Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

PENGARUH PENERAPAN TEORI BELAJAR HUMANISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN Aradea, Riswan; Harapan, Edi
JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Vol 4, No 1 (2019): JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan)
Publisher : Graduate Program Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (148.749 KB) | DOI: 10.31851/jmksp.v4i1.2479

Abstract

The problem in this study was the lack of attention of students to the material delivered by the lecturers so that there are still many student grades under mastery. The independent variable (X) the use of the application of humanistic learning theory and dependent variable (Y) learning outcomes. The results of data analysis obtained from a simple linear regression equation, Y = 67.64 + 15.94X, it can be stated that there is an influence of the application of humanistic learning theory on student learning outcomes in entrepreneurship courses and the results of hypothesis testing expressed by the test "t" is tcount = 8,48> ttable = 1,992. the magnitude of the effect is 45%, while the level of the relationship of variables (free) to the application of humanistic learning theory to the variable (bound) learning outcomes with the magnitude of the effect is 0.67 (in sufficient categories)
ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL JURNAL UMUM DI SMK NEGERI 1 BENAKAT Riswan Aradea
Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 17 No. 3 (2019): Wahana Didaktika Jurnal Ilmu Kependidikan
Publisher : Faculty of teaching training and education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wahanadidaktika.v17i3.3700

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal jurnal umum pada mata pelajaran praktikum akuntansi perusahaan jasa di SMK Negeri 1 Benakat tahun pelajaran 2019/2020. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa sebanyak 40 siswa dengan interval (86-100) persentase 56% dengan kategori “Baik sekali”, dan sebanyak 21 siswa interval (71-85) persentase 30% dengan kategori “Baik” serta sebanyak 6 siswa interval (56-70) dengan persentase 8% dengan kategori “Cukup” 2 siswa interval (41-55) dengan persentase 3% kategori “Kurang” serta 2 siswa dengan interval (<40) persentase 3% pada kategori “Kurang Sekali”. Dan Nilai rata-rata untuk seluruh siswa kelas XI Akuntansi kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal jurnal umum adalah sebesar 83,90 pada kategori “Baik”.maka dapat dinyatakan bahwa siswa kelas XI Akuntansi mampu dalam menyelesaikan soal jurnal umum pada kategori “Baik”.
KIPRAH TENAGA PENDIDIK EKONOMI / AKUNTANSI DALAM MENGAPLIKASIKAN KOMPETENSI DI KELUARGA, MASYARAKAT, ORGANISASI DAN DUNIA KERJA Diana Widhi Rachmawati; Hendri Gunawan; M Toyib; Riswan Aradea; Januardi Januardi
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol 1, No 2 (2018): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v1i2.2281

Abstract

Abstrak Perkembangan zaman menuntut perkembangan inovasi untuk dapat survive di segala bidang.  Agar dapat survive diperlukan kesiapan dalam mempersiapkan para generasi muda untuk terjun ke dunia usaha sehingga para dosen dari Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas PGRI Palembang berkeinginan untuk melakukan pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi berupa Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) tentang “Kiprah Tenaga Pendidik Ekonomi Akuntansi dalam  Mengaplikasikan Kompetensi di Keluarga, Masyarakat, Organisasi, dan Dunia Kerja.  Tujuan Pengabdian ini adalah pelatihan kepada alumni program studi pendidikan akumtansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Palembang dalam Rangka Mengembangkan Skill tenaga pendidik ekonomi / akuntansi dalam mengaplikasan kompetensi di keluarga, masyarakat, organisasi dan dunia keluarga yang sekaligus juga merupakan objek dan sasarannya.  Kegiatan ini dilakukan selama satu hari dengan narasumber berasal dari lima orang dosen Pendidikan Akuntansi Universitas PGRI Palembang. Metode yang digunakan adalah pelatihan para alumni PRODI Pendidikan Akumtansi FKIP Universitas PGRI Palembang menuju kiprah tenaga pendidik ekonomi / akuntansi dalam mengaplikasan kompetensi di keluarga, masyarakat, organisasi dan dunia keluarga.  Kegiatan diawali dengan penyampaian materi oleh dosen pemateri dan memberikan kesempatan kepada 40 orang alumni yang hadir untuk memberikan pendapat atau mengajukan beberapa pertanyaan. Kegiatan pelatihan ini akan dilaksanakan selama satu hari pada hari Sabtu tanggal 19 bulan Desember 2015. Bertempat di Gedung Science Centre atau Lab Terpadu Universitas PGRI Palembang.  Kata Kunci:  Kiprah Tenaga Pendidik di Masyarakat Abstract The development of the times demands the development off innovation to survive in all fields.  In order to survive, we need readiness to prepare young people to enter the business world so that the lecturers from the Accounting Education Study Program of the FKIP University of Palembang PGRI wish to implement the Tridararma of Higher Education in the form of Community Service about the Progress of Economic/Accounting Educators in Applying Competencies in Families, Communities, Organizations and the World of Work.  The purpose of this service is to train alumni of the accreditation education study program at the Teaching and Education Faculty of Palembang PGRI University in order to develop skills in teaching economics / accounting staff in applying the competencies in family, community, organization and family world which are also objects and targets..   This activity was carried out for one day with speakers from five lecturers of Accounting Education at PGRI Palembang University. The method used is training of study program Alumni Accumulation Education FKIP PGRI Palembang University towards the progress of economic / accounting educators in applying the competencies in family, community, organization and family world.   The activity begins with the delivery of material by the lecturer and gives the opportunity for 40 alumni who are present to give opinions or ask questions.  This training activity will be held for one day on Saturday the 19th of December 2015. Located at the Science Center Building or Integrated Lab of Palembang PGRI University.  Keywords: The Gait of Educators in the Community 
ANALISIS RASIO LIKUIDITAS DAN SOLVABILITAS PADA PERUSAHAAN DAERAH AIR MINUM (PDAM) TIRTA LEMATANG LAHAT Liska Novia Sari; Yasir Arafat; Riswan Aradea
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol 3, No 2 (2019): JURNAL NERACA
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (847.777 KB) | DOI: 10.31851/neraca.v3i2.3144

Abstract

Abstract               The formulation of the problem in this research is how to analyze the liquidity ratio and solvency of Tirta Lematang Regional Water Company in Lahat Regency.               The purpose of this study was to determine the ratio of liquidity and solvency in the Tirta Lematang Regional Water Company in Lahat Regency. The object of the study of Tirta Lematang Regional Water Supply Company is Lahat Regency 2015-2017 period. The method used is qualitative descriptive.               The results of the liquidity ratio research of PDAM Tirta Lematang can be seen from the calculation of current ratio in 2015 (11.62%), 2016 (317.50%), and 2017 (0%). While the liquidity ratio is seen from the calculation with a quick ratio in 2015 (10.54%), 2016 (306.18%), and 2017 (0%). Based on the calculation of the liquidity and solvency ratios, it can be concluded that PDAM Tirta Lematang is in an unhealthy criteria because it is in accordance with the health assessment standards can be said to be healthy if> 65%. The solvency ratio of PDAM Tirta Lematang can be seen from the calculation of the debt to assets ratio in 2015 (345.54%), 2016 (17.00%) and 2017 (47.86%). The solvency ratio can be seen from the calculation of debt to equity ratio in 2015 (140.73%), 2016 (20.96%) and 2017 (91.80%). Based on the calculation of the liquidity and solvency ratios, it can be concluded that PDAM Tirta Lematang is in an unhealthy criteria because it is in accordance with the health assessment standards can be said to be healthy if> 65%.
ANALISIS SISTEM SIMPAN PINJAM KOPERASI KARYA TAMA MANDIRI KECAMATAN MUARA BELITI KABUPATEN MUSI RAWAS Meliani Purwanti; Ikbal Barlian; Riswan Aradea
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol 4, No 1 (2020): JURNAL NERACA
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (806.532 KB) | DOI: 10.31851/neraca.v4i1.4325

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Sistem Simpan Pinjam Koperasi Karya Tama Mandiri. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode Kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada Sistem Simpan Pinjam Koperasi Karya Tama Mandiri Kecamatan Muara Beliti Kabupaten Musi Rawas dapat dijelaskan bahwa (1) Sistem Simpan Pinjam pada koperasi Karya Tama Mandiri Kecamatan Muara Beliti Kabupaten Musi Rawas, besar simpanan pokok Rp. 5000,- dan besar simpanan wajib Rp. 20.000,- sedangkan simpanan sukarela, tidak memiliki ketetapan jumlah dalam nominalnya. Pada sistem pinjaman, setiap anggota koperasi diberi batas uang pinjaman mulai dari Rp. 1.000.000,- sampai dengan Rp. 20.000.000,- kecuali bagi yang meminjam uang menggunakan jaminan surat berharga dapat meminjam uang lebih dari Rp. 20.000.000,- pinjaman uang pada Koperasi Karya Tama Mandiri dikenakan bunga sebesar 2%.
HUBUNGAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN MINAT BERWIRAUSAHA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA SMA SETIA DARMA PALEMBANG Eva Tamara; Zahruddin Hodsay; Riswan Aradea
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol 4, No 2 (2020): JURNAL NERACA
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/neraca.v4i2.5066

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pengetahuan kewirausahaan dan minat berwirausaha dengan hasil belajar pada mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan kelas XI di SMA Setia Darma Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif dengan pendekatan korelasional. Hasil penelitian yang telah peneliti lakukan menunjukkan nilai rata-rata angket pengetahuan kewirausahaan yaitu sebesar 80,44%, rata-rata angket minat berwirausaha sebesar 81,62% dan rata-rata hasil belajar sebesar 89,57%. Hasil perhitungan uji hipotesis didapatkan yaitu Fhitung 5,0 > Ftabel 3,16 maka terima Ha dan tolak Ho yang berarti ada hubungan pengetahuan kewirausahan dan minat berwirausaha dengan hasil belajar di SMA Setia Darma Palembang.
PELATIHAN EKONOMI DAN MANAJEMEN KEUANGAN PERUSAHAAN JASA DI SMA NEGERI 1 INDRALAYA UTARA OGAN ILIR Zahruddin Hodsay; Depi Pramika; M. Toyib; Riswan Aradea; Nuryanti Permatasari; Erma Yulaini
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v4i3.894-900

Abstract

Tujuan dari kegiatan pelatihan ekonomi  dan manajemen keuangan ini dimaksudkan untuk memberikan pembekalan pengetahuan dan keterampilan tentang ekonomi dan manajemen keuangan kepada siswa SLTA, guru, bendahara sekolah, bendahara koperasi dan sejenisnya,  Metode pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakt (PkM) yang dilaksanakan oleh dosen-dosen Tetap Yayasan (DTY) dan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas PGRI Palembang ini dilaksanakan dengan menggunakan metode pelatihan/pembekalan teori, diskusi dan tanya jawab serta praktek atau workshop. Kegiatan ini dilakukan selama satu hari. Selama proses kegitan berlangsung terlihat bahwa para peserta sangat aktif dan antusias mengikuti kegiatan ini, dimana terjadi timbal balik yang baik antara pemateri dan peserta kegiatan. Adapun hasil kegiatan yang diperoleh adalah; 1) siswa jadi mengetahui dan memahami apa itu ekonomi khususnya akuntansi serta dapat membantu tercapainya tujuan pembelajaran pada pembelajaran ekonomi dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari, sehingga pada saat pembelajaran mata pelajaran ekonomi berlangsung kegiatan pembelajaran antara guru dan siswa berjalan dengan lancar, 2) guru, bendahara sekolah, bendahara koperasi dan sejenisnya mampu memanajemen keuangan oraganisasi maupun keuangan secara pribadi.
Pengaruh Model Cipp (Context, Input, Process, Product) Terhadap Hasil Belajar Produk Kreatif Dan Kewirausahaan Siswa Di Smk Pgri 1 Palembang Meri Aprita; Neta Dian Lestari; Riswan Aradea
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/liabilities.v5i2.11491

Abstract

Penelitian dilakukan untuk mendapatkan pengaruh model CIPP (konteks, input, proses, produk) terhadap hasil belajar produk kreatif dan kewirausahaan di SMK PGRI 1 Palembang dengan sampel 66 siswa yaitu kelas XI AKL I dan AKL 2 mampu menangkap materi pembelajaran dan berdasarkan pernyataan guru mata pelajaran tersebut belum diimplementasikan dalam pembuatan produk. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan model CIPP pada siswa kelas XI AKL di SMK PGRI 1 Palembang. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen. pengumpulan data dokumentasi, observasi, wawancara dan tes pilihan ganda. Hasil belajar thitung ttabel nilai signifikan thitung 3,949 ttabel 0,025 (0,2000) yang menunjukkan pengaruh model CIPP terhadap hasil belajar dan hasil yang diperoleh model CIPP terhadap hasil belajar adalah 64,48% sedangkan 35,52% dipengaruhi oleh variabel lainnya.
Pengaruh Literasi Ekonomi Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Nova Pratiwi; Chandra Kurniawan; Riswan Aradea
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 11 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v11n1.p50-57

Abstract

This study analyzes the effect of economic literacy on student consumptive behavior, using a quantitative research approach with survey methods. The research data was collected by distributing questionnaires, the research respondents were 70 undergraduate students of the accounting education study program who were drawn by purposive sampling, and the analysis of research data used simple regression with prerequisite tests for data normality and linearity analysis. The results of the study revealed that the level of economic literacy of students was quite diverse, but around 54% were at a moderate literacy level. Student consumptive behavior tends to be moderate, namely around 60% of the respondents. The results of the hypothesis test reveal that economic literacy has a negative influence on student consumptive behavior. This indicates that students have self-awareness of the ability to buy a product, buy products according to their needs, and can manage personal finances to save.
Analisis Sistem Pembayaran Beban Air Pada Perusahaan Daerah Air Minum (Pdam) Tirta Musi Palembang Unit Pelayanan Seberang Ulu 1 Reza Tri Handayani; Chandra Kurniawan; Riswan Aradea
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9067

Abstract

Analisis sistem pembayaran beban air pada Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Tirta Musi Palembang Unit Pelayanan Seberang Ulu 1 bertujuan untuk mengetahui sistem pembayaran beban air pada Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Titra Musi Palembang Unit Pelayanan Seberang Ulu 1. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini diambil melalui data sekunder. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui metode dokumentasi, observasi dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif, penyajian dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukan bahwa Pencatatan penerimaan tagihan air dilakukan secara sistematis dan modern sesuai dengan ketentuan yang sudah ditetapkan dari perusahaan. Sistem pembayaran telah dilakukan sesuai dengan prosedur yang berlaku yaitu pembayaran secara tidak langsung (online) dan pembayaran secara langsung (offline) berdasarkan kebijakan yang telah ditetapkan sehingga memudahkan pelanggan untuk menyelesaikan kewajiban tagihannya. Jumlah penerimaan tagihan bersih selama 12 bulan pada tahun 2021 yaitu sebesar Rp. 5.244.310.000. Sedangkan penerimaan tagihan bersih rata rata perbulan yaitu sebesar Rp. 449.327.176. Hal ini menunjukan bahwa penerimaan tagihan dari pelanggan rata-rata perbulannya sudah berjalan dengan baik dan lancar.