Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Smart PAUD

Layanan Bimbingan Pribadi Sosial Untuk Mengembangkan Rasa Percaya Diri Peserta Didik Tunagrahita Di SLB C Aditya Grahita Kota Bandung Yusuf, Harlin; Gadafi, Muamal
Jurnal Smart PAUD Vol 1, No 2: Juli 2018
Publisher : Jurusan PG-PAUD Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (183.865 KB) | DOI: 10.36709/jspaud.v1i2.4683

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan rasa percaya diri peserta didik tunagrahita melalui layanan bimbingan pribadi sosial. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan Reseach and Development (R&D). Penelitian ini dilakukan dengan tiga tahap yaitu pertama pendahuluan; observasi ceklis untuk mengetahui kondisi objektif kepercayaan diri peserta didik tunagrahita; kedua tahap merumuskan layanan bimbingan pribadi sosial untuk mengembangkan kepercayaan diri peserta didik tunagrahita; ketiga tahap pelaksanaan layanan bimbingan pribadi sosial untuk mengembangkan kepercayaan diri peserta didik tunagrahita. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kondisi objektif kepercayaan diri peserta didik tunagrahita yang kurang baik; antara lain: kurang minat menulis dan membaca, takut tampil di depan kelas, tidak berkonsentrasi waktu belajar. Layanan bimbingan yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah layanan bimbingan pribadi sosial untuk mengembangkan kepercayaan diri peserta didik tunagrahita. layanan yang tersusun diharapakan dapat membantu mengembangkan kepercayaan diri peserta didik tunagrahita kearah yang lebih baik. Kata kunci: Layanan Bimbingan, Kepercayaan Diri, Peserta Didik Tunagrahita.
Gerakan Shalat Terhadap Peningkatan Kemampuan Motorik Anak Sugianto, Bambang; Gadafi, Muamal; Jumriah, Jumriah
Jurnal Smart PAUD Vol 3, No 2: Juli 2020
Publisher : Jurusan PG-PAUD Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jspaud.v3i2.12899

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah gerakan shalat dapat meningkatkan  kemampuan motorik anak di kelompok B RA Al-Hikmah Kecamatan Poasia Kota Kendari. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak dua siklus pembelajaran. Subjek dalam penelitian ini adalah anak didik di RA Al-Hikmah Kecamatan Poasia Kota Kendari yang berjumlah 15 orang anak. Berdasarkan analisis data sesuai dengan standar nilai untuk indikator hasil belajar anak baik secara individual maupun klasikal dikatakan berhasil apabila memperoleh 85% anak yang memperoleh nilai BSH dan BSB. Hasil penelitian setelah tindakan menunjukkan anak yang memperoleh nilai bintang (***) BSH (berkembang sesuai harapan) sebanyak 6 dari 15 (40%). Pada siklus II kemampuan motorik anak yang telah mencapai nilai BSH sebesar 60% dan BSB sebesar 26,67%, sehingga total persentasenya sebesar 86,67%. Berdasarkan analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa gerakan shalat dapat meningkatkan kemampuan motorik anak di kelompok B RA Al-Hikmah Kecamatan Poasia Kota Kendari.