Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.785
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Quantitative Economics Journal JURNAL SWARNABHUMI International Journal of Community Service Learning ECO-BUILD; Economy Bring Ultimate Information All About Development Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Journal of Geography Science and Education Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan JS (Jurnal Sekolah)
Taufik, Mirna
Unknown Affiliation
Humanities Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
ANALYSIS OF THE IMPACT OF SUPI BEACH SEASONAL TOURISM ON THE SOCIO-ECONOMICS OF LOCAL COMMUNITIES IN SUNGAI PINANG DISTRICT Rahayu, Puji Hervina; Taufik, Mirna; Damayanti, Nina
Quantitative Economics Journal Vol. 13 No. 1 (2024): APRIL 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/qej.v13i1.60321

Abstract

Supi Beach in Sungai Pinang District is a seasonal tourism destination that offers tropical natural beauty, making it an attractive tourism destination.  With the charm of its beaches and outdoor activities that visitors can enjoy, Supi Beach is the only beach on Earth. The aim of this research is to analyze the impact of seasonal Supi beach tourism on the socio-economics of local communities in Sungai Pinang sub-district. This research uses a qualitative method, the data collection technique uses purposive sampling where the data collection process is carried out by observation, interviews and documentation. Meanwhile, data analysis techniques use several stages, namely data reduction, data presentation and drawing conclusions. The research results show that seasonal tourism has a positive impact in the form of increased income and employment opportunities for local communities, but there are also negative impacts such as environmental damage due to excessive tourism activities, to minimize negative impacts and maximize economic benefits for the community, and the Sungai Pinang community is not disturbed by the existence of Supi Beach tourism, making Sungai Pinang Village better known to people and helping to improve the economy of the local community.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV Puspita, Laudya Ino; Taufik, Mirna; Sugiarti, Sugiarti
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol. 8 No. 4 (2024): SEPTEMBER 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/js.v8i4.59608

Abstract

Abstract: This research aims to determine the development of student worksheet products (LKPD) using problem based learning models based on local wisdom in class IV science subjects that are valid and practical. The method used in this research is research and development, with a 4D development model consisting of (Define, Design, Development and Disseminate). The subjects of this research were class IV students at SD Negeri 92 Palembang. The results of the validity test of this research obtained a score of 83.5% which was categorized as "very valid". Then the practicality test of student responses obtained a result of 90.9% which was categorized as "very practical". So the student worksheet (LKPD) using the problem based learning (PBL) learning model based on local wisdom in class IV science subjects is included in the valid and practical category for use in the learning process in class IV at SD Negeri 92 Palembang.Keywords: LKPD, PBL, Local Wisdom, IPASAbstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan produk lembar kerja peserta didik (LKPD) menggunakan model pembelajaran  problem based learning berbasis kearifan lokal pada mata pelajaran IPAS kelas IV yang valid dan praktis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development), dengan model pengembangan 4D yang terdiri dari (Define, Design, Development and Disseminate). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SD Negeri 92 Palembang. Hasil dari uji validitas penelitian ini diperoleh skor 83,5% yang dikategorikan œsangat valid. Kemudian uji kepraktisan respon siswa memperoleh hasil 90,9% yang dikategorikan œsangat praktis. Jadi lembar kerja peserta didik (LKPD) menggunakan model pembelajaran problem based learning (PBL) berbasis kearifan lokal pada mata pelajaran IPAS kelas IV ini termasuk dalam kategori valid dan praktis untuk digunakan dalam proses pembelajaran di kelas IV SD Negeri 92 Palembang.Kata Kunci: LKPD, PBL, Kearifan Lokal, IPAS
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD Muslimah, Vina; Taufik, Mirna; Lia, Linda
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.31111

Abstract

Sekolah dasar (SD) merupakan lembaga pendidikan bagi anak usia 7-12 tahun yang mempunyai peranan yang sangat penting. Oleh karena itu pelaksanaan pembelajaran di sekolah dasar harus dilaksanakan dengan sangat hati-hati terutama pada keberhasilan peserta didik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Salah satu hal yang dapat meningkatkan hasil belajar adalah dengan penggunaan model dan media pembelajaran yang tepat. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kontekstual berbantuan media powerpoint interaktif tema peristiwa dalam kehidupan terhadap hasil belajar siswa SD. Populasi penelitian ini seluruh siswa kelas V yang berjumlah 92 siswa dengan teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive Sampling dimana pengambilan sampel tidak secara acak akan tetapi dengan pertimbangan tertentu, maka terpilih 2 kelas yaitu kelas V.A sebagai kelas eksperimen berjumlah 30 siswa dan kelas V.C sebagai kelas kontrol berjumlah 30 siswa. Peneliti menggunakan metode penelitian eksperimen dengan pendekatan penelitian Quasi Experimental dan bentuk design yang digunakan yaitu Nonequivalent Control Group Design dengan terdapat pretest dan posttest sebagai alat ukur perbedaan hasil belajar siswa. Peneliti menggunakan model pembelajaran kontekstual berbantuan media powerpoint interaktif di kelas eksperimen dan model pembelajaran konvensional di kelas kontrol. Instrumen penelitian yang digunakan peneliti adalah soal pilihan ganda berjumlah 20 butir soal. Teknik pengumpulan data mengguakan tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas menggunakan uji Kolmogrov-Smirnov, uji homogenitas menggunakan uji F, dan pengujian hipotesis menggunakan uji Independent sampel T-Test. Berdasarkan perhitungan uji hipotesis diperoleh nilai sig. (2-tailed) adalah 0,000 yang berarti sig (2-tailed) kurang dari 0.05 (<0.05) artinya terdapat nilai signifikan dengan kriteria t-hitung 10.152 > t-tabel 1.671. Maka dapat disimpulkan bahwa ditolak dan diterima yang artinya ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran kontekstual berbantuan media powerpoint interaktif tema peristiwa dalam kehidupan terhadap hasil belajar siswa SD.
Co-Authors Agustin Pratiwi, Agustin Agustina, Ema Armansyah Armansyah Budi Utomo Damayanti, Nina Damayati, Nina Giyanto Giyanto Heldayani, Eni Imansyah, Farizal Jaya, Melinda Puspita Sari Kuswidyanarko, Arief Linda Lia, Linda Murjainah Muslimah, Vina Ningrum, Tia Nuranisa, Nuranisa Oktavia, Maharani Puji Hartono, Deni Puspa Sari, Puspa Puspita, Laudya Ino Putri, Mega Kusuma Rahayu, Puji Hervina Rosita, Laili Rusdiono, Budi Septiani, Tarisa Dwi Siti Asiyah Sugiarti Sugiarti Sukardi Sukardi Sukmaniar Sukmaniar Yani, Efri