Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.237
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA Jurnal ABDIMAS MUTIARA JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL
Sinaga, Arman Bemby
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Sosialisasi Manfaat Pengembangan Soft Skills sebagai Upaya Mempersiapkan Diri Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0 bagi Anggota P3MI GMI EKB Sinaga, Arman Bemby; Maria Friska N; Mei Lyna Girsang
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 5 No. 2 (2024): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam menghadapi Revolusi Industri 4.0 salah satu keahlian yang perlu dimiliki adalah soft skill, selain hard skill tentunya. Kalau hard skill sepenuhnya bisa didapat dalam pendidikan formal, namun kalau soft skills lebih kepada kombinasi proses secara alami maupun pembetukan dan pelatihan secara sistematis. Kecendrungan pendidikan di Indonesia lebih menitikberatkan kurikulumnya pada pembentukan hard skills sehingga soft skills sering sedikit terpinggirkan dan terlupakan. Kebanyakan soft skill didapatkan para lulusan pendidikan formal dari keikutsertaan mereka dalam mengikuti organisasi. Kenyataannya, masih sedikit lembaga pendidikan formal yang dengan serius untuk melakukan kegiatan atau pelatihan soft skill untuk mempersiapkan alumni mereka dalam menghadapi revolusi industri 4.0 saat ini. Karena itu, Pengabdian Kepada Masyarakat dengan judul “Sosialisasi Manfaat Pengembangan Soft Skills sebagai Upaya Mempersiapkan Diri Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0 bagi Anggota P3MI GMI EKB Medan” diharapkan dapat berkontribusi dalam menciptakan kesadaran dan komitmen bagi kaum muda untuk mempersiapkan diri dengan soft skills yang mumpuni dalam menghadapi revolusi insudtri 4.0.
PENGARUH MEDIA BIG BOOK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS III UPT SD NEGERI 066050 MEDAN DENAI Girsang, Mei Lyna; Nainggolan, Maria Friska; Sinaga, Arman Bemby; Sinaga, Angelina Stefani
Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia Vol 9 No 2 (2024): Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/mutiarapendidik.v9i2.5648

Abstract

Latar belakang: Keterampilan membaca sangat penting bagi seorang peserta didik. Membaca bertujuan untuk mendapatkan informasi baru baik berupa tulisan atau bacaan. Dengan membaca diharapkan peserta didik dapat memahami isi dan makna dari bacaan tersebut. Keterampilan membaca pemahaman siswa kelas III SD Negeri 066050 masih rendah. Oleh sebab itu penggunaan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar dapat memicu minat baru, membangkitkan motivasi, dan merangsang kegiatan belajar dan meningkatkan keterampilan membaca siswa sekolah dasar. Tujuan: Untuk mengetahui Pengaruh Media Big Book Terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas III UPT SDN 066050 Medan Denai Metode: Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode pre-eksperimental dengan desain penelitian one grup pre-test. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III UPT SDN 066050 Medan Denai yang berjumlah 17 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakanadalah teknik total sampling dengan total 17 siswa.  teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah test, observasi, dokumentasi. Data dianalisis  dengan menggunakan uji t. Hasil: terdapat Pengaruh Media Big Book Terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas III UPT SDN 066050 Medan Denai.
Sosialisasi Sekolah Tanpa Perundungan dan Kekerasan Seksual bagi Para Pelajar di SMP Harapan Baru Medan Sinaga, Arman Bemby; Maria Friska N; Mei Lyna Girsang
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 6 No. 1 (2025): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perundungan dan kekerasan seksual adalah dua situasi buruk yang sering terjadi di sekolah tak terkecuali pada tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP). Pelajar SMP khusunya siswa perempuan merupakan salah satu kelompok rentan korban perudungan dan kekerasan seksual. Memang tidak bisa dipungkiri jika pelajar laki-laki juga bisa menjadi korban perundungan dan kekerasan seksual tersebut. Untuk mencegah semakin semaraknya persoalan perundungan dan kekerasan seksual dikalangan siswa SMP yang masih remaja menjadi dasar dilaksanakannya Pengabdian Kepada Masyarakat dengan judul “Sosialisasi Sekolah Tanpa Perundungan dan Kekerasan Sekesual bagi Para Pelajar di SMP Harapan Baru Medan”. Dengan adanya kegiatan penyuluhan ini diharapkan muncul kesadaran dari para pelajar SMP Harapan Baru untuk menciptakan kawasan sekolah tanpa perundungan dan kekerasan seksual, dimulai dengan perubahan perilaku dan kebiasan di sekolah.
SOSIALISASI PERAN ORANGTUA DALAM KELUARGA SEBAGAI ROLE MODEL PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK BAGI ANGGOTA P2MI GMI EKB SIMALINGKAR B MEDAN Sinaga, Arman Bemby; Maria Friska N; Girsang, Mei Lyna; Rini Efisanti Giawa; Skolastika Zidomi; Maria Destinariang Sari
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jam.v6i2.6171

Abstract

Tanggung jawab orangtua sebagai role model merupakan tantangan sekaliagus peluang yang dimiliki oleh orangtua ditengah-tengah keluarga, khusunya para Bapak sebagai kepala keluarga. Posisi strategis Bapak sebagai kepala keluarga sangat penting utnuk diperhatikan daalam proses pendidikan karakter ditengah-tengah keluarga. Bapak seabagai orangtua menjadi role model karekter yang akan dicontoh oleh anak-anak. Apabila kareakter yang positif yang ditunjukkan oleh bapak, maka anak di rumah pun akan mengikutinya. Karena pentingnya peran orangtua dalam proses Pendidikan karekter bagi anak di rumah, maka pengmas ini dilaksanakan untuk membangun kesadaran bagi para kaum bapak di P2MI GMI EKB Simalingkar B. Dengan kegiatan Pengmas ini, pada Bapak di P2MI GMI EKB Simalingkar B semakin sadar dan akhirnya memiliki komitmen untuk menjadi role model yang baik bagi anak di Tengah-tengah keluarga.
PENGARUH PENGGUNAAN ALPHABET CARD TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SDN 060883 MEDAN PETISAH Sembiring, Antonius; Nainggolan, Maria Friska; Sinaga, Arman Bemby; Nasution, Nurul Mawaddah
Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia Vol 10 No 1 (2025): Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/mutiarapendidik.v10i1.6123

Abstract

Latar belakang: Keterampilan membaca permulaan merupakan kemampuan yang sangat penting bagi setiap siswa. Meskipun ungkapan “Tiada Hari Tanpa Membaca” banyak dijumpai di berbagai lokasi, kenyataannya masih belum memberikan hasil yang maksimal. Kebiasaan membaca belum sepenuhnya membudaya di kalangan masyarakat. Membaca permulaan adalah suatu tahapan awal dalam proses membaca bagi siswa kelas rendah di SD. Pada tahap ini, siswa mulai belajar menguasai teknik membaca dan memahami isi bacaan secara tepat. Di tingkat SD, kegiatan membaca dibagi menjadi dua, yaitu tahapan membaca permulaan dan membaca lanjutan. Umumnya, membaca permulaan diberikan kepada siswa kelas 1 dan kelas 2. Pada tahap ini, peserta didik diharapkan dapat mengenal huruf, suku kata, dan kalimat, serta membentuk dasar keterampilan membaca. Selain itu, mereka juga dilatih untuk menghubungkan antar huruf dengan bunyi bahasa yang diwakilinya, sehingga kemampuan membaca mereka dapat berkembang secara bertahap. Tujuan: Penelitian uini bertujuan untuk mengetahui apakah media Alphabet Card berpengaruh terhadap kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas 1 SDN 060883 Medan Petisah Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan Pre-Eksperimental Design sebagai jenis desain penelitiannya. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 22 siswa, yang sekaligus merupakan keseluruhan dari populasi yang diteliti. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan mencakup tes, dokumentasi, dan observasi. Hasil:  Hasil uji-t menunjukkan bahwa nilai t-hitung= 0,71 dan tTabel = 0,196 maka diperoleh t-hitung > t-tabel atau 0,71 > 0,196 dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima Simpulan: media Alphabet Card berpengaruh terhadap kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas 1 SDN 060883 Medan Petisah T.A 2023/2024
BUDIDAYA EKSTRAK BATANG PORANG (AMORPHOPHALLUS MUELLERI BLUME) YANG MENGANDUNG FENOL DAN FLAVONOID SEBAGAI ANTIOKSIDAN Br Ginting, Grace Anastasia; Sinaga, Arman Bemby; Brahmana, Nettietalia Br
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 1 No. 1 (2020): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Antioksidan merupakan suatu senyawa yang dapat menghambat radikal bebas yang terikat dan menjadi lebih stabil dimana radikal bebas dapat menyerang DNA sehingga menyebabkan mutasi pada sel dan mencegah proses penuaan. Tanaman porang merupakan salah satu tanaman yang mengandung antioksidan karena mengandung senyawa fenol dan flavonoid. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini untuk mengetahui cara budidaya tanaman porang yang dapat dimanfaatkan sebagai antioksidan untuk mencegah proses penuaan . Kesimpulan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah budidaya tanaman porang telah terlaksana sesuai pelaksanaan dan rencana, mendapatkan sambutan yang baik. Setelah melakukan pelatihan ini, para peserta lebih memahami bahwa proses penuaan dapat dicegah dengan penggunaan bahan alami seperti tanaman porang.
KESALAHAN GRAMATIKA BAHASA INGGRIS DALAM MENULIS TEKS DESKRIPTIF OLEH MAHASISWA FARMASI SEMESTER DUA UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA Sinaga, Arman Bemby; Sebayang, F Ari Anggraini; Saragih, Ordekoria
Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia Vol 6 No 1 (2021): Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/mutiarapendidik.v6i1.1758

Abstract

This research title is Grammatical Errors in Writing Descriptive Text by Second Semester of Pharmacy Students of Sari Mutiara Indonesia University. This Research was conducted to find out the kinds of grammatical errors in writing descriptive text by second semester of Parmacy students of Sari Mutiara Indonesia University and to find out the dominant error. This research was conducted through descriptive qualitative by documentary research. This research was conducted to the pharmacy students of Sari Mutiara Indonesia University through survey and documentary research. This research found that errors in producing verb group (130), subject verb agreement (57), preposition (19), articles (13), plural (11), pronoun (27), conjunction (8). It was concluded that the dominant error was in producing verb group.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 RANTO DIOR KAB. ACEH TENGGARA Nainggolan, Maria Friska; Sinaga, Arman Bemby; Saragih, Jheni Yusuf; Pratiwi, Desi Ardana
Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia Vol 7 No 1 (2022): Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/mutiarapendidik.v7i1.2867

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran time token terhadap keterampilan berbicara siswa kelas IV SD Negeri 1 Ranto Dior Kab. Aceh Tenggara. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan pendekatan eksperimen. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 1 Ranto Dior. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 1 Ranto Dior yang berjumlah 15 orang siswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 15 orang dengan menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan uji prasyarat yakni menggunakan nilai normalitas dan homogenitas serta analisis statistik dengan menggunakan uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa ada pengaruh model pembelajaran time token (X) terhadap keterampilan berbicara siswa (Y) kelas IV SD Negeri 1 Ranto Dior Kecamatan Deleng Pokhkisen Kabupaten Aceh Tenggara, dibuktikan dengan hasil uji hipotesis yang diperoleh thitung>ttabel atau 5,586 > 0,514. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran time token terhadap keterampilan berbicara siswa IV SD Negeri 1 Ranto Dior Kabupaten Aceh Tenggara.
Pengaruh Penggunaan Media Kartu Huruf Bergambar Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas 1 SDN 067093 Cinta Damai Nainggolan, Maria Friska; Sinaga, Arman Bemby; Shalihat, Hilma Mitalia; Tambunan, Ruth Grace
Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia Vol 7 No 2 (2022): Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/mutiarapendidik.v7i2.3472

Abstract

The purpose of this study is to determine the effect of flash card on early reading skills of first grade students at SDN 067093 Cinta Damai in academic year of 2021/2022. This research is Pre-Experimental Design. The research was conducted in October - November 2022. The sample used was 22 students which was total of the population. The data collection techniques used in this research were test, documentation and observation. The results of this study indicate that there was an effect of flash card on early reading skills of first grade students at SDN 067093 Cinta Damai. It can be proven from the results of the analysis by using t-test, showing that t count > t table , 10,864 > 1.411, then Ho is rejected and Ha is accepted. It can be conclude that there is an effect of flash card on early reading ability of first grade students at SDN 067093 Cinta Damai.
PENGARUH METODE READING ALOUD TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS IV SD WR. SUPRATMAN 1 MEDAN Nainggolan, Maria Friska; Telaumbanua, Martha; Sinaga, Arman Bemby; Girsang, Mei Lyna
Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/mutiarapendidik.v9i1.5170

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode reading aloud terhadap kemampuan membaca pemahaman cerita pendek pada siswa kelas IV SD WR. Supratman 1 Medan T.A. Jenis penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan desain penelitian pretest-posttest kontrol grup. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD WR. Supratman 1 Medan yang berjumlah 56 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik sampling jenuh. Kelas eksperimen berjumlah 26 siswa dan kelas kontrol berjumlah 30 siswa. Dari hasil analisis data diperoleh nilai rata-rata posttest pada kelas eksperimen adalah 78,46 sedangkan nilai rata-rata posttest pada kelompok kontrol adalah 65,33. Hasil uji Independent Samples Test yang menggunakan data posttest pada kelas eksperimen dan kontrol, menunjukkan nilai sig. (2-tailed) 0.000 < 0,05, maka Ha diterima dan Ho ditolak. Dapat disimpulkan bahwa metode reading aloud berpengaruh terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV Sekolah Dasar WR. Supratman 1 Medan.
Co-Authors Ahmad Hafizullah Ritonga Bancin, Dewi R. Barus, Ernawati br Ginting, Grace Anastasia Brahmana, Nettietalia Br Daely, Ruth Christiani N Ermanda, Fhonna Dara F Ari Anggraini Sebayang Friska N, Maria Girsang, Mei Lyna Hestina Hutajulu, Johansen Karnirius Harefa Kristian Gulo, Alfred Limbong, Winny Sunfriska Lyna Girsang, Mei Maria Destinariang Sari Maria Friska N Mei Lyna Girsang Nainggolan, Hilda Nainggolan, Maria Friska Nasution, Nurul Mawaddah Pratiwi, Desi Ardana Ridlo, Muhammad Rasyid Rini Efisanti Giawa Saragih, Jheni Yusuf Saragih, Ordekoria Sembiring, Antonius Shalihat, Hilma Mitalia Simanjuntak, Nanny Jelita Sinaga, Angelina Stefani Sirait, Nuranti Rumela Sitohang, Rosina Skolastika Zidomi Tambunan, Ruth Grace Telaumbanua, Martha Tiara Rajagukguk Widya Fitri