Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.488
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROFIT : Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi IJBE (Integrated Journal of Business and Economics) IJEBD (International Journal Of Entrepreneurship And Business Development) Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Instructional Development Journal Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan AKM: Aksi Kepada Masyarakat Journal of Finance and Business Digital (JFBD) Asian Journal of Management Analytics
Hodsay, Zahruddin
Universitas PGRI Palembang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Analysis Of Financial Performance PT. Pusri (Persero) Palembang Yudistira Yudistira; Zahruddin Hodsay; Diana Widhi Rachmawati
Integrated Journal of Business and Economics (IJBE) Vol 4, No 3 (2020): Integrated Journal of Business and Economics
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (236.705 KB) | DOI: 10.33019/ijbe.v4i3.285

Abstract

This research is titled financial performance analysis P.T Pusri (persero) Palembang, this research has a purpose for assessing the financial performance of  PT. Pusri (Persero) Palembang when viewed from the ratio calculation. In collecting the data the unstructured documentation and interview method is used. While the analysis techniques used for this study are the liquidity ratio (Current Ratio, Quick Ratio), profitability ratio (Net Profit Margin, Return On Investment, Return On Equity) and activity ratio (Total Asset Turnover, Fixed Asset Turn Over). The report used is the financial statements of  PT. Pusri (Persero) Palembang in 2016-2018. According to the calculations carried out, the results are as follows, The performance of  PT Pusri (Persero) Palembang in 2016-2018 is seen from the liquidity ratio experiencing an increase and the results are liquid, although in a liquid condition the conditions are not good, especially in 2016 and 2017 because they are under industry standard. And for the financial performance of PT Pusri (Persero) Palembang in 2016-2018 seen from the profitability ratio has decreased and in unfavorable conditions because it is below the industry standard because the price of goods in the company is low this can be understood because companies, especially PT Pusri ( Persero) Palembang is a state-owned company under the auspices of SOEs so that this company receives subsidies from the government. While the company's financial performance in 2016-2018 is seen from the ratio of activities experiencing improvement but at a less favorable condition because it is below the industry standard.
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN GOOGLE MEET DENGAN ZOOM MEETING PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 18 PALEMBANG Yolanda Permata Sari; Zahruddin Hodsay; Januardi Januardi
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 8, No 2 (2021): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v8i2.15620

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar siswa menggunakan google meet dengan zoom meeting pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS di SMA Negeri18 Palembang. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 18 Palembang yang berjumlah 100 siswa. Sampel penelitian ini berjumlah 67 siswa terdiri dari kelas XI IPS 1 yang menggunakan google meet  dan kelas XI IPS 2 yang menggunakan zoom meeting. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode komparatif. Pengumpulan data tes dianalisis dengan rata-rata dan selanjutnya dilakukan pengujian hipotesis menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbandingan hasil belajar siswa menggunakan google meet dengan zoom meeting pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS di SMA Negeri 18 Palembang. Rata-rata hasil belajar siswa menggunakan google meet adalah 75 sedangkan rata-rata hasil belajar siswa menggunakan zoom meeting adalah 69. Hasil pengujian hipotesis dinyatakan  14,892 dengan dk sama dengan 65 dan taraf signifikan ? = 0,05 diperoleh  sebesar 1,997. Hal ini menunjukkan bahwa  atau 14,892 > 1,997 dapat disimpulkan bahwa  ditolak dan  diterima atau terdapat perbandingan hasil belajar siswa menggunakan google meet dengan zoom meeting pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS di SMA Negeri 18 Palembang. 
ANALISIS PENILAIAN KESEHATAN KEUANGAN KOPERASI SIMPAN PINJAM (KSP) SEJAHTERA SMK MUHAMMADIYAH 2 PALEMBANG Zahruddin Hodsay; Zelvie Yolanda
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 6, No 2 (2019): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v6i2.9986

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimanakah penilaian kesehatan keuangan koperasi simpan pinjam Sejahtera SMK Muhammadiyah 2 Palembang?. Objek yang diteliti laporan keuangan tahun 2015 sampai 2017. Metode penelitian yang digunakan desktftif. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan angket. Teknis analisis data yang digunakan berdasarkan aspek permodalan, kualitas aktiva produktif, manajemen, efesiensi, likuiditas, kemandirian dan pertumbuhan, serta jatidiri koperasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) permodalan rerata 10,50 dengan kategori cukup sehat, (2) kualitas aktiva produktif rerata 11,25 dengan kategori kurang sehat, (3) manajemen rerata 13,75 dengan kategori cukup sehat, (4) efisiensi rerata 10,00 dengan kategori sehat, (5) likuiditas rerata 6,25 dengan kategori kurang sehat, (6) kemandirian dan pertumbuhan rerata 6,00 dengan kategori kurang sehat dan (7) jati diri koperasi rerata 4,70 dengan kategori kurang sehat. Tingkat kesehatan koperasi selama 3 tahun (2015-2017) secara berturut-berturut sebesar 66,40, 64,45 dan  62,15. Dengan demikian rerata sebesar 64,40 sehingga dikelompokkan dalam kategori dalam pengawasan.
PEMANFAATAN BUKTI-BUKTI TRANSAKSI RUMAH TANGGA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH MANAJEMEN KEUANGAN DAN PRAKTEK AKUNTANSI PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG Zahruddin Hodsay; Septi Yuniarti
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 4, No 2 (2017): PROFIT
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v4i2.5585

Abstract

Abstract : This reseacrh entitled “the use of invoice household transaction as financial management instructional media in accounting education study program, faculty of teacher training and education, PGRI University of Palembang” which  aims to find out the effect of invoice household transaction as instructional media to improve the students learning outcomes for financial management subjects and accounting practice. The output of this research skim were teaching materials or national proceedings. The design of this study was an experimental research. The population concist of all of the fifth semester of financial management students (59 persons) and all of the seventh semester of accounting practice students (79 persons). By using clustered random sampling technique, the fifth class A and the seventh class A were chosen to be  the experimental class. While, the fifth class B and the seventh class B were chosen to be the control class. Data was collected by way of documentation and test. Data analysis used t test, through prerequisite test with normality test and homogeinity test used SPPS 21. The result showed that there was a significant effect of the use invoice household transaction as instructional media for financial management students learning outcome (Sig. (2-tailed) 0,001< 0,05). There was also similiar result with the use invoice household transaction as instructional media for accounting practice student learning outcome (Sig. (2-tailed) and  Z. Asymp. Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05,  Z value 4.783 > 1,96 ).Abstrak : Penelitian ini berjudul “Pemanfaatan Bukti-Bukti Transaksi Rumah Tangga Sebagai Media Pembelajaran Mata Kuliah Manajemen Keuangan dan Praktek Akuntansi pada Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas PGRI Palembang”. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan bukti-bukti transaksi rumah tangga sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar mata kuliah manajemen keuangan dan praktek akuntansi. Luaran yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah bahan ajar, publikasi ilmiah pada jurnal nasional atau dimuat dalam prosiding seminar nasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa yang mengambil mata kuliah manajemen keuangan pada semester 5 yaitu 59 orang dan seluruh mahasiswa yang mengambil mata kuliah praktek akuntansi pada semester 7 yaitu  79 orang. Sedangkan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester 5A dan 7A sebagai kelas eksprimen dan mahasiswa kelas 5B dan 7B sebagai kelas kontrol yang berjumlah 119 mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dan tes. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah uji t, melalui uji prasyarat terlebih dahulu berupa uji normalitas data dan homogenitas data dengan menggunakan SPSS version 21. Berdasarkan nilai Sig. (2-tailed)  menunjukkan bahwa 0,001 < 0,05, maka hasil uji signifikan secara statistik menyatakan Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya ada pengaruh  pemanfaatan bukti-bukti transaksi rumah tangga sebagai media pembelajaran  terhadap hasil belajar pada mata kuliah manajemen keuangan. Berdasarkan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) dan nilai Z. Nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, nilai Z sebesar -4.783 > 1,96. Maka dari hasil uji signifikan secara statistik, dengan demikian Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya ada pengaruh  pemanfaatan bukti-bukti transaksi rumah tangga sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar pada mata kuliah praktek akuntansi.
Pengaruh Unit Usaha terhadap Motivasi Wirausaha Peserta Didik Pondok Pesantren Nurul Wathan Kecamatan Banyuasin II Abdul Latif Yuspandi Pratama; Zahruddin Odsay; Nova Pratiwi
Instructional Development Journal Vol 5, No 1 (2022): IDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/idj.v5i1.17150

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh unit usaha koperasi terhadap motivasi wirausaha peserta didik di Pondok Pesantren Nurul Wathan Kecamatan Banyuasin II. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif kausal dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Nurul Wathan yang beralamat di jalan tanjung Api-Api KM 85 Kecamatan Banyuasin II kabupaten banyuasin, pada semester genap Tahun Akademik 2020/2021 sejak bulan April s/d Juni 2021. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 90 orang dengan sampel sebanyak 72 orang. Data yang digunakan dalam penelitian melalui teknik kuisioner dan dokumentasi yang kemudian dianalisis secara deskriptif dan inferensial menggunakan bantuan Program SPSS IBM Statistic 23. Berdasarkan hasil pembahasan dan penelitian tentang pengaruh unit usaha terhadap motivasi berwirausaha di Pondok Pesantren Nurul Wathan Kecamatan Banyuasin II, maka penulis dapat menarik kesimpulan dari hasil penelitian bahwa ada pengaruh unit usaha terhadap motivasi berwirausaha sebesar  92,50% pengaruh unit usaha terhadap motivasi berwirausaha peserta didik Pondok Pesantren Nurul Wathan Kecamatan Banyuasin II.
Analisis Pengelolaan Koperasi Sekolah Melalui Rasio Laporan Keuangan di Sekolah Menengah Atas Belin Puspa Sari; Zahruddin Hodsay; Hendri Gunawan
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 1 (2022): February Pages 1-1600
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v4i1.1993

Abstract

Koperasi SMA Negeri 4 Palembang yang semestinya diperuntukkan bagi warga sekolah (guru, staf organisasi, siswa) namun dalam pelaksanaannya hanya melibatkan guru dan staf organisasi sekolah, serta pengurus dan anggota sejauh ini tidak mengetahui tingkat efisiensi dari pengelolaan koperasi apakah koperasi tersebut dalam kategori sehat atau tidak sehat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan koperasi sekolah ditinjau dari rasio permodalan, rasio efisiensi, serta rasio kemandirian dan pertumbuhan dari laporan keuangan tahun 2018-2020. Metode penelitian yang digunakan metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) permodalan untuk rasio modal sendiri terhadap total asset dan rasio kecukupan modal sendiri pada Koperasi Sehati SMA Negeri 4 Palembang tahun 2018-2020  dalam predikat sehat; (2) efisiensi untuk rasio beban operasi anggota terhadap partisipasi bruto dan rasio efisiensi pelayanan dalam predikat sehat; dan (3) kemandirian dan pertumbuhan untuk rasio rentabilitas asset, rasio rentabilitas modal sendiri dan rasio kemandirian operasional dalam kondisi sehat.
Pelatihan dan Workshop Kewirausahaan Berbasis Digital di Sekolah Erma Yulaini; Depi Pramika; Zahruddin Hodsay; Diana Widhi Rachmawati; Hendri Gunawan; M. Toyib; Nuryanti Permatasari; Ida Suryani
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol 5, No 1 (2022): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v5i1.7806

Abstract

Tingginya tingkat pengangguran di Indoensia, terbatasnya lowongan pekerjaan dan adanya tantangan menangkap peluang usaha atau bisnis digital (kwirausahaan digital) dengan memakai pertumbuhan ilmu pengetahuan serta teknologi yang berkaitan dengan internet serta seringnya internet dimanfaatkan oleh siswa atau kalangan akademik namun tidak dimanfaatkan dengan baik dalam memulai maupun mengelolah usaha sehingga dibutuhkan pelatihan dan workshop kewirausahaan berbasis digital di sekolah agar siswa lebih unggul dan siap bersaing dalam menghadapi tuntutan percepatan perubahan zaman dan menjadi penggerak roda perekonomian secara global serta mengurangi pengangguran dan meningkatkan pendapata. Metode kegiatan Pengabdian kepada Masyarakt (PkM) dilaksanakan melalui metode pelatihan dan workshop, tanya jawab,  reward, dan diskusi. Hasil kegiatan adanya semangat membuka usaha dari peserta melalui digital hal ini terlihat dari interaksi yang sangat aktif antara peserta dan pemateri pada saat pelaksanaan kegiatan. Kesimpulan dari kegiatan PkM ini adalah adanya peningkatan kemampuan siswa dan guru dalam wirausaha berbasis digital hal ini terlihat dari adanya keterampilan dalam pemanfaatan digital terutama media sosial dalam proses untuk memulai usaha baru berbasis digital (wirausaha berbasis digital)
Peningkatan Kemampuan SDM Sekolah dalam Menghadapi Revolusi Industri 4.0 di SMK 2 OKU Selatan Chandra Kurniawan; Depi Pramika; M. Juliansyah Putra; Zahruddin Hodsay; Hendri Gunawan; Erma Yulaini; M. Toyib
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol 4, No 2 (2021): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v4i2.5909

Abstract

Salah satu masalah yang dihadapi oleh sumber daya manusia (SDM) khususnya di sekolah adalah tuntutan percepatan beradaptasi dalam menghadapi perubahan zaman, karena perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah membuat banyak perubahan besar dan cepat dalam kehidupan khususnya di era industri 4.0, sehingga kemampuan SDM di Sekolah harus terus ditingkatkan agar dapat menghasilkan lulusan yang unggul dan mempu bersaing. Metode pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakt (PkM) yang dilaksanakan oleh dosen-dosen Tetap Yayasan (DTY) dan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas PGRI Palembang ini akan dilaksanakan dengan menggunakan metode pelatihan/pembekalan teori, diskusi dan tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan terjadinya interaksi yang sangat aktif antara peserta dan pemateri dimana peserta semangat dalam menyimak materi serta berperan langsung dalam mempraktekkan teori-teori mengenai materi yang dipaparkan. Dari hasil kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan kemampuan SDM sekolah dalam menghadapi revoluasi industri 4.0, hal ini terlihat dari adanya keterampilan dalam pemanfaatan internet dalam proses pembelajaran maupun lainnya yang merupakan salah satu ciri revolusi industri 4.0.
PELATIHAN DAN WORKSHOP DESAIN PEMBELAJARAN BAGI GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) Nova Pratiwi; Zahruddin Hodsay; Neta Dian Lestari; Depi Pramika; Hendri Gunawan; Erma Yulaini; Chandra Kurniawan
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol 1, No 2 (2018): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v1i2.2276

Abstract

Abstrak Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada tenaga pengajar di lingkungan sekolah menengah kejuruan (SMK) Negeri 1 Pemulutan Kabupaten Ogan Ilir (OI) mengenai variasi desain pembelajaran, mengingat kedudukan dan peran pentingnya seorang guru sebagai fasilitator pembelajaran bagi peserta didiknya. Desain pembelajaran yang dimaksudkan pada pelatihan ini meliputi manajemen pengelolaan kelas, metode pembelajaran, media pembelajaran, pembelajaran praktik dan ketersediaan sarana prasarana pembelajaran. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan beberapa metode yaitu persentasi, diskusi demonstrasi mengajar dan evaluasi. Melalui pelatihan yang diberikan, para peserta mendapatkan referensi tentang berbagai metode pembelajaran kreatif dan menyenangkan yang dapat digunakan dalam pembelajaran akuntansi, serta mendapatkan petunjuk dan arahan tentang penggunaan berbagai benda atau trnasaksi keuangan disekitar peserta didik sebagai media pembelajaran akuntansi yang konkrit. Kesemua hasil yang didapatkan para peserta dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini tentunya akan meningkatkan kompetensi guru dalam mengajar akuntansi. Kata Kunci: Pelatihan, Workshop, Desain Pembelajaran, Guru Sekolah Menengah Kejuruan Abstract This community service aims togive the training to the teachers in the State Vocational Middle School 1 of the Ogan Ilir (OI) Regency regarding the variation of learning designs, given the importance and position of a teacher as a learning facilitator for his students. The learning design intended in this training includes classroom management, learning methods, learning media, practical learning and the availability of learning infrastructure. This community service implementation uses several methods, namely presentation, teaching and evaluation demonstration discussions. Through the training provided, the participants get references on various creative and fun learning methods that can be used in accounting learning, as well as get directions and directions about the use of various objects or financial transactions around students as a concrete accounting learning media. All the results obtained by the participants from the community service activities will certainly increase the teacher's competence in teaching accounting. Keywords: Training, Workshop, Learning Design, Vocational High School Teachers
PENGARUH KOMUNIKASI, MOTIVASI DAN IMBALAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI SEKRETARIAT DPRD PROVINSI SUMATERA SELATAN Zahruddin Hodsay
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol 3, No 2 (2019): JURNAL NERACA
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (840.019 KB) | DOI: 10.31851/neraca.v3i2.4107

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah komunikasi, motivasi dan imbalan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja pegawai Sekretariat DPRD Provinsi Sumatera Selatan. Populasi sebanyak 111 orang, teknik pengambilan sampel adalah teknik cluster random sampling, sampel sebanyak 78 pegawai. Metode penelitian adalah metode survey yang bersifat kausalistik, sedangkan teknik analisis data adalah analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian analisis statistik dapat disimpulkan bahwa secara simultan komunikasi, motivasi dan imbalan  memiliki pengaruh yang sangat kuat terhadap kinerja pegawai Sekretariat DPRD Provinsi Sumatera Selatan (r = 0,875) dengan taraf signifikansi F 0,000 <0,05.  Namun secara parsial, hanya komunikasi yang mempunyai pengaruh yang signifikan.  Sedangkan motivasi mempunyai pengaruh tetapi tidak signifikan dan imbalan tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja pegawai
Co-Authors Abdul Latif Yuspandi Pratama Ahmad Khoiri Aradea, Riswan Belin Puspa Sari Chandra Kurniawan Chandra Kurniawan Elisa Rizki Wulandari Eva Tamara Gita Desty Trisnia Hendri Gunawan Hendri Gunawan Hendri Gunawan Ida Suryani Januardi, Januardi Khoiri Ahmad M Toyib M. Juliansyah Putra Neta Dian Lestari Nuryanti Permatasari Nuryanti Permatasari Pramika, Depi Pratiwi, Nova Rachmawati, Diana Widhi Septi Yuniarti Wiranti Wiranti Yolanda Permata Sari Yudistira Yudistira YULAINI, ERMA Zelvie Yolanda