Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.578
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMU BUDAYA Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Kiprah DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM) Indo Green Journal Indonesian Educational Administration and Leadership Journal (IDEAL) Indo Green Journal
Alirmansyah, Alirmansyah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar

 1 
PENGARUH MODEL MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA KARTU PINTAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI CARA KERJA PERNAPASAN MANUSIA KELAS V SDN 13/IV KOTA JAMBI Dewi, Dewi Fitria; Asrial, Asrial; Alirmansyah, Alirmansyah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10 No. 01 Maret 2025 In Process
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i01.23052

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Model Pembelajaran Make a Match berbantuan Media Kartu Pintar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Cara Kerja Pernapasan Manusia Kelas V SDN 13/IV Kota Jambi. Desain penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi eksperimen) dan desain pretest-posttest dengan kelompok kontrol yang tidak ekuivalen (pretest-posttest non equivalen control group design). Menggunakan Metode Uji Daya Pembeda, digunakan untuk menilai pemahaman dan ketercapaian pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, nilai rata-rata post-test kelas eksperimen (14,55) lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (9,38), dengan selisih 5,17 poin. Nilai median, maksimum, dan minimum kelas eksperimen juga mengalami peningkatan lebih besar dibandingkan kelas kontrol. Hasil uji Independent Samples t-test menunjukkan bahwa model Make a Match berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa dengan kategori N-Gain sedang. Berdasarkan hasil analisis data, maka peneliti dapat mengambil kesimpulan bahwa terdapat pengaruh model Make a Match berbantuan media kartu pintar terhadap hasil belajar siswa pada materi cara kerja pernapasan manusia kelas V SDN 13/IV Kota Jambi.
Co-Authors A. Suhandi Afrilda, Deni Asrial Citra, Islami Darmawan, Aldo Dawiyah, Dawiyah Destrinelli Destrinelli, Destrinelli Dewangga, Fadjar Dewi, Dewi Fitria Eka Purwanti Eko Kuntarto Faizal Faizal, Faizal Febriana, Ari Surya Hajar, Khaini Intan, Fradia Mayang Ismaini, Erni Juliani, Tania Kiki Handayani Kurniawan, Agung Rimba Muhammad fauzan Muhammad Sofwan Mujiyanto, Amad Ningsih, Sutria nurfitriana nurfitriana oktarizka, dhea annisa Putri, Reny Diansah Risdalina Siswanto, Argi Eko Suci, Suci Hayati Suhartini, Sugih Sulaiman, Nandatulloh Jefri SYAHRIAL SYAHRIAL Unai, Dina Hermina Urfa, Ahlina Mursalati