Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JURNAL CERDAS PROKLAMATOR Jurnal Teknologi Lingkungan Lahan Basah Veteran Economics, Management & Accounting Review Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi
Khairunnisa, Aulia
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
INITIAL ANALYSIS OF STUDENT NEEDS FOR DIGITAL PLATFORM DEVELOPMENT Netti, Syukma; Hidayat, Hidayat; Zulfadli, Zulfadli; Khairunnisa, Aulia
Cerdas Proklamator Vol 10 No 2 (2022): JURNAL CERDAS PROKLAMATOR
Publisher : Study program PGSD FKIP Universitas Bung Hatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37301/cerdas.v10i2.154

Abstract

Until now, students' behavior in handling waste has not had a broad impact on social life. For this reason, more massive efforts are needed to provide education that has a real impact, namely by creating a digital platform. The purpose of this research is to describe the results of an analysis of the initial needs of elementary school students for the development of digital platforms. Students' needs for the form of display of e-modules in digital platforms that students like and students' views on current waste management. The research method used is survey method. The sample in this study were 397 elementary school students in Padang City. The instrument used is a questionnaire. Data is processed using descriptive statistics. Based on data processing, it was found that the e-module model that was relatively preferred by elementary school students was the e-module which was presented with a composition of lots of writing with few pictures as much as 57%, little writing with lots of pictures as much as 39% and in all written form as much as 4%. When compared to videos, comics and books dominant students prefer in the form of ordinary digital books as much as 43%, in the form of comics 22% and in the form of videos as much as 35%. The behavior of elementary school students in the city of Padang is relatively good in handling waste, more than 63% have disposed of waste in its place. However, segregated waste handling is still low, namely
LINGKUNGAN KERJA DAN ORGANSIASI YANG SUSTAINABLE MELALUI BALANCE SCORECARD Sekar Arum, Lingga; Kayla; Oktavia, Reza; Aisha Fathurrahman, Nabila; Khairunnisa, Aulia; Primta Surbakti, Lidya
Veteran Economics, Management, & Accounting Review Vol 3 No 1 (2025)
Publisher : Fakultas Ekonomi Dan Bisnis, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59664/vemar.v3i1.8710

Abstract

This research aims to analyze how BSC can be used to improve work environments and organizational sustainability. A case study was conducted at a manufacturing company to understand the application of BSC in achieving sustainability goals. The research results show that enhancing the workplace and ensuring the sustainability of the business are key functions of BSC. BSC helps companies to identify key performance indicators (KPIs) related to sustainability: relevant KPIs such as energy consumption, greenhouse gas emissions, employee satisfaction, and occupational health and safety are identified. And setting measurable and achievable targets. Implementing BSC effectively helps companies achieve sustainability goals, enhance corporate effectiveness and gain a competitive edge. Keywords: Sustainable Work Environment, Sustainable Organization, Balanced Scorecard   Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana BSC dapat digunakan untuk meningkatkan lingkungan kerja dan organisasi yang sustainability. Dengan melakukan studi kasus pada sebuah perusahaan manufaktur, hasil penelitian menunjukkan bahwa BSC berperan penting dalam lingkungan kerja dan organisasi yang berkelanjutan. BSC membantu perusahaan untuk mengidentifikasi indikator kinerja utama (KPI) yang terkait dengan sustainability: KPI yang relevan seperti konsumsi energi, emisi gas rumah kaca, kepuasan karyawan, dan kesehatan dan keselamatan kerja diidentifikasi, dan menetapkan target yang terukur dan tercapai. Penerapan BSC secara efektif membantu perusahaan dalam mencapai tujuan sustainability, meningkatkan kinerja organisasi, dan mencapai keunggulan kompetitif. Kata Kunci: Lingkungan Kerja Berkelanjutan, Lingkungan Organisasi Berkelanjutan, Balanced Scorecard
Penerapan Metode Enhanced Phytoremediation pada Lahan Bekas Tambang Emas Desa Tirta Kencana Kecamatan Bengkayang Khairunnisa, Aulia; Sulastri, Aini; Jumiati, Jumiati
Jurnal Teknologi Lingkungan Lahan Basah Vol 12, No 4 (2024): Oktober 2024
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jtllb.v12i4.82442

Abstract

Community gold mining activities using the amalgamation method cause soil pollution due to the use of mercury (Hg) to extract gold content which causes a decrease in soil quality and environmental damage. Enhanced phytoremediation is a method that can be applied to remove mercury levels with using the Cyperus kyllingia plant and adding supporting elements in the form of bacterial isolates that are resistant to mercury. This research aimed to determine the effectiveness of Cyperus kyllingia plants and bacterial isolates for removing mercury levels in mercury-contaminated soil, as well as observing the bacterial population and plant morphology during the research. Based on the research results, it is known that the best efficiency value for removing mercury levels is found in phytoremediation with the addition of bacterial isolates, namely 86.88%. The largest bacterial population was found in the phytoremediation reactor with the addition of bacterial isolates, namely 73.3 × 106 CFU/mL. The mercury content in polluted soil causes changes in plant morphology, namely the color of green plants changes to yellow, but plants can reproduce as indicated by an increase in the number of leaves and plant stems
Penggunaan Media PE-BAGS berbasis Google Sites untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Keterampilan Kolaborasi siswa pada Materi Keanekaragaman Hewan: (The Use of PE-BAGS Learning Media to Improve Students' Cognitive Abilities and Train Collaborative Skills on Animal Diversity Material) Khairunnisa, Aulia; Supriatin, Titin; Supriatno, Bambang; Hamdiyati, Yanti
BIODIK Vol. 11 No. 1 (2025): March 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/biodik.v11i1.40126

Abstract

This study aims to improve students' cognitive abilities using PE-BAGS or google site-based learning media in animal diversity material. This research method uses a pre-experimental design with one group pre-test, post-test, and sampling with convenience sampling techniques. The instruments used in this study were test questions and observation sheets. Data analysis includes descriptive statistics and N-Gain tests. Based on the cognitive ability test data analysis results, the average percentage of student learning outcomes increased from 56% in the moderate category to 89% in the high category. The results of the inferential statistical analysis using N-Gain obtained an average of 0.76 with a high category. It can be concluded that using PE-BAGS learning media can improve students' cognitive abilities in animal diversity material. Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa pada materi keanekaragaman hewan dengan menggunakan media pembelajaran PE-BAGS berbasis Google Sites. Metode penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan satu kelompok pre-test post-test serta teknik pengambilan sampel menggunakan convenience sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah soal tes dan lembar observasi. Analisis data meliputi statistik deskriptif dan uji N-Gain. Berdasarkan hasil analisis data tes kemampuan kognitif, persentase rata-rata hasil belajar siswa meningkat dari 56% pada kategori sedang menjadi 89% pada kategori tinggi. Hasil analisis statistik inferensial menggunakan uji N-Gain menunjukkan rata-rata sebesar 0,76 dengan kategori tinggi. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran PE-BAGS dapat meningkatkan kemampuan kognitif siswa pada materi keanekaragaman hewan.
Strategi Manajemen Kurikulum yang Adaptif dan Inovatif dalam Proses Pembelajaran pada Satuan Pendidikan Dasar Menengah Khairunnisa, Aulia; Muharriyadi, Muharriyadi; Nangim, Ngainun; Mudasir, Mudasir
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan era digital dan tuntutan masyarakat terhadap kualitas pendidikan mendorong lembaga pendidikan untuk mengembangkan kurikulum yang adaptif dan inovatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi manajemen kurikulum yang adaptif dalam mendukung inovasi pembelajaran di era modern. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus di beberapa lembaga pendidikan yang telah menerapkan kurikulum adaptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan tenaga pendidik, observasi proses pembelajaran, dan studi dokumentasi kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi manajemen kurikulum yang adaptif meliputi: (1) Pengembangan kurikulum berbasis kebutuhan peserta didik dan konteks lokal, (2) Integrasi teknologi dalam proses pembelajaran, (3) Pelatihan dan Pengembangan profesional guru, serta (4) Evaluasi kurikulum secara berkala untuk memastikan relevansi dan efektivitasnya. Implementasi strategi ini terbukti meningkatkan partisipasi aktif peserta didik, kreativitas guru, dan kualitas pembelajaran secara keseluruhan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen kurikulum yang adaptif dan inovatif merupakan kunci untuk menghadapi tantangan pendidikan di era digital. Rekomendasi yang diberikan meliputi perlunya kolaborasi antar-stakeholder, pemanfaatan teknologi secara optimal, dan penguatan kapasitas guru dalam merancang dan mengimplementasikan kurikulum yang responsif terhadap perubahan.
PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP KUALITAS LAYANAN UPT PERPUSTAKAAN, PENERBITAN DAN PERCETAKAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG MENGGUNAKAN METODE LIBQUAL+™ Khairunnisa, Aulia; Nelisa, Malta
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46258

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk  (1) mendeskripsikan persepsi pemustaka terhadap kinerja petugas dalam melayani di UPT Perpustakaan, Penerbitan dan Percetakan Universitas Negeri Padang menggunakan metode LibQUAL+™. (2) mendeskripsikan persepsi pemustaka terhadap kemudahan akses dan kelengkapan koleksi di UPT Perpustakaan, Penerbitan dan Percetakan Universitas Negeri Padang menggunakan metode LibQUAL+™. (3) mendeskripsikan persepsi pemustaka terhadap kenyamanan dan kondisi fisik fasilitas perpustakaan di UPT Perpustakaan, Penerbitan dan Percetakan Universitas Negeri Padang menggunakan metode LibQUAL+™. Penelitian ini berjenis kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini ialah pengunjung UPT Perpustakaan, Penerbitan dan Percetakan Universitas Negeri Padang yang berjumlah 220.587 pengunjung. Sementara itu, diperoleh sampel penelitian sebanyak 100 orang responden. Pengambilan sampel ditentukan berdasarkan teknik probability sampling. Data dari penelitian ini diperoleh melalui penyebaran kuesioner/angket. Hasil penelitian menunjukkan berdasarkan pada ketiga dimensi metode LibQUAL+™ sebagai berikut: (1) dimensi Affect of Service (Kinerja Petugas Dalam Melayani) pemustaka merasa cukup puas dengan Adequency Gap (AG) dimensi bernilai positif dengan skor 0,20. Namun, nilai Superiority Gap (SG) pada dimensi ini tetap negatif yaitu sebesar -0,42. (2) dimensi Information Control (Kemudahan Akses dan Kelengkapan Koleksi) pemustaka merasa cukup puas dengan Adequency Gap (AG) dimensi bernilai positif dengan skor 0,12. Namun, nilai Superiority Gap (SG) pada dimensi ini tetap negatif yaitu sebesar -0,52. (3) dimensi Library as Place (Sarana dan Prasarana Perpustakaan) pemustaka merasa cukup puas dengan Adequency Gap (AG) dimensi bernilai positif dengan skor 0,09. Namun, nilai Superiority Gap (SG) pada dimensi ini tetap negatif yaitu sebesar -0,37. Secara keseluruhan pemustaka merasa cukup puas terhadap kualitas layanan UPT Perpustakaan, Penerbitan dan Percetakan Universitas Negeri Padang dilihat dari nilai AG yang positif namun berada pada zona toleransi, yaitu layanan dinilai sudah baik, melampaui batas harapan minimum pemustaka, namun belum melewati harapan ideal layanan yang diinginkan pemustaka.
Co-Authors Aisha Fathurrahman, Nabila Bambang Supriatno Hidayat Hidayat Jumiati Jumiati Kayla Malta Nelisa Mrs Yanti Hamdiyati Mudasir Mudasir Muharriyadi, Muharriyadi Nangim, Ngainun Netti, Syukma OKTAVIA, REZA Primta Surbakti, Lidya Sekar Arum, Lingga Sulastri, Aini TITIN SUPRIATIN, TITIN Zulfadli Zulfadli