Garuda - Garba Rujukan Digital

EVALUASI TINGKAT KEPUASAN PASIEN TERHADAP PELAYANAN KEFARMASIAN DI KLINIK X MENGGUNAKAN APLIKASI E-SERVQUAL BERBASIS WEB Rianto, Leonov; Al'Qarana, Gilang; Sabrina, Alifa
Jurnal Riset Kefarmasian Indonesia Vol 1 No 3 (2019): Jurnal Riset Kefarmasian Indonesia
Publisher : APDFI (Asosiasi Pendidikan Diploma Farmasi Indonesia)

In an effort to improve the quality of service, patient satisfaction can be measured by the SERVQUAL (SERVICE QUALITY) method by making a comprehensive customer satisfaction assessment survey for services in the field of goods and services that prioritize pharmaceutical services. Customer satisfaction analysis is based on five dimensions of service quality, namely responsiveness, reliability, assurance, empathy, and tangible. The formulation of the problem in this study wanted to find out how patient satisfaction with pharmacy services in clinic X. The purpose of this study was to describe patient satisfaction with pharmacy services in clinic X. Using descriptive quantitative methods to determine the level of patient satisfaction with pharmaceutical services using questionnaires as instruments Study data on patient visits were treated at 3 months beginning in 2018 in January 2,970 patients, February 2,868 patients, and March 3,304 patients. Based on data that has been recapitulated in a system by web-based e-SERVQUAL application and its validity has been tested, the percentage of each variable is evenly distributed in the range of 70%, on the dimensions of attitude and appearance. , 20% of patients were satisfied, in the dimension of drug waiting time, 73.90% of patients were satisfied, on the assurance dimension 74.45% of patients were satisfied, on the dimensions of empathy satisfied patients were 73.50%, on the dimensions of facilities and patient facilities were satisfied , 87%. From these results, the patient is satisfied with the overall dimensions of service, the greatest level of satisfaction is in the dimensions of attitude and appearance, and the smallest level of satisfaction is on the dimensions of facilities and facilities, it can be concluded that the percentage of 74.14% is in the predicate satisfied.

TINGKAT KEPATUHAN PENGGUNAAN OBAT ANTIDIABETES ORAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE PILL-COUNT PADA PASIEN PROLANIS SISTEM JAMINAN KESEHATAN INDONESIA (JKN) DIABETES MELLITUS TIPE 2 DI POLIKLINIK RS SATRIA MEDIKA PERIODE MARET – APRIL 2023 Meryta, Aries; Sabrina, Alifa; Eka Sari, Putri; Savitri, Fitri; Listyawati, Mega; Tuahuns, Farida
Jurnal Insan Farmasi Indonesia Vol 7 No 2 (2024): JIFI : Special edition
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ISFI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36387/jifi.v7i2.2090

Diabetes mellitus is a disease caused by increased blood sugar level due to lifestyle patterns or heredity. BPJS has a chronic program (PROLANIS) under the Health Insurance System (JKN) to control patient clinical parameters, prevent complications, and improve patient quality of life by monitoring patient compliance with treatment every month. This research was analyzed using the Pill-Count method, which is a method used to measure patient compliance in taking medication based on the remaining medication the patient has taken until the control date or return to the hospital. The assessment category is considered compliant if the percentage result is more than 80%. This type of research is observational with a cross-sectional approach. The total sample obtained was 37 patients in the March-April 2023 period at Satria Medika Hospital using the total sampling technique. The level of compliance based on the Pill-Count method shows that 14 patients (37.84%) were non-compliant and 23 patients (62.16%) were compliant. Based on the research results, it can be concluded that Satria Medika Hospital with the chronic program (PROLANIS) in March-April 2023 was in the non-compliant category as it achieved a compliance percentage of 62.16% (below the 80% threshold) using the Pill-Count method.

PENGARUH KONSENTRASI ETANOL TERHADAP RENDEMEN EKSTRAK DAUN JATI BELANDA (Guazuma ulmifolia) DAN DAUN SUKUN (Artocarpus altilis) Falestin , Senny Listy Kartika; Efrilia, Mega; Chandra, Pra Panca Bayu; Loimalitna, Pricillya Maria; Sabrina, Alifa
Jurnal Insan Farmasi Indonesia Vol 7 No 2 (2024): JIFI : Special edition
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ISFI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36387/jifi.v7i2.2093

Dutch teak leaves and breadfruit leaves are natural ingredients used medicine. The secondary metabolite content Dutch teak and breadfruit leaf extracts believed to play a role in providing medicinal properties natural ingredients. Extracting natural ingredients with ethanol solvent can affect the yield. The aim research was to determine effect of variations in solvent concentration on the yield of Dutch teak and breadfruit leaf extracts. This research includes determination, collection and preparation of simplicia, making simplicia, extracts and determining the extract yield. This study, 20 grams of Dutch teak and breadfruit leaf powder were extracted with different solvent concentrations, namely 70%, 90% and 95% ethanol using maceration method. Replication was carried out in each solvent 3 times. Analyzed using descriptive methods and processed with Statistical Product and Service Solutions (SPSS) 26 tool. The highest yield research results were obtained from 70% ethanol extract of Dutch teak leaves (Guazuma ulmifolia) with an average of 2.79% ± 0.21 and extract ethanol 90% breadfruit leaves (Artocarpus altilis) with an average of 10.33% ± 0.33. The results the two way anova test, obtained a sig = 0.000 < 0.05 so that there were significant differences between plant groups and ethanol concentration the extract yield results.

HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA DALAM PERHITUNGAN FARMASI DI STIKES IKIFA: THE RELATIONSHIP OF SELF-CONFIDENCE WITH STUDENT LEARNING OUTCOMES IN PHARMACEUTICAL CALCULATIONS AT STIKES IKIFA Tuahuns, Farida; Sabrina, Alifa; Savitri, Fitri
Jurnal Ilmiah Pamenang Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Imiah Pamenang (JIP)
Publisher : Stikes Pamenang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53599/jip.v6i2.256

Abstrak Rasa percaya diri mempengaruhi perkembangan remaja dalam membentuk identitas diri. Salah satu cara meningkatkan kepercayaan diri adalah dengan meningkatkan kompetensi diri. Perhitungan farmasi sangat penting karena digunakan untuk pembuatan sediaan farmasi sehingga perlu kepercayaan diri. Berdasarkan nilai UTS mata kuliah Matematika Tahun Akademik 2023/2024 didapatkan 90,1% mahasiswa memiliki nilai dibawah 70. Selain itu, beberapa mahasiswa menunjukkan keraguan ketika menjawab pertanyaan dan mengungkapkan keraguan mereka terkait perhitungan tanpa kalkulator. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kepercayaan diri dengan hasil belajar mahasiswa dalam perhitungan farmasi di STIKes IKIFA. Metode kuantitatif digunakan dalam penelitian ini dengan variabel bebas adalah kepercayaan diri dan hasil belajar dalam perhitungan farmasi sebagai variabel terikat. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa tingkat I dimana sampelnya adalah mahasiswa kelas 1A sejumlah 33 orang yang diambil menggunakan teknik cluster random sampling dari 4 kelas. Mahasiswa diberikan kuesioner untuk mengukur kepercayaan diri yang telah diuji validitas dan reliabilitas, sedangkan pengukuran hasil belajar menggunakan instrument tes. Untuk melihat hubungan antara kepercayaan diri dan hasil belajar mahasiswa menggunakan pearson correlation diperoleh nilai sig = 0.000 < 0.05, dengan nilai sebesar 0,634 yang bermakna terdapat hubungan positif yang cukup berarti antara kepercayaan diri terhadap perhitungan farmasi. Simpulan dari hasil penelitian untuk skor kepercayaan diri terbanyak berada pada rentang skor 31–34 yang termasuk dalam kategori tingkat kepercayaan diri tinggi. Hasil belajar menunjukan bahwa nilai terbanyak berada pada rentang 58-63, dimana hanya terdapat 3 mahasiswa yang mendapatkan nilai ≥70. Perlu adanya pemberian latihan soal untuk meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa dalam perhitungan farmasi tanpa menggunakan kalkulator. Abstract Confidence plays a crucial role in the development of adolescents as they form their own identity. One way to boost confidence is by enhancing self-competence, especially in pharmaceutical calculations, which are essential to produce pharmaceutical preparations. According to the UTS scores for the Mathematics course in the 2023/2024 Academic Year, 90.1% of students scored below 70. Some students also expressed doubts when answering questions and struggled with calculations without a calculator. This study aims to investigate the relationship between self-confidence and student learning outcomes in pharmacy calculations at STIKes IKIFA. The study utilized a quantitative method with confidence as the independent variable and learning outcomes in pharmaceutical calculations as the dependent variable. The study population consisted of all first-year students, with a sample of 33 students from class 1A selected using cluster random sampling. Students completed a questionnaire to assess confidence, which was tested for validity and reliability, and test instruments were used to measure learning outcomes. The Pearson correlation analysis revealed a significant positive relationship (sig value = 0.000 < 0.05, correlation value = 0.634) between confidence and student learning outcomes in pharmaceutical calculations. The study concluded that students with the highest confidence scores (31–34) exhibited a high level of confidence. However, learning outcomes indicated that only 3 students scored ≥70, with the highest scores falling in the range of 58-63. To enhance students' confidence in pharmaceutical calculations without a calculator, providing practice questions is recommended.

Edukasi Cara Meningkatkan Kepercayaan Diri pada Siswa SMK Farmasi dalam Perhitungan Farmasi Tuahuns, Farida; Sabrina, Alifa; Savitri, Fitri
Pengabdian Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 01 (2025): Artikel Periode April 2025
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ppi.v3i01.5656

Rasa percaya diri merupakan keyakinan seseorang terhadap kemampuan yang dimiliki untuk bisa ditunjukan kepada orang lain. Rasa percaya diri penting dimiliki oleh para pelajar dan sebaiknya dibangun sedini mungkin. Sekolah menjadi salah satu tempat mengembangkan kepercayaan diri yang dapat menjadi modal awal untuk masa depan. Untuk meningkatkan percaya diri dapat dilakukan dengan memperbanyak wawasan dan meningkatkan kompetensi. Pada siswa SMK jurusan farmasi, terdapat beberapa kompetensi yang harus dimiliki diantaranya adalah membantu tenaga teknis kefarmasian dalam melakukan perhitungan dosis. Dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini akan dilakukan edukasi agar meningkatkan kepercayaan diri dalam memenuhi kompetensi perhitungan dosis. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan edukasi dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa SMK Farmasi. Kegiatan pengabdian pada masyarakat dilakukan dengan memberikan edukasi kepada siswa SMK Farmasi tentang cara meningkatkan kepercayaaan diri. Pemberian kuesioner untuk mengukur peningkatan kepercayaan diri diberikan sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan. Hasil pengabdian ini menunjukan antusias siswa dalam meningkatkan kepercayaan diri mereka dengan mengerjakan perhitungan farmasi di papan tulis. Sebanyak 51,3% siswa mengalami peningkatan skor pre-test dan post-test lebih dari 10 poin, sebanyak 48,7% mengalami peningkatan skor ? 10 poin dan terdapat 2,56% siswa yang tidak mengalami peningkatan skor. Dapat disimpulkan bahwa 97,4% siswa mengalami peningkatan kepercayaan diri.

The Effectiveness of Online Learning Based on Learning Outcomes in the Mathematics Course during the Covid-19 Pandemic Period Tuahuns, Farida; Savitri, Fitri; Sabrina, Alifa
Mathematics Education Journal Vol. 16 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Sriwijaya in collaboration with Indonesian Mathematical Society (IndoMS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The implementation of online learning due to the COVID-19 pandemic by the Indonesian government through the Ministry of Education has led to changes in the condition of the lecture system in public and private universities. This study aimed to determine the effectiveness of online learning in the mathematics course at STIKes IKIFA in the Pharmacy Study Program during the 2020/2021 academic year using a quantitative descriptive method. Student learning outcomes from pretest and posttest were compared to find the differences before and after treatment during online learning. A total of 95 students were recruited as sample through total sampling. The measurement of the effectiveness of online learning based on students’ outcomes showed that 92.7% of students scored higher than 70 for posttest. The online learning would be considered effective if the students’ learning outcomes exceeded 80%. The effectiveness could also be seen in the increases in learning outcomes recorded by 85.26% of the students. It can be concluded that the online learning implemented in STIKes IKIFA was in the effective category. This result was made possible by a sound collaboration between the university and the lecturer as facilitator in creating an environment for online learning during the COVID-19 pandemic.DOI: https://doi.org/10.22342/jpm.16.3.15930.325-338

Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat Melalui Jajan Sehat di Sekolah Dasar Cipinang Besar Selatan 13 Robby, Rohima; Savitri, Fitri; Sabrina, Alifa; Agustina, Ika
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Wahana Usada Vol. 7 No. 1 (2025): Juni: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Wahana Usada
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan KESDAM IX/Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47859/wuj.v7i1.624

Food poisoning incidents often occur in children at school. Clean and healthy living behavior needs to be fostered from an early age to prevent infectious diseases, and also to improve learning effectiveness, increase productivity and create a complete and comfortable environment. This program aims to provide counseling on clean and healthy lifestyles through healthy snacks. The method used in Community Service (PkM) activities is through direct counseling activities. Participants in this activity consisted of 35 students of SDN Cipinang Besar Selatan 13. The results of this activity show the enthusiasm and enthusiasm of students when participating in activities with the theme of Clean and Healthy Lifestyle (PHBS) which is shown from the desire of students when trying to answer questions from the speaker. This activity is expected to provide benefits both for schools and for students involved in implementing a Clean and Healthy Lifestyle (PHBS).

ANALISIS FAKTOR KESULITAN BELAJAR MAHASISWA FARMASI PADA MATA KULIAH STATISTIKA Sabrina, Alifa; Tuahuns, Farida; Savitri, Fitri
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 3 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i3.1786

Statistika sebagai salah satu ilmu yang kehadirannya saat ini dirasakan semakin penting untuk keperluan pengembangan bidang keilmuan. Pembelajaran statistika pada bidang farmasi menjadi mata kuliah yang menarik dan sangat dibutuhkan bagi mahasiswa farmasi dalam menganalisis berbagai hasil uji coba dan pengamatan. Akan tetapi, pada pelaksanaannya pembelajaran statistika menjadi salah satu mata kuliah yang sering dianggap sulit dan kurang memberikan manfaat secara langsung dalam keilmuan farmasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor kesulitan belajar mahasiswa farmasi pada mata kuliah statistika. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan analisis faktor eksploratori. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa kuesioner terkait faktor kesulitan belajar mahasiswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini mahasiswa farmasi sebanyak 66 orang mahasiswa yang telah mengisi kuesioner. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Berdasarkan hasil pengujian kedua faktor berdasarkan kondisi internal dan eksternal yang mempengaruhi kesulitan belajar maka dapat terlihat dari 12 faktor yang dianalisis terdapat 9 faktor yang memiliki korelasi secara jelas. Motivasi intrinsik yang bersumber dari diri sendiri seperti kebutuhan dan ketertarikan mahasiwa terhadap perkuliahan statistika memiliki persentase korelasi tertinggi sebesar 70.9% dan pada kondisi eksternal faktor sumber belajar memiliki persentase korelasi tertinggi sebesar 57.5%.

ANALISIS KUALITAS SOAL TRY OUT INTERNAL UJI KOMPETENSI TENAGA TEKNIS KEFARMASIAN (UKTTK) TAHUN 2022: AN QUALITY ANALYSIS OF QUESTIONS FOR INTERNAL TRY-OUT OF PHARMACY TECHNICIAN COMPETENCIES ACADEMIC YEAR 2022 Tuahuns, Farida; Sabrina, Alifa; Savitri, Fitri
Jurnal Ilmiah Pamenang Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Imiah Pamenang (JIP)
Publisher : Stikes Pamenang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53599/jip.v6i1.228

Abstrak Uji Kompetensi Tenaga Teknis Kefarmasian (UKTTK) merupakan salah satu ujian kompetensi yang dilakukan oleh Tenaga Teknis Kefarmasian (TTK) pada akhir masa pendidikan vokasi guna sebagai syarat memperoleh Sertifikat Kompetensi (Serkom). Pelaksanaan UKTTK dimaksudkan sebagai upaya peningkatan kompetensi TTK dalam pekerjaan kefarmasian. Keberhasilan mahasiswa mengikuti UKTTK tidak terlepas dari kemampuan mereka yang terus diasah melalui soal-soal try-out internal. Diperlukan adanya suatu evaluasi terhadap soal ujian try-out internal UKTTK guna mendapatkan hasil pengukuran yang tepat. Penelitian ini dilakukan untuk mengukur tingkat kesukaran dan daya pembeda masing-masing soal try-out internal UKTTK di STIKes IKIFA tahun 2022. Metode deskriptif digunakan dalam penelitian ini dengan subjek penelitian adalah mahasiswa tingkat III yang mengikuti try-out internal di STIKes IKIFA. Objek penelitian ini adalah soal try-out ke-3 dengan data yang dikumpulkan berupa data kuantitatif. Hasil uji validitas empiris menunjukkan dari 180 soal, terdapat 18,89% (34 soal) yang tidak valid, namun nilai Cronbach Alpha pada uji reliabilitas berada pada nilai yang cukup baik yaitu 0,921. Sedangkan untuk uji kesukaran dan daya pembeda soal, mayoritas soal berada pada kategori sukar 28% (50 soal) dan memiliki daya pembeda yang buruk 40% (72 soal). Selain itu, terdapat 10 soal yang memiliki daya pembeda negatif, yang mengindikasikan soal tersebut tidak bisa membedakan peserta yang memiliki kemampuan tinggi dan rendah. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kualitas soal try-out internal masih perlu dilakukan perbaikan dengan melakukan uji kesukaran soal, daya pembeda soal sebelum digunakan. Abstract The Pharmacy Technician Competencies Test (UKTTK) is one of the competency tests conducted by Pharmacy Technician (TTK) at the end of the vocational education period as a condition for obtaining a Pharmacy Technician Certification (Serkom). The implementation of UKTTK is intended to increase the competence of TTK in pharmaceutical work. The success of students participating in UKTTK is inseparable from their ability which continues to be honed through internal try-out questions. It is necessary to have an evaluation of the UKTTK internal try-out questions in order to get the proper measurement goals. This research was conducted to measure the index of difficulty and discrimination index of internal try-out for UKTTK at STIKes IKIFA in the academic year 2022. The descriptive method was used in this study where the research subject is the third-grade students participating in an internal try-out. The third try-out with quantitative data is the subject of this study. The empirical validity test showed that 18.89% (34 items) of the 180 questions were invalid, while the Cronbach alpha score in the reliability test was 0.921, which is a reasonably good value. The index of difficulty and discrimination index had a majority in the difficult category for 28% (50 questions) and a poor discrimination index for 40% (72 questions). There were also 10 items with a negative value on the discrimination index, indicating that these questions could not distinguish between students with high and low knowledge. Overall, the quality of the internal try-out can be improved by testing the index of difficulty and discrimination index before use.

Edukasi kepada Masyarakat terkait Pola Makan Sehat untuk Penderita Gastritis Sabrina, Alifa; Aisyah, Siti
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Wahana Usada Vol. 6 No. 2 (2024): Desember: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Wahana Usada
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan KESDAM IX/Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47859/wuj.v6i2.470

Gastritis atau yang biasa disebut dengan maag ialah kondisi dimana lapisan dinding lambung (mukosa lambung) mengalami inflamasi atau peradangan Persentase dari angka kejadian gastritis di Indonesia menurut WHO adalah 40,8%. Angka kejadian gastritis pada beberapa daerah di Indonesia cukup tinggi dengan prevalensi 274,396 kasus dari 238,452,952 jiwa penduduk. Studi di Indonesia menyatakan 550 pasien yang melakukan pemeriksaan endoskopi, 44,7% diantaranya memiliki gastritis akut. Selain disebabkan oleh bakteri helicobacter pylori, gastritis ini juga bisa diakibatkan dari penyakit lain yaitu penggunaan obat NSAID (Nonsteroidal anti- inflammatory drug) seperti aspirin dan ibuprofen, konsumsi alkohol yang berlebihan, penggunaan kokain, stress fisik, dan merokok. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarat (PkM) ini bertujuan untuk mengedukasi masyarakat dalam menambah pengetahuan terkait pola makan sehat untuk penderita gastritis. Metode yang digunakan dalam menganalisis data hasil kegiatan ini menggunakan metode kuantitatif untuk melihat peningkatan pengetahuan masyarakat. Sampel atau responden dalam kegiatan ini merupakan perwakilan warga di kelurahan durensawit yang diambil menggunakan Accidental Sampling dengan jumlah responden sebanyak 34 responden. Pengambilan data dilakukan menggunakan kuesioner pola makan sehat untuk penderita gastritis. Hasil pengolahan data menunjukkan bahwa sebelum kegiatan penyuluhan dilakukan sebanyak 12% responden berpengetahuan baik, 21% responden berpengetahuan cukup sebanyak dan sebanyak 67% responden berpengetahuan kurang. Setelah kegiatan penyuluhan dilakukan sebanyak 62% responden berpengetahuan baik, 23% responden berpengetahuan cukup sebanyak dan sebanyak 15% responden berpengetahuan kurang. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penyuluhan yang dilakukan mampu meningkatkan pengetahuan peserta mengenai pola makan sehat untuk penderita gastritis.

Title

Found 11 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 11 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 11 Documents
Search