Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGARUH MANAJEMEN KEUANGAN KELUARGA DAN HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN PADA ERA PANDEMI COVID-19 TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA Zahruddin Hodsay
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol 5, No 1 (2021): JURNAL NERACA
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/neraca.v5i1.5890

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Manajemen Keuangan Keluarga dan Hasil Belajar Kewirausahaan pada Era Pandemi Covid-19 Terhadap Motivasi Berwirausaha Mahasiswa FKIP Universitas PGRI Palembang. Populasi dalam penelitian ini seluruh mahasiswa FKIP Universitas PGRI Palembang semester genap tahun akademik 2019/2020 yang telah menempuh mata kuliah Kewirausahaan sebanyak 937 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan Simple Random Sampling dengan rumus Taro Yamane . Maka yang menjadi sampel berjumlah 383 orang. Metode yang digunakan adalah metode diskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data dokumentasi dan angket (kuestionnaire). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial ada pengaruh manajemen keuangan keluarga pada era pandemi covid-19 terhadap motivasi berwirausaha mahasiswa FKIP Universitas PGRI Palembang, demikian juga terdapat pengaruh hasil belajar mahasiswa terhadap motivasi belajar. Secara simultan bahwa secara bersama-sama tidak ada pengaruh manajemen keuangan keluarga dan hasil belajar kewirausahaan pada era pandemic covid-19 terhadap motivasi berwirausaha mahasiswa FKIP Universitas PGRI Palembang.

PELATIHAN EKONOMI DAN MANAJEMEN KEUANGAN PERUSAHAAN JASA DI SMA NEGERI 1 INDRALAYA UTARA OGAN ILIR Zahruddin Hodsay; Depi Pramika; M. Toyib; Riswan Aradea; Nuryanti Permatasari; Erma Yulaini
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v4i3.894-900

Tujuan dari kegiatan pelatihan ekonomi dan manajemen keuangan ini dimaksudkan untuk memberikan pembekalan pengetahuan dan keterampilan tentang ekonomi dan manajemen keuangan kepada siswa SLTA, guru, bendahara sekolah, bendahara koperasi dan sejenisnya, Metode pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakt (PkM) yang dilaksanakan oleh dosen-dosen Tetap Yayasan (DTY) dan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas PGRI Palembang ini dilaksanakan dengan menggunakan metode pelatihan/pembekalan teori, diskusi dan tanya jawab serta praktek atau workshop. Kegiatan ini dilakukan selama satu hari. Selama proses kegitan berlangsung terlihat bahwa para peserta sangat aktif dan antusias mengikuti kegiatan ini, dimana terjadi timbal balik yang baik antara pemateri dan peserta kegiatan. Adapun hasil kegiatan yang diperoleh adalah; 1) siswa jadi mengetahui dan memahami apa itu ekonomi khususnya akuntansi serta dapat membantu tercapainya tujuan pembelajaran pada pembelajaran ekonomi dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari, sehingga pada saat pembelajaran mata pelajaran ekonomi berlangsung kegiatan pembelajaran antara guru dan siswa berjalan dengan lancar, 2) guru, bendahara sekolah, bendahara koperasi dan sejenisnya mampu memanajemen keuangan oraganisasi maupun keuangan secara pribadi.

Implementation of Research Statistics Booklets Assisted Zoom Applications on Student Learning Outcomes Depi Pramika; Chandra Kurniawan; Zahruddin Hodsay
IJEBD (International Journal of Entrepreneurship and Business Development) Vol 5 No 1 (2022): January 2022
Publisher : LPPM of NAROTAMA UNIVERSITY

Purpose: The purpose of this research is to find out the implementation of the zoom application assisted by research statistics booklets on student learning outcomes Design/methodology/approach: The research method used in this study is an experimental method with a quantitative approach. Data collection techniques are done through observation and tests. Data analysis was performed with the Paired Samples Test using the IBM SPSS Statistics 24 tool. Findings: It can be seen from the study results that there is an increase in the value of the average score, i.e., 20.8, from the pretest results of 58.0 (enough criteria) to 78.75 (excellent standards) on the post-test results. The hypothesis test results indicate a significant effect of the zoom application assisted by the research statistics booklet in improving student learning outcomes in the research statistics course. Practical implications: The learning process, especially e-learning, is in dire need of suitable media/tools to support learning, especially practical or computational subjects that require face-to-face explanations even through cyberspace so that learning objectives are achieved, and these media/devices must be supported by internet connectivity with sufficient access. Originality/value: This research results from researcher analysis based on research results to determine the implementation of the zoom application assisted by research statistics booklets on student learning outcomes in semester 5 of the accounting education study program at the University of PGRI Palembang. Paper type: is categorized as a research paper.

Analisis Kinerja Keuangan pada Koperasi Kreditpansos Setia Kawan di Desa Purwodadi Kecamatan Muara Padang Kabupaten Banyuasin Khoiri Ahmad; Chandra Kurniawan; Zahruddin Hodsay
Journal of Finance and Business Digital Vol. 1 No. 1 (2022): March 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja keuangan pada Koperasi Kredit Pansos Setia Kawan di Desa Purwodadi Kecamatan Muara Padang Kabupaten Banyuasin. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik analisis data menggunakan Peraturan Deputi Bidang Pengawasan KUKM RI Nomor. 06/Per/Dep.IV/2016. Maka, hasil penelitian kinerja keuangan Koperasi Kredit selama Tahun 2019-2021 ditinjau dari aspek permodalan selama Tahun 2019 sampai 2021 memperoleh skor rata-rata 15,00 dengan predikat (sehat). Aspek kualitas aktiva produktif skor rata-rata 16,83 predikat (cukup sehat). Aspek manajemen skor rata-rata 15,00 predikat (sehat). Aspek efesiensi dengan skor rata-rata 7,00 dengan predikat (cukup sehat). Aspek likuiditas dengan skor rata-rata 5,00 dengan predikat (dalam pengawasan khusus). Aspek kemandirian dan pertumbuhan memperoleh skor rata-rata 6,50 dengan predikat (dalam pengawasan). Adapun aspek jatidiri mendapat skor rata-rata 10,00 dalam predikat (sehat). Sehingga dapat dikatakan kinerja keuangan Koperasi Kredit Pansos Setia Kawan selama Tahun 2019-2021 mengalami penurunan kinerja dengan rata-rata 75,33 predikat cukup sehat.

Analisis Kinerja Keuangan pada Koperasi Kredit Pansos Setia Kawan di Desa Purwodadi Kecamatan Muara Padang Kabupaten Banyuasin: Ahmad Khoiri; Chandra Kurniawan; Zahruddin Hodsay
Asian Journal of Management Analytics Vol. 1 No. 1 (2022): July 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ajma.v1i1.1372

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja keuangan pada Koperasi Kredit Pansos Setia Kawan di Desa Purwodadi Kecamatan Muara Padang Kabupaten Banyuasin. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik analisis data menggunakan Peraturan Deputi Bidang Pengawasan KUKM RI Nomor. 06/Per/Dep.IV/2016. Maka, hasil penelitian kinerja keuangan Koperasi Kredit selama Tahun 2019-2021 ditinjau dari aspek permodalan selama Tahun 2019 sampai 2021 memperoleh skor rata-rata 15,00 dengan predikat (sehat). Aspek kualitas aktiva produktif skor rata-rata 16,83 predikat (cukup sehat). Aspek manajemen skor rata-rata 15,00 predikat (sehat). Aspek efesiensi dengan skor rata-rata 7,00 dengan predikat (cukup sehat). Aspek likuiditas dengan skor rata-rata 5,00 dengan predikat (dalam pengawasan khusus). Aspek kemandirian dan pertumbuhan memperoleh skor rata-rata 6,50 dengan predikat (dalam pengawasan). Adapun aspek jatidiri mendapat skor rata-rata 10,00 dalam predikat (sehat). Sehingga dapat dikatakan kinerja keuangan Koperasi Kredit Pansos Setia Kawan selama Tahun 2019-2021 mengalami penurunan kinerja dengan rata-rata 75,33 predikat cukup sehat

Pengaruh Upah Terhadap Tingkat Kepuasan Kerja Buruh Pada PT. Sawit Mas Sejahtera (SMS) Gita Desty Trisnia; Zahruddin Hodsay; Diana Widhi Rachmawati
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol. 6 No. 2 (2022): Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/neraca.v6i2.9105

Tujuan pengkajian ini ialah untuk mencari tahu adakah Pengaruh Upah Terhadap Tingkat Kepuasan Kerja Buruh Pada PT. Sawit Mas Sejahtera (SMS) yang populasi nya berjumlah 30 orang. Metode pengambilan sampel pada pengkajian ini yaitu menggunakan metode sampling jenuh yang artinya seluruh jumlah populasi dijadikan sampel. Metode pengumpulan data yang dipakai ialah dokumentasi dan kuesioner (angket). Teknik analisis data yang diterapkan ialah uji normalitas, regresi linear sederhana dan analisis determinasi dengan bantuan SPSS for windows. Hasil pengkajian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan pada variabel Upah terhadap Tingkat Kepuasan Kerja Buruh Pada PT. Sawit Mas Sejahtera (SMS). Hal ini bisa dilihat pada hasil analisis determinasi variabel upah (x) terhadap variabel kepuasan kerja (y) yaitu sebesar 0,00271.

Pelatihan dan Workshop Manajemen Pendidikan dan Keuangan Berbasis Digital di Sekolah Nuryanti Permatasari; Depi Pramika; Zahruddin Hodsay; Diana Widhi Rachmawati; Hendri Gunawan; M Toyib; Erma Yulaini
AKM Vol 3 No 2 (2023): AKM : Aksi Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat - Januari 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36908/akm.v3i2.687

PkM ini bertujuan memberikan pembekalan pemahaman dan keterampilan dalam manajemen pendidikan dan manajemen keuangan berbasis digital dengan harapan adanya progress kemampuan yang meningkat baik bagi siswa, guru, tenaga pendidik dan sejenisnya sehingga lebih siap menghadapi pesatnya kemajuan perkembangan zaman. Metode pelaksanaan kegiatan dengan menggunakan metode pelatihan dan workshop, diskusi dan tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan adanya antusias dari peserta dalam mengikuti kegiatan, terbukti aktifnya peserta dalam bertanya dan menyelesaikan tugas latihan dan mempraktekkan materi yang diberikan pemateri, sehingga secara tidak langsung adanya pemahaman pengetahuan dan keterampilan dalam memanajemen Pendidikan dan keuangan di sekolah yang berbasis digital baik bagi siswa, guru, tenaga pendidik dan sejenisnya sehingga lebih siap menghadapi kemajuan perkembangan zaman.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTU PAPAN PINTAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK N 1 SEKAYU Elisa Rizki Wulandari; Zahruddin Hodsay; M. Toyib
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.20205

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Teams Games Tournament berbantu papan pintar tehadap hasil belajar siswa di SMK N1 Sekayu tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian True Eksperimental Design dengan rancangan Posstest-only Control Design. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa jurusan AKL dengan jumlah 64 orang dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah kelas X AKL 1 sebanyak 32 siswa dan X AKL 2 sebanyak 32 siswa yang ditentukan oleh teknik cluster random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji nomalitas, uji homogenitas, dan uji T. Data dikumpulkan dengan metode tes dan analisis data menggunakan aplikasi SPSS 26.Setelah dilakukan penelitian untuk kelas eksperimen yang menggunakan metode TGT, diperoleh nilai rata-rata yaitu 81,88 dan nilai kelas kontrol yang tidak menggunakan metode TGT yaitu 71.41. Dan berdasarkan hipotesis dengan uji “t” diperoleh bahwa Thitung > Ttabel = 7.687 > 1,670. Dengan demikian bahwa H0 ditolak, dan Ha diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Teams Games Tournament berbantu papan pintar tehadap hasil belajar siswa di SMK N1 Sekayu

PERBEDAAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) MAHASISWA ANTARA GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL DAN KINESTETIK PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG Zahruddin Hodsay
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2016): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya, in partnership with Asosiasi Profesi Pendidikan Ekonomi Indonesia (ASPROPENDO)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research titled Differences between Cumulative Grade Point Average (CGPA) and Learning Styles of Visual, Auditory and Kinesthetic to the Accounting Education Study Program Faculty of Teacher Training and Education PGRI University of Palembang. The problem in this research was “whether or not differences between Cumulative Grade Point Average (CGPA) and Learning Styles of Visual, Auditory and Kinesthetic to the Accounting Education Study Program Faculty of Teacher Training and Education PGRI University of Palembang?”. The objective of this research was to find out whether or not Differences between Cumulative Grade Point Average (CGPA) and Learning Styles of Visual, Auditory and Kinesthetic to the Accounting Education Study Program Faculty of Teacher Training and Education PGRI University of Palembang. The method used comparative test over two averages and the approach used a quantitative approach. The data were collected by the documentation and questionnaires. The population of this research was 129 students were taken from the eighth level students PGRI University of Palembang academic year 2014/2015 and the sample of this research was 98 students. The data analysis used the comparative test over two averages.The result of this research was obtained a visual learning style 3.29, auditory learning style 3.23, and kinesthetic learning style 3.23. Hypothesis test used comparative over two averages Fcount 1.36 with standard error Ftable α 0.05 find out 3.10. so 1.36 < 3.10 then Ha was rejected and Ho was accepted so no differences between Cumulative Grade Point Average (CGPA) and Learning Styles of Visual, Auditory and Kinesthetic to the Accounting Education Study Program Faculty of Teacher Training and Education PGRI University of Palembang.

ANALISIS PENILAIAN KESEHATAN KEUANGAN KOPERASI SIMPAN PINJAM (KSP) SEJAHTERA SMK MUHAMMADIYAH 2 Zahruddin Hodsay; Zelvie Yolanda
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol. 6 No. 2 (2019): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya, in partnership with Asosiasi Profesi Pendidikan Ekonomi Indonesia (ASPROPENDO)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v6i2.9986

The formulation of the problem in this research is how is the financial health assessment of savings and loan cooperatives in the Prosperous Vocational School Muhammadiyah 2 Palembang? The object under research is the financial statements from 2015 to 2017. The research method used is descriptive. Data collection techniques using documentation and questionnaires. Technical analysis of the data used is based on aspects of capital, the quality of productive assets, management, efficiency, liquidity, independence and growth, and the identity of the cooperative. The results showed that: (1) the average capital of 10.50 in the quite healthy category, (2) the average productive assets quality of 11.25 in the less healthy category, (3) the average management of 13.75 in the quite healthy category, (4) efficiency average 10.00 in the healthy category, (5) average liquidity 6.25 in the unhealthy category, (6) independence and growth 6.00 in the unhealthy category and (7) identity for the cooperative 4.70 in the unhealthy category . The level of health of cooperatives for 3 years (2015-2017) were 66.40, 64.45 and 62.15, respectively. Thus the average of 64.40 so that it is grouped in the category of supervision.

Title

Found 20 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 20 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 20 Documents
Search