Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.943
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Center of Knowledge Jurnal ABDIMAS MUTIARA JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL
Dabukke, Barita Esman
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education Engineering Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Materi Panca Indera Manusia Kelas IV SD Swasta Bakti Luhur Medan Limbong, Winny Sunfriska; Laia, Asaaro; Dabukke, Barita Esman
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 4 No. 1 (2023): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan model kooperatif jigsaw terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Swasta Bakti Luhur Medan. Responden dalam Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah siswa kelas IV dengan berjumlah 40 siswa. Instrumen yang digunakan dalam Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah tes dan lembar obsevasi. Sebelum digunakan tes terlebih dahulu divalidasi oleh ahli. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa model kooperatif jigsaw berpengaruh terhadap hasil belajar IPA pada materi panca indera manusia kelas IV SD Swasta Bakti Luhur Medan. Hal tersebut dapat dilihat hasil uji hipotesis (Uji-T) bahwa nilai t-hitung yang diperoleh 2,987 lebih besar dari t-tabel yaitu 0,573. Hasil rata-rata hasil post test yaitu dengan menggunakan model kooperatif jigsaw sebesar 70,75 dengan nilai tertinggi 100 dan nilai terendah 23. Sedangkan nilai rata-rata dengan penggunaan model konvensional sebesar 50,00 dengan nilai tertinggi 76,9 dan nilai terendah 6,6.
Pengaruh Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Subtema Ciri-ciri Makhluk Hidup Di Kelas III SD Swasta Yayasan Bakti Luhur Limbong, Winny Sunfriska; Setiawati, Nanda Ayu; Dabukke, Barita Esman; Sijabat, Helda Oktavia
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 6, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v6i2.8410

Abstract

Pemberian ASI pada ibu nifas seringkali mengalami kendala akibat terlambatnya keluarnya ASI atau produksi ASI yang tidak mencukupi. Upaya meningkatkan gizi ibu menyusui dengan memberikan makanan kaya gizi yang dapat merangsang produksi ASI yaitu rebusan buah pepaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh rebusan buah pepaya terhadap peningkatan produksi ASI. Penelitian ini dilakukan di BPM Winda STR.Keb Kecamatan Selesai pada 27 orang ibu menyusui. Analisis data yang digunakan adalah uji Wilcoxon. Hasil penelitian ini menunjukkan p-value = 0,001, (p0,05). Kesimpulannya adalah terdapat pengaruh pemberian semur buah pepaya terhadap peningkatan produksi ASI pada ibu menyusui di BPM Winda STR.Keb Kecamatan Selesai Kabupaten Langkat Tahun 2023. Saran diharapkan bagi ibu menyusui untuk meningkatkan pemahamannya tentang cara merawat anaknya. payudara dan manfaat mengkonsumsi rebusan pepaya secara rutin agar produksi ASI tetap meningkat sehingga ibu dapat memberikan ASI eksklusif
Pengaruh Media Pembelajaran Pojok Baca Terhadap Minat Baca Siswa Kelas III SD Al-Wasliyah Medan Tembung Saragih, Jheni Yusuf; Dabukke, Barita Esman; Pangaribuan, Yetty Rosmawati; Permata, Zuriyah
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 6, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v6i2.8283

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran pojok baca terhadap minat baca siswa kelas III SD Al-Washliyah Medan Tembung. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode survey. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SD yang berjumlah 20 siswa dan semua siswa dijadikan sampel dengan teknik sampling jenuh. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas, uji liniearitas dan uji hipotesis menggunakan uji regresi linier sederhana. Hasil uji analisis regresi linier sederhana diketahui nilai t hitung sebesar 5,514. Nilai t tabel pada tabel statistik dengan signifikansi 0,05 dengan df = n-2 atau 20-2=18 adalah sebesar 2,100. Karena t hitung 5,514 t tabel 2,100 maka hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara media pembelajaran pojok baca terhadap minat baca siswa.kelas III SD Al-Washliyah Medan Tembung
PENGARUH KEGIATAN BERMAIN PERAN TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK DI TK THERESIA KIDS SCHOOL MEDAN Panggabean, Ruth Donda; Dabukke, Barita Esman; Telaumbanua, Sriwanda M.
Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia Vol 10 No 1 (2025): Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/mutiarapendidik.v10i1.5969

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Kegiatan Bermain Peran Terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia 5 - 6 Tahun di TK Theresia Kids School Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan pendekatan pra-eksperimental one group pretest and posttest design. Sampel dalam penelitian ini adalah anak kelompok B yang berjumlah 21 orang anak. Teknik sampel yang digunakan adalah total sampling. Data penelitian ini dianalisis dengan menggunakan statistik SPSS 26 dengan rumus mean, median, modus, tes normalitas shapiro-wilk, paired - sampel t - test. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa perkembangan sosial anak pada pretest diperoleh rata-rata sebesar 40% sedangkan setelah adanya perlakuan atau posttest mengalami peningkatan dengan skor rata-rata 67% dari persentase 100%. Berdasarkan uji hipotesis, hasil analisis paired sampel t-test menunjukan hasil t hitung < t tabel (-13.051<1.72074) dan nilai signifikan sebesar < 0,05 maka Ho ditolak Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat Pengaruh Kegiatan Bermain Peran Terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia 5 - 6 Tahun di TK Theresia Kids School Medan.
Sinergi Pola Asuh Anak di Rumah dan Pola Didik di Sekolah Menuju Sekolah Berkarakter Dabukke, Barita Esman; S, Hidayatul Munawwarah.; Ramadhani, Muhammad Luthfie
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Februari 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i1.2796

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan kerja sama antara orang tua dan guru dalam membentuk karakter anak usia dini di TK Forward Excellence School. Karakter anak dibentuk tidak hanya di sekolah melalui proses pendidikan formal, tetapi juga melalui pola asuh yang diterapkan di lingkungan keluarga. Kegiatan dilaksanakan melalui seminar parenting, workshop guru, FGD, dan penyusunan rencana tindak lanjut berbasis nilai karakter. Metode yang digunakan adalah partisipatif-kolaboratif, dengan melibatkan orang tua, guru, dan tenaga ahli. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai pentingnya sinergi rumah dan sekolah dalam pendidikan karakter. Rekomendasi dari kegiatan ini adalah perlunya program kolaboratif berkelanjutan agar tercipta lingkungan pendidikan karakter yang konsisten dan kondusif bagi pembentukan karakter anak.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR PKN PADA MATERI MENGHARGAI KEPUTUSAN BERSAMA DI KELAS V SEKOLAH DASAR Dabukke, Barita Esman; Silalahi, Taruli Marito; Hutagaol, Robinson; Irhamna, Nurul Fitria
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol. 13 No. 4 (2023): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sejpgsd.v13i4.54298

Abstract

The purpose of this study is to determine the effect of Role Playing method on civics learning outcomes in respect decisions of fifth grade students at SDN 101738 Diski, Sunggal District. This study is quantitative experiment. The population of this study were all fifth grade students at SDN 101738 Diski. The data collection techniques used were tests and observations. The data were analyzed using t-test (One Sample t-test Method). In the implementation of using Role Playing method, students collaborate to play their respective roles. After that, each group will present their conclusions. Student learning outcomes after using Role Playing method obtained an average value of 77.97. Based on the results of the t-test where t-count > t-table = 5.57 > 1.6 with a significant level of 0.05 which states that Ha is accepted and Ho is rejected. So it can be concluded that the use of Role Playing method affect the learning outcomes of civics in respect decisions of fourth grade students at SDN 101738 Diski, Sunggal District.
Pengaruh Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Subtema Ciri-ciri Makhluk Hidup Di Kelas III SD Swasta Yayasan Bakti Luhur Limbong, Winny Sunfriska; Setiawati, Nanda Ayu; Dabukke, Barita Esman; Sijabat, Helda Oktavia
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 6, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v6i2.8410

Abstract

Pemberian ASI pada ibu nifas seringkali mengalami kendala akibat terlambatnya keluarnya ASI atau produksi ASI yang tidak mencukupi. Upaya meningkatkan gizi ibu menyusui dengan memberikan makanan kaya gizi yang dapat merangsang produksi ASI yaitu rebusan buah pepaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh rebusan buah pepaya terhadap peningkatan produksi ASI. Penelitian ini dilakukan di BPM Winda STR.Keb Kecamatan Selesai pada 27 orang ibu menyusui. Analisis data yang digunakan adalah uji Wilcoxon. Hasil penelitian ini menunjukkan p-value = 0,001, (p0,05). Kesimpulannya adalah terdapat pengaruh pemberian semur buah pepaya terhadap peningkatan produksi ASI pada ibu menyusui di BPM Winda STR.Keb Kecamatan Selesai Kabupaten Langkat Tahun 2023. Saran diharapkan bagi ibu menyusui untuk meningkatkan pemahamannya tentang cara merawat anaknya. payudara dan manfaat mengkonsumsi rebusan pepaya secara rutin agar produksi ASI tetap meningkat sehingga ibu dapat memberikan ASI eksklusif
Pengaruh Media Pembelajaran Pojok Baca Terhadap Minat Baca Siswa Kelas III SD Al-Wasliyah Medan Tembung Saragih, Jheni Yusuf; Dabukke, Barita Esman; Pangaribuan, Yetty Rosmawati; Permata, Zuriyah
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 6, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v6i2.8283

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran pojok baca terhadap minat baca siswa kelas III SD Al-Washliyah Medan Tembung. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode survey. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SD yang berjumlah 20 siswa dan semua siswa dijadikan sampel dengan teknik sampling jenuh. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas, uji liniearitas dan uji hipotesis menggunakan uji regresi linier sederhana. Hasil uji analisis regresi linier sederhana diketahui nilai t hitung sebesar 5,514. Nilai t tabel pada tabel statistik dengan signifikansi 0,05 dengan df = n-2 atau 20-2=18 adalah sebesar 2,100. Karena t hitung 5,514 t tabel 2,100 maka hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara media pembelajaran pojok baca terhadap minat baca siswa.kelas III SD Al-Washliyah Medan Tembung
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI PANAS DAN PENGARUHNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI MELALUI METODE EKSPERIMEN ., Yanti; Dabukke, Barita Esman
Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia Vol 4 No 1 (2019): Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/mutiarapendidik.v4i1.1035

Abstract

The purpose of this study is to improve student learning outcomes of natural science learning material heat energy and its effects in everyday life at SD Negeri 066652 Bakti Luhur T.A 2018/2019. This type of research is a classroom action research conducted II cycle, each cycle including planning, implementation, observation, and reflection. This research was conducted at 066652 Public Elementary School devoted to the subjects of class III research students, amounting to 20 students. From the results of the cycle I teacher activity sheet scored 72.72 with sufficient criteria while the cycle I student activity sheet got a value of 54.54 with less criteria and the results of the cycle II teacher activity sheet scored 79.54 with good criteria while the cycle II student activity sheet get a score of 81.81 with very good criteria. Based on the results of learning tests in the first cycle, of the 20 students there were 11 students who completed the percentage of 55% and obtained an average value of 65 and in the second cycle of 20 students there were 18 students who completed the percentage is 90% and an average value of 81 is obtained. From the student learning outcomes can be concluded that through The Method Experiments can improvingstudent learning outcomes in learning science heat energy material and its effect in daily life at SD Negeri 066652 Bakti Luhur TA 2018/2019.
PENGARUH TARI KREASI MAENA TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NAJMAH RUGAYAH DARUS MEDAN Panggabean, Ruth Donda Eleonora; Dabukke, Barita Esman; Giawa, Resli
Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia Vol 9 No 2 (2024): Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/mutiarapendidik.v9i2.5432

Abstract

Latar belakang: Anak Usia Dini Memiliki Karakteristik Yang Berbeda-Beda Dan Unik, Anak Juga Memiliki Rasa Ingin Tahu Dan Untuk Perkembangan Anak Dapat Meberikan Stimulasi Atau Rasangan Sederhana Agar Anak Dapat Berkembang Sesuai Pertumbuhan  Dengan Usianya. Tujuan: Untuk Mengetahui Pengaruh Tari Kreasi Maena Maena Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Najmah Rugayah Darus Medan. Metode: Penelitian Ekperimen Dengan Pendekatan Pra-Ekperimen One Grup Pretestand Posttest Design. Sampel Dalam Penelitian Adalah Anak Kelompok B Yang Berjumlah 28 Orang. Teknik Sampling Yang Digunakan Adalah Total Sampling. Data Penelitian Ini Dianalisis Dengan Mengunakan Stastistik SPSS 22 Dengan Rumus Mean, Median, Modus, Uji Normalitas Shapiro-Wilk, Paried- Sampel-T-Test. Hasil: Ditemukan Bahwa Pengaruh Tari Kreasi Maena Maena Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Pada Pretestdi Peroleh Rata-Rata Sebesar 36% Sedangkan Pada Posttest Mengalami Peningkatan Dengan Skor Rata-Rata 87%  Berdasarkan Uji Hipotesis, Hasil Analisi Paired Sampel T-Testhasil T Hitung <T Tabel (Nilai Signifikan 0,002<0,014) Dan Nilai Signifikan <0,05 Maka H0 Ditolak HA Diterima. Kesimpulan: Bahwa Terdapat Pengaruhtari Kreasi Maena Maena Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Najmah Rugayah Darus Medan.
Co-Authors Ayu Setiawaty, Nanda Giawa, Resli Hutagaol, Robinson Irhamna, Nurul Fitria Laia, Asaaro Laia, Asa’ro Lestari, Fuzi Limbong, Winny Sunfriska Nainggolan, Maria Friska Nanda Ayu Setiawati Pangaribuan, Yetti Rosmawati Pangaribuan, Yetty Rosmawati Panggabean, ruth Donda Panggabean, Ruth Eleonora Donda Panggabean Eleonora Donda Permata, Zuriyah Ramadhani, Muhammad Luthfie Robinson Hutagoal Rumahorbo, Uly Yustia S, Hidayatul Munawwarah. Saragih, Jheni Yusuf Setiawati, Nanda Ayu Setiawaty, Nanda Ayu Shalihat, Hilma Mithalia Siahaan, Sri Yuliana Sijabat, Helda Oktavia Simangunsong, Rudi Heryanto Taruli Marito Silalahi Telaumbanua, Sriwanda M. Yanti .