Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

EDUKASI CARA MENYUSUI YANG BENAR PADA PASIEN DAN KELUARGA PASIEN DI RUMAH SAKIT AISYIYAH PARIAMAN Yuderna, Vivi; Asmaria, Mike; Ramaita, Ramaita; Ningrum, Hanifa Salsa
Jurnal Abdimas Saintika Vol 6, No 1 (2024): Mei Jurnal Abdimas Saintika
Publisher : Stikes Syedza Saintika Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30633/jas.v6i1.2632

Abstract

Data Kementerian Kesehatan (2018) mencatat angka inisiasi menyusui dini (IMD) di Indonesia meningkat dari 51,8 persen pada 2016 menjadi 57,8 persen pada 2017. Walaupun meningkat tetapi angka tersebut masih jauh dari target 90 persen mengingat pentingnya peran ASI bagi kehidupan anak. ASI merupakan asupan terbaik bagi bayi. Data yang ditemukan dari riset kesehatan. Agar bisa mengatasi permasalahan diatas maka diperlukan penyuluhan cara menyusui yang benar. Penyuluhan ini diharapkan dapat mengurangi masalah tumbuh kembang anak. Kegiatan yang dilakukan bertujuan mengedukasi pasien dan keluarga tentang cara menyusui yang benar sehingga bayi mendapatkan asi yang cukup pada proses tumbuh kembangnya. Metode edukasi ini dilakukan dengan cara penyuluhan melalui media SAP, modul, leaflet dan diskusi tanya jawab serta konsultasi. Saat dilakukan evaluasi hasil dari audience yang mengikuti kegiatan ini mulai paham dengan apa yang dijelaskan. Dari Hasil kegiatan penyuluhan ini dapat disimpulkan bahwa Edukasi mengenai cara menyusui yang benar pada pasien dan keluarga pasien di Rumah Sakit Aisyiyah Pariaman sangat penting untuk memastikan bayi mendapatkan asupan gizi yang optimal. Dengan mengikuti teknik menyusui yang benar, ibu dapat memberikan ASI dengan nyaman dan bayi dapat tumbuh dengan sehat.Keywords :  ASI, Edukasi, Menyusui, Pasien, Keluarga
Dari Mahasiswa untuk Anak Negeri: Cerita di Balik Posko Ramah Anak Ramaita, Ramaita; Agusmia Intan Sari; Ficko Ari Zulian; Lusiana Suhetsyah; Rizky Rahmawati Ritonga; Suci Rahma Diati
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 3 No 2 (2025): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service activity was initiated in response to the lack of beneficial activity options for children in the Jorong Mandahiling and Piliang Laweh areas, Nagari Sumanik, during the school holidays. A "Child-Friendly Post" was created as a temporary space to support children's development through educational games and activities, along with a positive emotional approach. The methods applied were socialization and interactive activities such as creative games, group learning, and reflection sessions facilitated by university students. This activity also involved the local community. The participants consisted of approximately twenty children, ranging from elementary to junior high school age. The evaluation was conducted through direct observation of the children's participation, emotional expression, and growth in social interaction. The results of this activity indicated an approximately 70% increase in soft skills such as self-confidence, communication, and teamwork among the children, as well as increased community involvement in supporting educational activities for children.