Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.63
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tamaddun: Jurnal Kebudayaan dan Sastra Islam Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Indonesian Journal of Cultural and Community Development Bidik : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah Kitabina: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Journal of Arabic Language and Literature Studies Environmental and Materials Smart Humanity: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Rahmawati, Isnaini
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Pertanian Dalam Naskah Nusantara Abad XIX: Pertanian Dalam Naskah Nusantara Abad XIX walidin, Muhammad; Choironi, Merry; Anam, Faqihul; Rahmawati, Isnaini; Misroni
BIDIK: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): BIDIK: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/ptq7g953

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dimaksudkan untuk mengenalkan naskah-naskah Nusantara tentang pertanian. Naskah yang dijadikan rujukan adalah Wulang Tani Karya Raden Haji Moehammad Moesa yang ditulis pada abad XIX. Pendekatan yang digunakan adalah Lecturing. Kegiatan ini berhasil menambah wawasan santri bahwa sejak lama para intelektual pendahulu telah melakukan penelitian dan analisis mendalam tentang cara-cara pertanian organik dengan mempertimbangkan beberapa faktor, seperti aspek bibit, cara pembibitan, kelembaban udara, ketinggian wilayah, anti hama, dan suhu. Penelitian tersebut telah memberikan hasil yang signifikan terhadap kualitas tanaman dan kuantitas hasil panen.
Improving the Quality of Santri Education Through Technopreneurship Combined with Digital Marketing at AIBS Sumberrejo Islamic Boarding School in Bojonegoro Rofiqoh, Yusnia I’anatur; Nisa’, Irma Khoirun; Aini, Risa Nur; R, Zuwaroh K.; Rahmawati, Isnaini; Fitrianingrum, Cherly; M, Oeley
Indonesian Journal of Cultural and Community Development Vol 14 No 3 (2023): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/ijccd.v14i3.1218

Abstract

This study aims to analyse strategies for improving the quality of education for Islamic boarding school students through the development of technopreneurship combined with a digital marketing approach at the AIBS Sumberjo Islamic Boarding School in Bojonegoro. The background of this study is based on the urgency of transforming Islamic boarding school education in response to the challenges of the digital era and the importance of empowering students to become economically independent. The research method used is a descriptive qualitative approach with observation, in-depth interviews, and documentation techniques. The results of the study indicate that the integration of technopreneurship into the curriculum and activities of the pesantren has a positive impact on the competencies of santri, both in the fields of technology, business creativity, and the use of digital media as a means of promoting products. Digital marketing plays a significant role in expanding the market reach of products created by students and building a positive image for Islamic boarding schools. This programme also strengthens the values of independence and innovation in the Islamic-based educational process. The conclusion of this study affirms that technopreneurship integrated with digital marketing can serve as a strategic solution to enhance the quality of pesantren education in a holistic and contextual manner. Highlights: Curriculum Integration: Technopreneurship enhances student skills in technology and business creativity. Digital Expansion: Digital marketing increases product reach and promotes pesantren branding. Empowerment Values: The program fosters independence and innovation among students. Keywords: Technopreneurship, Digital Marketing, Pendidikan Santri, Pondok Pesantren, Mutu Pendidikan.
Penanaman Toleransi Beragama pada Anak Usia Dini Melalui Drama Edukatif ”Dua Hari Raya dan Kotak Misteri” Nurul ’Ilmi Azizah, Annafi; Fajjri Misabna, Hanifah; Rahmawati, Isnaini; Syahria, Lailatus; Na’immaturrohmah, Mar’ah; Huwaida, Naura; Cindy Taqiyananda, Restu
SMART HUMANITY : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2: Juni 2025
Publisher : CV. Smart Scienti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70427/sh.v2i2.210

Abstract

Penampilan seni drama berperan penting dalam membentuk karakter anak. Artikel ini membahas kegiatan pengabdian masyarakat berupa pementasan drama untuk anak PAUD usia 3–4 tahun di Desa Kagokan, Gatak, Sukoharjo. Tujuannya adalah menanamkan sikap toleransi antarumat beragama melalui drama edukatif yang ditampilkan langsung di depan anak-anak. Metode kegiatan meliputi persiapan, observasi dan identifikasi kebutuhan, pementasan, serta refleksi dan evaluasi. Drama ini bermanfaat untuk menumbuhkan toleransi, menghargai perbedaan, dan menjaga persahabatan meski berbeda keyakinan. Hasil kegiatan menunjukkan anak-anak mengenal berbagai agama di Indonesia, antusias mengikuti acara, memahami bahwa perbedaan itu indah, serta menumbuhkan kasih sayang, sikap saling menghargai, dan kepedulian terhadap sesama.
PENGARUH GENGGAM TANGAN TERHADAP TEKANAN DARAH PADA PENDERITA HIPERTENSI Rahmawati, Isnaini
Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah Vol. 7 No. 2 (2020): Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (353.537 KB) | DOI: 10.33867/jka.v7i2.212

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu penyakit yang tidak banyak diketahui orang sebelummemeriksakan tekanan darahnya. Hipertensi dapat menyebabkan kematian bila tidakdiketahui serta tidak terkontrol sehingga disebut silent disease. Penanganan untukpenyakit hipertensi dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu secara farmakologi dannonfarmakologi. Penatalaksanaan farmakologi seringkali mengakibatkan beberapaefek samping, antara lain: kelelahan, sering kencing, dan jantung berdebar. Sekarangini mulai banyak dikembangkan penatalaksanaan secara nonfarmakologi karena minimefek samping. Optimalisasi dalam kegiatan sehari-hari diprediksi dapat membantumenurunkan tekanan darah pada pasien hipertensi untuk mencegah terjadinya hipertensiemergensi. Berbagai kegiatan dapat dilakukan antara lain: senam ergonomis, konsumsibahan makanan yang tinggi potassium, dan lain-lain. Genggam tangan diprediksi puladapat membantu mengontrol tekanan darah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuipengaruh genggam tangan terhadap tekanan darah pada penderita hipertensi. Metodeyang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Quasi-Experiment dan analisis datamenggunakan Uji Wilcoxon. Intervensi yang dilakukan adalah berupa tindakan mandirimelakukan genggam tanggan selama lima belas menit, empat kali dalam satu hari, selamaempat belas hari. Alat penelitian yang dipakai yaitu sphygnomanometer untuk mengukurtekanan darah. Hasil analisis diperoleh hasil p-value 0,000 (p<0,05) pada tekanan darahsistolik dan diastolik, sehingga ada pengaruh terapi genggam tangan terhadap tekanandarah pada penderita hipertensi.
THE PERSONALITY OF THE MAIN CHARACTER IN HAIFA BITAR’S SHORT STORY “KAFANU AL-USTADZI”: A LITERARY PSYCHOLOGY STUDY: KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM CERPEN “KAFANU AL-USTADZI” KARYA HAIFA BITAR: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA Ikhlas, Tarishah Fatihah; Walidin, Muhammad; Albab, Ulil; Rahmawati, Isnaini
Journal of Arabic Language and Literature (ALLAIS) Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/allais.v4i2.12801

Abstract

Psychoanalysis is one of the literary research theories that discusses the human psyche. This study aims to analyze the characterization and personality structure of the main character in Haifa Bitar's short story Kafanu Al-Ustadzi using Burhan Nurgiyantoro's structural theory and Sigmund Freud's theory which focuses on the forms of Id, Ego, and Superego in the story. Using a qualitative descriptive method, data was obtained through selected excerpts from the short story. The research findings identified that the characterization of the character Aku is divided into five types, namely first as the main character; second, as a protagonist; third, as a round character; fourth, as a developing character; and fifth, as a neutral character. The forms of the main character's traits include patience, persistence, anger, attentiveness, unstable, hatred, and vengeance. This research also reveals the personality structure of the main character who has a complete personality structure, although Id is more dominant than Ego and Superego with the amount of data Id 4 data, Ego 2 data, and Superego 3 data. This research contributes to the development of Arabic literature studies by analyzing characterizations and psychological aspects in literary works so as to expand the scope of Arabic literary theory.
IMPLEMENTASI QUIZIZZ DALAM PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS HOTS Rahmawati, Isnaini; Alfarizi, Abdul Khakim; Fatchurrahman, Fatchurrahman
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 6 No 1 (2026): Vol. 6 No. 1 Edisi Februari 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v6i1.4554

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan, mengembangkan dan menguji tingkat kepraktisan dan validitas instrumen evaluasi pembelajaran tematik berbasis HOTS melalui Quizizz. Penelitian ini dilatarbelakangi penggunaan instrumen evaluasi pembelajaran kebanyakan masih berada pada level kognitif rendah (LOTS) dan level kognitif menengah (MOTS), kurang efisien dan kurangnya pemanfaatan teknologi. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan Sugiyono 10 (sepuluh) tahap. Akan tetapi pada penelitian ini dibatasi pada 7 (tujuh) tahap pengembangan yakni analisis potensi dan masalah, mengumpulkan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, serta revisi produk. Jumlah subyek penelitian adalah 34 siswa dengan rincian siswa kelas 4B MI Darussalam sebanyak 12 siswa dan 20 siswa kelas 4 MI Asyafi’iyah Jatirejo. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Jenis instrumen yang digunakan menggunakan angket, lembar validasi para ahli dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) guru sangat membutuhkan pengembangan instrumen evaluasi pembelajaran tematik berbasis HOTS melaui Quizizz karena sangat membantu dan mempermudah proses evaluasi pembelajaran di masa pandemi baik dari sisi kepraktisan, ekonomis ataupun kemudahan dalam pelaksanaan; (2) Bentuk pengembangan instrumen evaluasi pembelajaran menghasilkan produk instrumen evaluasi pembelajaran tematik berbasis HOTS melaui Quizizz dengan variasi dimensi kognitif C4 (menganalisa) dan C5 (mengevaluasi) sejumlah 25 soal.
Co-Authors Abiya Zahra, Mutiara Permaisuri Aini, Risa Nur Alfarizi, Abdul Khakim Anam, Faqihul Choironi, Merry Cindy Taqiyananda, Restu Endang Saepudin, Endang Fajjri Misabna, Hanifah Fatah, Fadhlir Rahman Aufar Al Fatchurrahman, Fatchurrahman Fitrianingrum, Cherly Hanzhola Gusman Riyanto Huwaida, Naura Ikhlas, Tarishah Fatihah Ita Rodiah, Ita Jarnuzi Gunlazuardi Lestari, Merry M, Oeley M. Yogi Riyantama Isjoni Misroni Muhammad Ridwan Muhammad Walidin Na’immaturrohmah, Mar’ah Nisa’, Irma Khoirun Nurhalimah, Dede Nurul ’Ilmi Azizah, Annafi Prasedia, Titik Putri, Yulia Mariana Tesa Ayudia R, Zuwaroh K. Rofiqoh, Yusnia I’anatur Sandra, Bella Sanjaya, Afiten Rahmin Syahria, Lailatus Syukur, Junjunan Muhammad Tesla, Yudistira Triyani, Ebet Ulil Albab Yuni Krisyuningsih Krisnandi, Yuni Krisyuningsih