Articles
<![CDATA[Sisa Hasil Usaha (SHU) Koperasi (Dilihat Dari Kontribusi Kredit Kelompok Kerja Usaha) ]]>
<![CDATA[Firman Aryansyah]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi) Vol 6, No 1 (2018): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (7587.249 KB)
|
DOI: 10.25157/je.v6i1.1684
<![CDATA[Pembangunan ekonomi didasarkan pada demokrasi ekonomi yang mengarahkan bahwa masyarakat harus memegang peran aktif dalam kegiatan pembangunan. Wadah perekonomian yang sesuai untuk perekonomian di Indonesia tersebut adalah Koperasi, Wadah perekonomian rakyat yang bersifat sesuai dan dilaksanakan berdasarkan atas asas kekeluargaan. Oleh karena itu penulis terarik untuk meneliti tentang perkoprasian yaitu tentang koperasi simpan pinjam, terutama dalam masalah kredit koprasi yang biasanya menjadi sumber utama pendapatan koprasi simpan pinjam. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalaui wawancara secara langsung dan pengambilan data dari pihak Koperasi Simpan Pinjam (KSP) Hikmat Ciamis lalu setelah data terkumpul diolah dan dianalisis sesuai kebutuhan penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Pemberian kredit kelompok kerja usaha kelompok buruh pada Koperasi Simpan Pinjam (KSP) HIKMAT Ciamis selama akhir tahun 2012 sd. tahun2016 mengalami fluktuasi sejumlah 5,2%. (2) Jumlah Sisa Hasil Usaha (SHU) pada Koperasi Simpan Pinjam (KSP) HIKMAT Ciamis selama akhir tahun 2012 sd. tahun 2016 mengalami kenaikan tidak setabil kenaikan yang fluktuasi (fluktuasi cenderung turun) sejumlah 2,2%. (3) Pengaruh pemberian kredit kelompok kerja usaha kelompok buruh terhadap Sisa Hasil Usaha (SHU), berdasarkan hasil perhitungan diperoleh thitung sebesar 1,145 dan ttabel 3,182 Pada α 0,05 dan dk = (n-2) = (5-2) =3. Dengan demikian thitung (1,145) < ttabel 3,182 Maka Ho di terima dan Ha ditolak artinya kredit kelompok kerja usaha buruh yang diberikan tidak berpengaruh positif terhadap pencapaian Sisa Hasil Usaha (SHU) dikarnakan: a) Tidak adanya penanganan khusus terhadap kredit kelompok kerja usaha buruh, karna pada umumnya KSP Hikmat Ciamis merupakan koperasi umum. b) Kelompok kerja usaha buruh merupakan bagian kecil dari anggota KSP Hikmat Ciamis yang melakukan kredit. c) Dilihat dari persentase pemberian kreditnya memang relatif kecil hanya 5,2% hal ini dirasa tidak cukup menguntungkan bagi KSP Hikmat Ciamis.Kata Kunci: Pemberian kredit, Sisa hasil usaha]]>
<![CDATA[Media Komik Digital Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Siswa SMA ]]>
<![CDATA[Aryansyah, Firman]]>;
<![CDATA[Putra, Rizka Andhika]]>;
<![CDATA[Dedeh, Dedeh]]>
<![CDATA[ Wahana Pendidikan Vol 10, No 2 (2023): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/jwp.v10i2.10285
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media komik digital terhadap tingkat pemahaman akuntansi siswa SMA. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu penelitian eksperimen dengan menggunakan desain Quasi Eksperimental pola Nonrandomized control group pretest-posttest design. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa pembelajaran akuntansi dengan menggunakan media komik digital mampu mengukur dan meningkatkan pemahaman akuntansi siswa. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan rata-rata hasil belajar sebesar 23,00 dari sebelum perlakuan diperoleh rata-rata 55,25 meningkat menjadi 78,25. Serta memiliki nilai rata-rata hasil akhir yang lebih baik jika dibandingkan dengan penggunaan media konvensional dalam hal ini lembar kerja siswa/ peserta didik (LKPD).]]>
<![CDATA[Media Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Pemahaman Akuntansi Siswa SMA ]]>
<![CDATA[Aryansyah, Firman]]>
<![CDATA[ Wahana Pendidikan Vol 10, No 1 (2023): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/jwp.v10i1.9092
<![CDATA[The teacher 's role as educator very important in implementation learning, how can the teacher not play a role dominant and monopolize implementation learning in class so that independence student in understand something theory learning will more optimal. Teacher too need adapt method teach student with condition current based technology so that students could study with atmosphere fun, enthusiastic, active, and creative so that capable increase understanding to the material being taught and reach competence specified basis. Learning media is one influencing factors fast or slow student in understand something theory lesson Method and strategy in learning have linkages and attachment with learning media, so that the teacher or educator need learn anything only related with determination of learning media to use reach effectiveness implementation learning specifically learning accountancy by because that need developed update learning media innovation Learning media needed is a medium that gives Theory easy complete understood participant educate more if the learning media could accessed where just and when course.Peran guru sebagai pendidik sangat penting dalam pelaksanan pembelajaran, bagaimana guru tidak berperan dominan dan memonopoli pelaksanaan pembelajaran di kelas sehingga kemandirian siswa dalam memahami suatu materi pembelajaran akan lebih optimal. Guru juga perlu menyesuaikan cara membelajarkan siswa dengan kondisi kekinian yang berbasis teknologi agar siswa dapat belajar dengan suasana menyenangkan, antusias, aktif, dan kreatif sehingga mampu meningkatkan pemahaman terhadap materi yang diajarkan dan mencapai kompetensi dasar yang ditentukan. Media pembelajaran merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi cepat atau lambatnya siswa dalam memahami suatu materi pelajaran Metode dan strategi dalam pembelajaran memiliki keterkaitan dan keterikatan dengan media pembelajaran, sehingga guru atau pendidik perlu mempelajari apa-apa saja yang berkaitan dengan penetapan media pembelajaran guna mencapai efektifitas pelaksanaan pembelajaran khususnya pembelajaran akuntansi oleh karena itu perlu dikembangkan pembaharuan inovasi media pembelajaran Media pembelajaran yang diperlukan adalah media yang memberikan materi lengkap yang mudah dipahami peserta didik terlebih jika media pembelajaran dapat diakses dimana saja dan kapan saja.]]>
<![CDATA[PENGARUH ROOM RATE DAN BANQUET REVENUE TERHADAP LABA PADA HOTEL HORISON TASIKMALAYA ]]>
<![CDATA[As'ary, Nadiya Aqilah]]>;
<![CDATA[Ekayanti, Rini Agustin]]>;
<![CDATA[Aryansyah, Firman]]>
<![CDATA[ J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 5, No 2 (2024): JUNI ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/j-kip.v5i2.12382
<![CDATA[Permasalahan dalam penelitian ini aalah seberapa berpengaruh penjualan kamar, penjualan makanan dan minuman, atau pemesanan banquet terhadap laba dimana penjualan kamar ditentukan oleh room rate dan penetapan naik turunnya room rate tiap jenis kamar dipengaruhi oleh beberapa hal, seperti saat musim liburan, hari raya, serta hari-hari besar lainnya yang tentu mempengaruhi pada tingkat perolehan laba. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh room rate dan banquet revenue terhadap laba pada Hotel Horison Tasikmalaya; Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan analisis statistik. Hasil penelitian ini menghasilkan beberapa simpulan sebagai berikut : 1) Room rate secara parsial berpengaruh signifikan terhadap laba pada Hotel Horison Tasikmalaya periode 2018-2022. Artinya jika room rate meningkat maka laba juga ikut meningkat. 2) Banquet revenue secara parsial berpengaruh signifikan terhadap laba pada Hotel Horison Tasikmalaya periode 2018-2022. Artinya jika banquet revenue meningkat maka laba juga ikut meningkat. 3) Room rate dan Banquet revenue secara simultan tidak berpengaruh signifikan terhadap terhadap laba pada Hotel Horison Tasikmalaya periode 2018-2022. Artinya naik turunnya room rate dan banquet revenue secara bersamaan tidak berpengaruh terhadap naik turunnya laba.]]>
<![CDATA[PENGARUH DIRECT LABOR COST TERHADAP HASIL PENJUALAN PADA PT. CAMPINA ICE CREAM INDUSTRY TBK YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA ]]>
<![CDATA[Fidia, Nurlaili]]>;
<![CDATA[Aryansyah, Firman]]>;
<![CDATA[Suwirta, Utti]]>
<![CDATA[ J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 4, No 1 (2023): FEBRUARI ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/j-kip.v4i1.8678
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil penjualan pada PT. Campina Ice Cream Industry Tbk yang mengalami perkembangan fluktuatif. Hal tersebut dapat disebabkan karena volume penjualan yang tidak sesuai, pemasaran yang tidak sesuai target serta berbagai macam biaya yang dikeluarkan dalam kegiatan produksi. Adapun tujuan dari penelitian ini: (1) Gambaran Direct Labor Cost yang dikeluarkan oleh PT. Campina Ice Cream Industry Tbk (2) Gambaran Hasil Penjualan yang diperoleh PT. Campina Ice Cream Industry Tbk (3) besarnya Pengaruh Direct Labor Cost terhadap Hasil Penjualan di PT. Campina Ice Cream Industry Tbk. Di dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode deskriptif kuantiatif. Penelitian ini menghasilkan kesimpulan sebagai berikut: (1) Direct Labor Cost pada PT. Campina Ice Cream Industry Tbk dari tahun 2016 sampai dengan 2020 mengalami perkembangan yang fluktuatif. (2) Hasil penjualan pada PT. Campina Ice Cream Industry Tbk dari tahun 2016 sampai dengan 2020 mengalami perkembangan yang fluktuatif. (3) Biaya tenaga kerja langsung (Direct Labor Cost) berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil penjualan pada PT. Campina Ice Cream Industry Tbk.]]>
<![CDATA[PENGARUH ARUS KAS DAN MODAL KERJA TERHADAP LIKUIDITAS (STUDI KASUS PADA PT BAYAN RESOURCES TBK) ]]>
<![CDATA[Halimah, Siti Nur]]>;
<![CDATA[Aryansyah, Firman]]>;
<![CDATA[Ruhyanto, Ahyo]]>
<![CDATA[ J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 4, No 3 (2023): OKTOBER ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/j-kip.v4i3.12071
<![CDATA[Likuiditas adalah kemampuan perusahaan untuk membayar kewajiban lancar, maka manajemen harus mempertimbangkan banyak hal agar dapat menangani masalah likuiditas dengan baik. Alat pemenuhan kewajiban lancar adalah kas yaitu aktiva lancar dengan umur kurang dari satu tahun, adapun tujuan penelitian ini: 1) Untuk mengetahui besarnya pengaruh Arus Kas terhadap Likuiditas 2) Untuk mengetahui besarnya pengaruh Modal Kerja terhadap Likuiditas 3) Untuk mengetahui besarnya pengaruh Arus Kas dan Modal Kerja terhadap Likuiditas pada PT. Bayan Resources Tbk. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Arus Kas berpengaruh positif dan signifikan terhadap Likuiditas sebesar 83,5%. 2) Modal Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Likuiditas sebesar 96,5%. 3) Arus Kas dan Modal Kerja secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap Likuiditas pada PT Bayan Resources Tbk periode 2012-2021 sebesar 96,7%]]>
<![CDATA[PERBEDAAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK ANTARA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION ]]>
<![CDATA[Vebyan, Syaila Herta]]>;
<![CDATA[Dedeh, Dedeh]]>;
<![CDATA[Aryansyah, Firman]]>
<![CDATA[ J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 5, No 2 (2024): JUNI ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/j-kip.v5i2.12172
<![CDATA[Rendahnya hasil belajar siswa merupakan masalah yang terjadi dalam penelitian ini, karena hasil belajar merupakan kompetensi atau kemampuan tertentu yang dicapai oleh siswa yang mana hasil belajar ini menjadi tolak ukur untuk mencapai keberhasilan proses pembelajaran. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui :1) Perbedaan hasil belajar Siswa yang menggunakan model pembelajaran STAD (Studendt Time Achievement) pada pengukuran awal (pretest) dan pengukuran akhir (Posttest) di kelas eksperimen. 2) Perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Team Assisted Individualization pada pengukuran awal (pretest) dan pengukuran akhir (Posttest) di kelas kontrol. 3) Perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaram STAD (Student Team Achievement Division) dan model Team Assisted Individualization pada pengukuran awal (pretest) dan pengukuran akhir (Posttest) di kelas eksperimen dan kelas kontrol. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode eksperimen desain Quasi Experimental Design dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Penelitian ini menghasilkan kesimpulan: 1) Terdapat peningkatan yang signifikan terhadap hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran STAD (Student Team Acievement Division ) pada pengukuran awal (pretest) dan pengukuran akhir (posttest). 2) Terdapat peningkatan yang signifikan terhadap hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Team Assisted Individualization pada pengukuran awal (pretest) dan pengukuran akhir (posttest) 3) Terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran STAD (Student Team Achievement Division) dengan model Team Assisted Individualization pada pengukuran akhir (posttest)]]>
<![CDATA[Pengaruh Retribusi Parkir Terhadap Pendapatan Asli Daerah ]]>
<![CDATA[Awaliyah, Maulida]]>;
<![CDATA[Aryansyah, Firman]]>;
<![CDATA[Heryati, Tati]]>
<![CDATA[ J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 5, No 3 (2024): OKTOBER ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/j-kip.v5i3.16527
<![CDATA[Retribusi parkir merupakan salah satu sumber yang berkontribusi terhadap penerimaan Pendapatan Asli Daerah. Penelitian ini dilatarbelakang oleh permasalahan penerimaan Pendapatan Asli Daerah dari Retribusi Parkir melebihi target. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1). Penerimaan Retribusi Parkir Kabupaten Ciamis; 2). Pendapatan Asli Daerah Kabupaten Ciamis; 3). Pengaruh Retribusi Parkir terhadap Pendapatan Asli Daerah Kabupaten Ciamis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu dari Badan Pengelolaan Keuangan Daerah Kabupaten Ciamis selama lima tahun (2018-2023). Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan teknik dokumentasi. Sedangkan untuk menganalisis data yang diperoleh digunakan Analisis Korelasi Product Moment, Analisis Koefisien Determinasi, dan Uji Hipotesis menggunakan uji Signifikan (Uji t).Simpulan dari penelitian ini bahwa Retribusi Parkir berpengaruh signifikan terhadap Pendapatan Asli Daerah Kabupaten Ciamis.]]>
<![CDATA[Pengaruh Pajak Restoran terhadap Pendapatan Asli Daerah Kota Tasikmalaya ]]>
<![CDATA[Ilah, Ilah]]>;
<![CDATA[Aryansyah, Firman]]>;
<![CDATA[Mustopa, Ujang Hasan]]>;
<![CDATA[Haq, Haikal Matin]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi) Vol 13, No 1 (2025): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/je.v13i1.18989
<![CDATA[Revenue from the restaurant tax sector in Tasikmalaya Regency remains suboptimal due to non-compliance by several taxpayers. This study aims to analyze the contribution of restaurant tax to the Local Own-Source Revenue (PAD) of Tasikmalaya City from 2018 to 2022. A descriptive quantitative method was employed using secondary data over a five-year period. The findings indicate that both restaurant tax revenue and PAD fluctuated annually. Regression analysis revealed that restaurant tax had no significant effect on the PAD of Tasikmalaya City during the observed period. It is concluded that efforts to optimize restaurant tax collection must be strengthened to enhance its contribution to regional revenue.]]>
<![CDATA[FAKTOR INFLASI DAN SUKU BUNGA YANG MEMPENGARUHI TERHADAP NILAI PERUSAHAAN ]]>
<![CDATA[Apriani, Yesi]]>;
<![CDATA[Aryansyah, Firman]]>
<![CDATA[ J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 6, No 2 (2025): JUNI ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/j-kip.v6i2.18869
<![CDATA[Nilai perusahaan merupakan kondisi tertentu yangtelah dicapai oleh suatu perusahaan sebagai gambaran dari kepercayaan masyarakat terhadap perusahaan setelah melalui suatu proses kegiatan sejak perusahaan tersebut didirikan sampai dengan saat ini. Tujuan dalam penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh inflasi terhadap nilai perusahaan, 2) untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh suku bunga terhadap nilai perusahaan, 3) untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh inflasi dan suku bunga terhadap nlai perusahaan pada PT. Indofood CBP Sukses Makmur Tbk. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menghasilkan beberapa simpulan sebagai berikut: 1) Inflasi tidak memiliki pengaruh terhadap nilai perusahaan, 2) Suku bunga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap nilai perusahaan dan 3) Inflasi dan Suku Bunga tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap nilai perusahaan]]>
