Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.987
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Undagi : Jurnal Ilmiah Jurusan Arsitektur Universitas Warmadewa NALARs Vitruvian : Jurnal Arsitektur, Bangunan, dan Lingkungan ARTEKS : Jurnal Teknik Arsitektur Jurnal Arsir IKRA-ITH ABDIMAS Jurnal Arsitektur (ALUR) MARKA (Media Arsitektur dan Kota) : Jurnal Ilmiah Penelitian Jurnal Arsitektur GRID (Journal of Architecture and Built Environment) merupakan sarana publikasi ilmiah bagi akademisi, Jurnal Arsitektur Pendapa Jurnal Koridor Lakar: Jurnal Arsitektur Tekstur (Jurnal Arsitektur) Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Jurnal Arsitektur SERVIRISMA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Alur : Jurnal Arsitektur Jurnal Arsitektur ARCADE
Ratnasari, Anisza
Universitas Pradita
Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Materials Science & Nanotechnology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : IKRA-ITH ABDIMAS

 1 
Membangun Kecerdasan Verbal Anak melalui Pendampingan Sesi Cerita pada Ibadah Anak GKI GS Anisza Ratnasari; Prita Karina Diandra; Nadia Diandra; Angelina; Natanael Wijaya
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ibadah anak merupakan bentuk pelayanan gereja untuk membentuk iman dan karakter anak sejakdini. Menurunnya jumlah kehadiran anak-anak untuk beribadah menjadi persoalan penting yangharus diselesaikan. Tim guru sekolah minggu harus menyusun rencana pembelajaran yang kreatifagar anak-anak dapat fokus hingga sesi berakhir. Disadari oleh orang tua atau tidak, masing-masingsesi ibadah berpotensi meningkatkan kecerdasan majemuk yang dimiliki anak, terutama sesi cerita.Melalui bentuk aktivitas dan media yang tepat, sesi ini dapat membangun kecerdasan verbal anak.Kegiatan pelayanan GKI GS yang bertempat di kompleks SDK Penabur GS ini menerapkanpendekatan pendampingan. Rangkaian kegiatan dilaksanakan 7, 11, 18 dan 25 Februari 2024 padapukul 10.30-12.00 WIB. Aktivitas seperti membaca bersama, role play, drama, pantomim,musikalisasi puisi, menyusun gambar, menghafal, bernyanyi serta mendengarkan lagu dapatmenjadi sarana menyampaikan pesan dalam cerita. Kegiatan berfokus pada pelayanan ibadah anakumur 8-9 tahun yang berjumlah sekitar 32 anak. Evaluasi dari kegiatan menunjukkan bahwakonsistensi jumlah kehadiran pada Februari, yaitu sekitar 26-28 anak membuktikan bahwa ibadahyang dikemas menarik bukan hanya rutinitas. Selain itu antusiasme anak-anak untuk untuk aktifberdiskusi, menyampaikan ide dan berpendapat menunjukkan bahwa integrasi look, book, hook dantook tema dalam sesi cerita dapat menjadi sarana meningkatkan kecerdasan verbal anak.
PKM Edukasi Efisiensi Energi dalam Adaptasi Bangunan pada Jajaran Aparatur Pemerintah Kota Tangerang Ratnasari, Anisza; Asharhani, Imaniar Sofia; Buwono, Hanugrah Adhi; Hidayat, Viviana; Varlencia, Angelyn; Stefani, Monika
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 9 No. 1 (2025): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 9 No 1 Maret 2025
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fenomena krisis energi global, peningkatan emisi karbon akibat konsumsi energi yang berlebihan dari sektor bangunan turut menjadi perhatian banyak pihak. Berbagai upaya dapat dilakukan untuk turut berpartisipasi dalam tujuan pembangunan berkelanjutan. Salah satu langkah awal yang dapat dilakukan adalah memberikan edukasi dan pemahaman pada masyakat umum pentingnya mengupayakan program dan kegiatan untuk mengefisiensi pemakaian energi. Universitas Pradita bekerja sama dengan Pemerintah Kota Tangerang khususnya Tangerang Government University (Tangerang Gorvu) menyelenggarakan kegiatan pengembangan kompetensi aparatur pemerintah kota dengan tema efisiensi energi dalam adaptassi bangunan. Tujuan kegiatan ini untuk meningkatkan kesadaran jajaran aparatur pemerintah Kota Tangerang terhadap pentingnya melakukan efisiensi energi. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk seminar daring melalui platform Zoom pada 11 Desember 2024, dengan sekitar 210 peserta. Seminar menghadirkan dua akademisi dari Program Studi Arsitektur Universitas Pradita sebagai narasumber yang memaparkan konsep, strategi, dan implementasi efisiensi energi pada bangunan. Diharapkan, melalui kegiatan ini peserta mendapatkan peningkatan pemahaman pentingnya efisiensi energi dan menerapkan prinsip-prinsip tersebut di lingkungan kerja, sehingga turut mendukung upaya pemerintah dalam mewujudkan pembangunan yang lebih berkelanjutan.
Pendampingan Desain Renovasi Sekolah untuk Menciptakan Lingkungan Belajar Kondusif di SDN 4 Dago, Parung Panjang Anisza Ratnasari; Nadia Diandra; Hanugrah Adhi Buwono; Abdullah Hibrawan; Mulyadi Sugih Dharsono; Felice Cynthia Rosli; Daria Aricela Susanto
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 9 No. 3 (2025): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 9 No 3 November 2025
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/ikra-ithabdimas.v9i3.5619

Abstract

Keterbatasan sarana dan prasarana pendidikan pada banyak sekolah dasar di Kabupaten Bogor,termasuk SDN 4 Dago Parung Panjang, menjadi penghambat terciptanya lingkungan belajar yangnyaman dan kondusif. Kondisi fisik sekolah yang tidak memadai, seperti dinding, plafon, dantembok ruang kelas maupun ruang guru yang rusak, sarana sanitasi dan drainase yang tidak layak,serta kondisi eksterior dan bangunan yang tidak terawat merupakan urgensi utama yangmembutuhkan penanganan segera. Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untukmerevitalisasi lingkungan sekolah melalui kegiatan renovasi fisik bangunan, dimana kegiatan inisejalan dengan salah satu Program Hasil Terbaik Cepat (PHTC) yang dicanangkan pemerintah.Disisi lain, kegiatan ini juga bertujuan membangun sinergi strategis akademisi, masyarakatsetempat, dan swasta. Kegiatan yang dilaksanakan pada Juli-September 2025 ini dilakukan melaluikolaborasi peran yang jelas. Akademisi dari Program Studi Arsitektur Universitas Pradita bertugasmelakukan observasi awal dan pendampingan desain renovasi fisik bangunan. PT. SA selaku mitraswasta bertanggung jawab atas pelaksanaan inti pekerjaan renovasi dan pengawasan pekerjaankonstruksi. Sementara guru, karyawan, serta anak didik terlibat aktif dalam mendukung berbagaipekerjaan renovasi lainnya. Hasil yang dicapai antara lain perbaikan menyeluruh plafon ruang,pengecatan semua tembok, kusen, dan furnitur, membangun sarana sanitasi dan drainase baru,membongkar dan membangun baru pintu gerbang sekolah, serta pekerjaan betonisasi halamansekolah. Kegiatan renovasi fisik bangunan sekolah ini diharapkan dapat menciptakan lingkunganbelajar yang lebih layak dan layak, memotivasi siswa dan guru untuk melakukan kegiatan belajarmengajar, serta menjadi model percontohan kolaborasi multipihak untuk untuk meningkatkankualitas fisik sarana pendidikan.Kata kunci : Lingkungan belajar kondusif, pemberdayaan masyarakat, Program HasilTerbaik Cepat (PHTC), renovasi sekolah, sinergi institusi pendidikan dan swasta.
Co-Authors Abdullah Hibrawan Abdullah Hibrawan Adiana Surya Pranata Putra Adriyan Kusuma Akbar, Dicke Nazzary Angelina Angelina, Angelina Arsyandy, Adella Nusyabila Asharhani, Imaniar Sofia Buwono, Hanugrah Adhi Daria Aricela Susanto Diandra, Prita Karina Felice Cynthia Rosli Fernando, Daniel Hanugrah Adhi Buwono Hardi, Rachmat Taufick Hibrawan PW, Abdullah Hibrawan, Abdullah Hidayat, Viviana Iwan Sudradjat, Iwan Jennifer, Veronica Kusuma, Adriyan Maharani, Tasya Febriyan Marchelia Gupita Sari Marchelia Gupita Sari, Stefanus Rifaldo Hale, Hegar Pratiwi Mohammad Nur Afla Mulyadi Sugih Dharsono Mulyadi Sugih Dharsono Nadia Diandra Nadila, Salma Natanael Wijaya Nurul Lestari Hasanuddin Olifian, Michael Ratna Permatasari Ridwan, Michelle Nanditha Sahid Sari, Marchelia Gupita Sawitri, Ida Ayu Stefani, Monika Sugianto, Eiffel Syifa Aliefia UPI, Ida Ayu Sawitri Dian Mawarn Varlencia, Angelyn Wati, Aisyah Maysefira Y. Basuki Dwisusanto