Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.407
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia (Indonesian Nursing Scientific Journal) Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Ners Jurnal Ilmiah Kebidanan Imelda Society: Jurnal Pengabdian Masyarakat COVIT Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka JUBIDA-Jurnal Kebidanan KOLONI Sentra Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Julianawati, Tinta
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : COVIT

 1 
Sosialisasi Dampak Perilaku Bullying Kesehatan Mental Remaja Julianawati, Tinta; Nabila, Rifda; Arnanda, Fitri
COVIT (Community Service of Tambusai) Vol. 4 No. 2 (2024): SEPTEMBER 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/covit.v4i2.29066

Abstract

Dari kegiatan pengabdian masyarakat yang telah dilaksanakan dengan target sasaran siswa siswi SMPN 40 Batam dengan jumlah peserta 250 orang yang hadir. Untuk mengetahui pengetahuan pada peserta diberikan angket yang terdiri dari 20 pernyataan dan lembar soal pengetahuan yang terdiri dari 20 soal. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan didapatkan hasil bahwa sikap awal orang tua siap dan bersedia menerima materi dan menjawab pertanyaan. Untuk tingkat pengetahuan awal peserta sebelum diberikan materi terhadap pengetahuan tentang dampak perilaku bullying terhadap kesehatan mental remaja hasil nilai tertinggi 45%. Hal ini berarti peserta masih memiliki pengetahuan yang kurang terhadap dampak bullying. Setelah diberikan materi, tingkat pengetahuan peserta didapatkan hasil 62%. Hal ini berarti kemampuan pengetahuan peserta meningkat setelah memperoleh materi dan pengarahan dari pemateri. Kendala yang terjadi pada saat kegaiatan adalah, masih terdapat beberapa siswa yang kurang fokus terhadap materi yang dipaparkan.
Co-Authors Annisa , Annisa Aprilia, Dinda Arnanda, Fitri Ester, Devia Fariningsih, Erika Fitri Kumalasari, Fitri Fitriani Fitriani Gusti Maulani, Rici Lela, Siti Nur Mariana Maulani, Rici Gusti Nabila, Rifda Netty Herawaty Purba Nuranisa, Siti Nurul Fitria Olivia, Dita Cahya Ridni Husnah Septi Maisyaroh Ulina Panggabean Sibarani, Indah Nurcahaya Siti Nurhaliza Yana, Lusi