonesia Stock Exchange. The result of this study is the adjusted R-square value of 40.9%. Partially shows that the Current Ratio and Debt To Equity Ratio variables have a positive effect on the Dividend Payout Ratio, while the Return On Assets variable has a negative effect on the Dividend Payout Ratio. Then, the variables Current Ratio, Return On Assets, and Debt To Equity Ratio effect together or simultaneously on the Dividend Payout Ratio.
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Kearifan Lokal Siswa SD Amelia, Maya; Sipayung, Natalia; Gea, Imelda Des Natalia; Hutahaean, Evelyn Oktapetra; Ismail, Putri Roka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning/PBL) dalam meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), khususnya yang berkaitan dengan nilai-nilai lokal di tingkat Sekolah Dasar (SD). Metodologi yang dipilih dalam penelitian ini adalah kajian literatur, dengan menganalisa 11 jurnal nasional yang relevan. Namun, hanya 6 dari jurnal tersebut yang dipilih untuk analisis lebih lanjut karena memenuhi kriteria kelayakan dan relevansi dengan konteks yang ada. Hasil dari analisis menunjukkan bahwa penerapan PBL dapat meningkatkan pemahaman konsep, keterlibatan aktif siswa, serta kemampuan berpikir kritis dalam kegiatan belajar IPS. Selain itu, model ini dianggap efektif dalam menghubungkan materi kearifan lokal dengan kehidupan sehari-hari siswa, sehingga dapat menumbuhkan penghargaan terhadap budaya lokal. Penelitian ini merekomendasikan agar model Pembelajaran Berbasis Masalah diterapkan secara sistematis serta disesuaikan dengan konteks pengajaran IPS untuk mendukung hasil belajar yang lebih baik dan pelestarian nilai-nilai kearifan lokal sejak usia dini.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture terhadap Hasil Belajar IPS di SD Gea, Imelda Des Natalia; Amelia, Maya; .Tobing, Elsa Eiglecia L; Syahrani, Rahma; Hutagalung, Nadia Oktavia; Sinaga, Agustina Rodame; Limbong, Winny Sunfriska
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Model Pembelajaran Kooperatif Tipe picture and picture memengaruhi hasil belajar IPS di SD. Peneliti melakukan analisis literatur pada lima belas jurnal nasional yang relevan. Karena relevan dengan konteks, hanya sepuluh jurnal yang dipilih untuk menjadi pembahasan utama. Penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa prestasi belajar para siswa menjadi lebih baik ketika menggunakan model pembelajaran kooperatif berupa gambar dan visual. Karena siswa dapat menghubungkan informasi visual dengan konsep yang diajarkan dalam pelajaran IPS melalui gambar atau visual.