Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.884
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Journal of Educational, Health and Community Psychology Jurnal Perkotaan Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Jurnal Pengukuran Psikologi dan Pendidikan Indonesia (JP3I) Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal of Psychological Science and Profession Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology ANIMA Indonesian Psychological Journal Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia MANASA, Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Suksma: Jurnal Psikologi Universitas Sanata Dharma
Margaretha Purwanti
Fakultas Psikologi Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Public Health Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Perkotaan

 1 
PERAN PERSEPSI ORANGTUA DALAM MENERAPKAN PENDIDIKAN SEKSUALITAS KEPADA ANAK USIA 9-12 TAHUN DI SD X Hadyan Dhiozandi; Margaretha Purwanti
Jurnal Perkotaan Vol. 11 No. 2 (2019): Desember 2019
Publisher : Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25170/perkotaan.v11i2.948

Abstract

Pendidikan seksualitas pada dasarnya bermanfaat untuk membekali anak agar lebih siap menjalani perkembangan seksual, serta sigap menghadapi kekerasan seksual. Namun melalui wawancara kepada orangtua di SD X, mayoritas orangtua enggan menyampaikan informasi seksualitas kepada anak. Mereka ragu menjawab pertanyaan anak seputar seksualitas, bahkan beberapa orangtua mempertanyakan manfaat pendidikan seksualitas. Dapat disimpulkan kesadaran orangtua di SD X untuk menerapkan pendidikan seksualitas kepada anak masih kurang. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kontribusi persepsi orangtua terhadap penerapan pendidikan seksualitas kepada anak. Peneliti menggunakan Health-Belief Model yang terdiri dari perceived susceptibility, perceived severity, perceived benefit, perceived barrier, dan cues to action untuk menggali pandangan orangtua mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi dirinya untuk menerapkan pendidikan seksualitas. Data diperoleh melalui kuesioner kepada 127 orangtua di SD X yang memiliki anak kelas 4-6 SD. Hasil analisis menunjukkan hanya perceived barrier (persepsi akan adanya hambatan) yang dapat memprediksi perilaku orangtua dalam menerapkan pendidikan seksualitas kepada anaknya (t = -.4.894, p < .05). Berdasarkan hasil penelitian, orangtua perlu difasilitasi untuk menghilangkan hambatan (barrier) dalam menyampaikan informasi seksualitas pada anak.
Co-Authors Aisyah, Aireen Rhammy Kinara Athalia, Yolanda Sonya Benecdita Prihatin Dwi Riyanti Carolina Dindy Dwi Miranti Chandana Devi, Audrey Chrysantha, Charlotte Debri Pristinella Erika Kamaria Yamin Ginting, Monalysa Hadyan Dhiozandi Hernilen, Hernilen Janice Juanita Putrianawati Juliana Murniati Kawi, Teddy Kurniawan Novita W. Sutantoputri Partasari, Wieka Dyah Pertasari, Wieka Dyah Rakhmania, Raisa Rindorindo, Adely Sheila Putri Fajrianti Sutantoputri, Novita W. Sylvia Febrianti Thifaalya, Diandra Vyandri, Sasabela Abdun Weny Savitri S. Pandia Weny Savitry S. Pandia Yovi Anggi Lestari Yunita, Intan