Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.753
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Religion and Film English Language, Linguistics, Literature, and Education Journal: ELLTURE JOURNAL Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media Marifah: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Peradaban Islam
Firdiansyah, Firdiansyah
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
Pengelolaan Penerimaan Pendapatan Pajak Dan Retribusi Daerah Melalui Transaksi Non Tunai di Kabupaten Lamandau Firdiansyah, Firdiansyah; Saipul, Saipul
Jurnal Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Vol 8, No 2 (2024): Mei 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jim.v8i2.2024.661-668

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya upaya Pemerintah Kabupaten Lamandau dalam menerapkan Penerimaan transaksi non tunai dalam penerimaan pajak dan retribusi daerah. Penelitian ini bertujuan untuk Menganalisis pengelolaan penerimaan pendapatan pajak dan retribusi daerah melalui transaksi non tunai pada BPKPD Kabupaten Lamandau dengan pertimbangan bahwa walaupun penerimaan pajak daerah pada BPKPD Kabupaten Lamandau sudah menerapkan sistem transaksi non tunai secara keseluruhan namun pada penerapannya belum terlaksana secara optimal. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengelolaan Penerimaan Pajak dan Retribusi Daerah dengan sistem transaksi non tunai pada Badan Pengelolaan Keuangan dan Pendapatan Daerah (BPKPD) Kabupaten Lamandau. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori pengelolaan Penerimaan Pajak dan Retribusi Daerah yang didasarkan pada 5 (lima) prinsip utama dalam pengelolaan keuangan daerah menurut Chabib dan Heru (2010:10). Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dokumentasi, dan studi kepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengelolaan keuangan dengan sistem transaksi non tunai pada BPKPD Kabupaten Lamandau seluruh aliran dananya dapat ditelusuri, pencatatan transaksi sudah secara langsung dan adanya bukti pertanggungjawaban yang lengkap yang mana dapat mewujudkan tertib administrasi pengelolaan keuangan daerah. Dengan menggunakan transaksi non tunai, setiap transaksi terekam dalam bukti transaksi perbankan sehingga setiap penerimaan pajak daerah dapat diketahui secara real time oleh BPKPD Kabupaten Lamandau. Sehingga pelaksanaan transaksi non tunai berdampak pada Peningkatan pelayanan publik pada bidang pajak daerah dari tahun 2020 – 2023. 
REVEALING SOCIAL CONFLICT AS SEEN IN THE DRAMA THE MERCHANT OF VENICE BY WILLIAM SHAKESPEARE Firdiansyah, Firdiansyah; Al Amin; Mutiara Indah Lestari
English Language, Linguistics, Literature, And Education Journal Vol. 6 No. 2 (2024): English Language, Lingustics, Literature, and Education: ELLTURE JOURNAL
Publisher : English Literature Department, Adab and Humanities Faculty

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/ellture.v6i2.86

Abstract

This article discusses the social conflicts as seen in The Drama The Merchant Of Venice By William Shakespeare. This research was conducted to help readers identify and understand the social conflicts contained in the drama’s script. The main purpose of this research is to identify anf find out; 1) To identify the causes of Social conflict as seen in the drama The Merchant of Venice by William Shakespeare. 2) To find out the impacts of Social conflict as seen in the drama The Merchant of Venice by William Shakespeare. The design of this research is descriptive qualitative, the writer uses theory to analyze the data, the theory from Soekanto (1990) then uses Sociological approach. In collecting data, the writer uses documentation technique and uses content analysis. The results of this study are; First, 5 social problem causes social conflict in this drama, including crime, family disoganization, violation of social norms, demographic issues, bureaucracy. Second, 3 impacts of social conflict, including increased in-group solidarity, disintegration and breakdown of the group's unity, changes in the personality of individuals.
Tantangan Dan Peluang Digitalisasi Seloko Adat Perkawinan Melayu Kota Jambi Fajar, Rahmat; Firdiansyah, Firdiansyah; Amin, Al
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi Mei- Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i3.3682

Abstract

Seloko Jambi merupakan bagian dari sastra lisan dan adat istiadat yang digunakan dimasyarakat Jambi, namun seiring berkembang dan modernnya zaman kecintaan terhadap seloko mulai mengurang, kalangan Masyarakat utamanya pemuda dan pemudi mulai mengabaikanya. Oleh karena itu artikel ini bertujuan untuk mengebalikan kecintaan pemuda dan pemudi terhadap seloko dengan mengeksplorasi beberapa tentangan dan peluang dengan upaya sosialisasi seloko adat Perkawinan Melayu kota Jambi secara digital. Sebagai bagian dari upaya meningkatkatkan kecintaan terhadap seloko, maka sosialisasi seloko adat perkawinan Melayu kota Jambi dilakukan menggunakan metode Qualitaive dengan Analisa deskrptif dan melalui pendekatan digitalisasi. Dalam penelitian ini ada beberapa hal menarik yang di temukan terkait pelaksaaan digitalisasi Seloko Jambi, Pertama, Ketiadaan bentuk atau format digital atau aplikasi yang baku pada seloko adat perkawinan Melayu kota jambi, sehingga ada beberapa kesamaan dengan seloko adat perkawinan dari kabupaten lain. Kedua, Masih kurangnya antusiasme dari generasi muda untuk membaca dan menggunakan seloko adat Melayu kota Jambi, sehingga walaupun sudah tersedia secara digital namun minat baca dan memahami seloko dirasa masih sedikit. Akhirnya, setelah penelitian ini dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa Digitalisasi merupakan cara baru yang cukup memberikan peluag baru bagia pemuda dan pemudi untuk lebih memiliki kesempatan dan merupakan cara baru yang cukup mudah untuk memahami seloko Adat Jambi, kedua minimnya literasi pemudi dan pemudi terhadap seloko merupakan sebuah kekurangan dan hal tersebut juga merupakan tantangan kedepan untuk terus diperhatikan dan tanggung jawab Bersama untuk meningkatkan pengetahuan terhadap seloko adat Jambi.
INTERNALISASI NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING Firdiansyah, Firdiansyah; Hendrawati, Titi
AT-TAJDID Vol 7, No 2 (2023): JULI-DESEMBER 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/att.v7i2.2973

Abstract

Barriers to the Implementation of Learning Organization in Private Universities Hendrawati, Titi; Firdiansyah, Firdiansyah; Humaeni, Ayatullah
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 04 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i04.5312

Abstract

Implementing the concept of learning organization in private universities is a big problem. This article highlights potential barriers to transforming private colleges into responsive, innovative, and learning-oriented organizations. These barriers include a strict corporate culture, insufficient resources, lack of leadership support, vague goals, and difficulty managing change. However, the article also provides ways to overcome these challenges, such as developing a learning culture, wise resource allocation, dedicated leadership, explicit goal setting, and effective change management. By implementing these solutions, private universities can become dynamic and relevant educational institutions, ready to meet the changing demands of the education sector. This article demonstrates the important function of a learning organization in improving the quality of higher education and preparing students for a competitive future. The purpose of this study is to examine the barriers to the implementation of learning organization and describe the solutions to these barriers. Descriptive qualitative and case study methodology through data collection through interviews, observations, and document analysis to find out more about the implementation of a learning organization and its impact on the performance of private universities.The findings of this study are intended to show the importance of developing a learning organization in a higher education environment as well as dealing with barriers to implementation. 
Peran Guru dalam Penerapan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila terhadap Budaya Positif di Sekolah Dasar Negeri 241 Palembang Firdiansyah, Firdiansyah; Ahyani, Nur; Mahasir, Mahasir
AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Vol. 4 No. 3 (2024): AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis
Publisher : Perhimpunan Sarjana Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37481/jmh.v4i3.998

Abstract

This research examines the role of teachers in implementing a project to strengthen students' Pancasila profiles towards fostering a positive culture at SD Negeri 241 Palembang. The research aims to explore how teachers contribute to shaping students' understanding and realization of Pancasila values, thus encouraging the creation of a positive cultural environment in schools. Through qualitative methods, including interviews and observations, this research examines teachers' strategies, the challenges they face, and their impact on student attitudes and behavior. The findings show that teachers play an important role in instilling Pancasila values, influencing students' cultural perceptions, and fostering a conducive learning atmosphere in line with national ethos and moral values. This research underlines the importance of teacher involvement in character education and its implications in creating a harmonious school environment that is rooted in Indonesian cultural values.
IMPLEMENTASI PROGRAM BINA PRIBADI ISLAM (BPI) DALAM MEMBENTUK KARAKTER ISLAMI PESERTA DIDIK DI SMPIT THARIQ BIN ZIYAD BOARDING SCHOOL: IMPLEMENTASI PROGRAM BINA PRIBADI ISLAM (BPI) DALAM MEMBENTUK KARAKTER ISLAMI PESERTA DIDIK DI SMPIT THARIQ BIN ZIYAD BOARDING SCHOOL Firdiansyah, Firdiansyah
Marifah: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Peradaban Islam Vol. 2 No. 1 (2024): Marifah: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Peradaban Islam
Publisher : LPPM STAI Haji Agus Salim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64173/mrf.v2i1.101

Abstract

Abstract This study aims to examine how the Islamic Personal Development (BPI) program is implemented to shape the Islamic character of students at SMPIT Thariq Bin Ziyad Boarding School. The research method used is a qualitative descriptive approach with data collection through observation, interviews, and documentation. Data validity through triangulation, while data analysis uses interactive data analysis models. The results of the study found that the implementation of the BPI program consists of two programs, namely the main BPI program and the supporting BPI program. BPI programs that are mainly carried out during class hours include weekly meetings, while those outside class hours include BPI Classical, Funiyah (skills), Mabit and Sports activities. Supporting programs during class hours include Tahfidz and Habituation of Morning Worship, while outside class hours include compulsory prayers 5 times in congregation, dhuha, Qur'an Camping and Adab, Camp Unit Organizers, introduction to the school environment, fasting Monday and Thursday, berinfaq, and Al-Kahfian. Keywords: Implementation, Islamic Personal Development Program, Islamic Character
HUBUNGAN PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR KELAS XII DI MAN 1 BEKASI Firdiansyah, Firdiansyah; Kartika Sari, Juliyanti
Marifah: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Peradaban Islam Vol. 2 No. 2 (2025): Marifah: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Peradaban Islam
Publisher : LPPM STAI Haji Agus Salim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64173/mrf.v2i2.129

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan peningkatan motivasi belajar peserta didik dengan menerapkan kurikulum merdeka belajar kelas XII di MAN 1 Bekasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan menggunakan rumus Uji Lilifours Normalitas dan Analisis Korelasi Product Moment. Sampel penelitian ini berjumlah 36 peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa. Uji korelasi product moment memperoleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,97 atau 97% dengan nilai probalitas (sig) table 0,05 (0,2573). Jadi Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti terdapat hubungan antara dua variable didalam penelitian. Dimana terdapat dorongan yang tinggi dalam belajar dan peserta didik mau menyediakan cukup waktu untuk belajar sehingga peserta didik mampu meningkatkan motivasi belajar dalam penerapan kurikulum merdeka maka tingkat motivasi peserta didik dalam belajar akan semakin meningkat dengan baik dan memberi kemudahan dalam penerapan kurikulum merdeka belajar.
Co-Authors Al Amin Alfian Alfian Amin, Al Andi Setiawan Apriana, Leni Ayatullah Humaeni Emilia Emilia Fajar, Rahmat Haerul Pathoni, Haerul Hendrawati, Titi Kartika Sari, Juliyanti M Aris Munandar, M Aris Mahasir, Mahasir Mukhlisa, Dian Muliawati, Louisiana Mutiara Indah Lestari Nur Ahyani NURUL FAIZAH Nurung, Muhamamad rose, julia Sadan, Sadan Saipul, Saipul Sa’diyah, Maemunah