Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.43
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Eduscience (JES) Jurnal Sains Riset Jurnal Sosial Humaniora Sigli JEKPEND Jurnal Ekonomi dan Pendidikan REMITTANCE: JURNAL AKUNTANSI KEUANGAN DAN PERBANKAN INVOICE : JURNAL ILMU AKUNTANSI Indo-MathEdu Intellectuals Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat BanKu: Jurnal Perbankan dan Keuangan JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM International Journal of Education, Vocational and Social Science Jurnal Cendekia Ilmiah
Nuraisyiah, Nuraisyiah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
PKM Pelatihan Model Pembelajaran Berbasis Masalah pada SMK Negeri 3 Jeneponto Nuraisyiah, Nuraisyiah; Hasyim, Sitti Hajerah; Azis, Muhammad; Utami, Sri; Harianto, Dedi
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Mitra dalam Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah SMK Negeri 3 Jeneponto. Permasalahan utama yang dihadapi mitra antara lain: (1) keterbatasan pemahaman guru mengenai konsep pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning), dan (2) kurangnya penguasaan langkah-langkah penerapan model tersebut dalam proses belajar mengajar. Untuk mengatasi hal tersebut, kegiatan pengabdian dilaksanakan melalui metode ceramah, diskusi tanya jawab, simulasi, serta praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa: (1) mitra memperoleh pengetahuan yang lebih baik tentang konsep pembelajaran berbasis masalah, dan (2) mitra mampu memahami tahapan-tahapan penerapan model pembelajaran berbasis masalah dalam kegiatan pembelajaran di kelas.Kata kunci: model pembejaran berbasis masalah
Analisis Kinerja Keuangan Rumah Sakit Umum Daerah Sinjai Berdasarkan Peraturan Dirjen Perbendaharaan Nomor Per-22/PB/2020 Tahun 2021-2023 Jannah, Miftahul; Idrus, Mukhammad; Nuraisyiah, Nuraisyiah
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.3667

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja keuangan Rumah Sakit Umum Daerah Sinjai Berdasarkan Peraturan Dirjen Perbendaharaan Nomor Per- 22/PB/2020 Tahun 2021-2023. Variabel dalam penelitian ini yaitu kinerja keuangan. Sumber data dalam penelitan ini adalah laporan keuangan Rumah Sakit Umum Daerah Sinjai Periode 2021-2023. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Dalam penelitian ini sumber data yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu data sekunder. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa laporan keuangan Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Sinjai untuk periode 2021–2023 yang dianalisis berdasarkan Peraturan Direktur Jenderal Perbendaharaan Nomor PER-22/PB/2020, memperoleh peringkat BBB (Sedang) pada tahun 2021 dan peringkat A (Baik) pada tahun 2022, serta peringkat BB (Sedang) pada tahun 2023. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kinerja keuangan RSUD Sinjai dalam tiga tahun terakhir mengalami fluktuasi yang mencerminkan perlunya evaluasi dan peningkatan berkelanjutan dalam pengelolaan keuangan dan layanan. Evaluasi terhadap efisiensi penggunaan aset dan penerapan strategi optimalisasi aset tetap perlu dilakukan agar dapat meningkatkan kontribusi terhadap pendapatan rumah sakit. Selain itu, penguatan sistem perencanaan, pelaporan, dan pengawasan keuangan juga penting untuk memastikan pengelolaan aset dan modal berjalan secara produktif dan akuntabel. Langkah ini diharapkan dapat mendorong peningkatan kinerja keuangan secara berkelanjutan serta mendukung pencapaian tujuan pelayanan kesehatan
Peran Influencer dalam Meningkatkan Omzet Harian UMKM Kaku Food di Kota Makassar Harianto, Dedi; Utami, Dwi; Akib, Ambarwati; Nuraisyiah, Nuraisyiah
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran influencer dalam meningkatkan omzet harian UMKM KAKU FOOD di Kota Makassar melalui strategi pemasaran digital. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan pemilik UMKM, influencer, dan konsumen, serta observasi terhadap aktivitas media sosial KAKU FOOD di Instagram dan TikTok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa promosi melalui influencer lokal mampu meningkatkan visibilitas brand, membangun kepercayaan konsumen, dan mendorong keputusan pembelian secara langsung. Visual produk yang menarik, testimoni yang autentik, serta interaksi yang tinggi dalam konten media sosial menjadi faktor utama yang memengaruhi respons konsumen. Selain peningkatan omzet harian, strategi ini juga berdampak pada loyalitas pelanggan dan persepsi positif terhadap kualitas brand. Dengan demikian, influencer marketing dapat menjadi strategi efektif dalam memperkuat daya saing UMKM di era ekonomi digital, khususnya di sektor kuliner.Kata Kunci: Influencer, UMKM, Pemasaran Digital, Media Sosial, Omzet Harian
Analisis Tingkat Kesehatan Bank dengan Menggunakan Metode RGEC (Risk Profile, Good Corporate Governance, Earning & Capital) pada PT Bank Sulselbar Tahun 2021-2023 Wardani, Riska; Nuraisyiah, Nuraisyiah; Oktaviyah, Nurafni
BanKu: Jurnal Perbankan dan Keuangan Vol 6, No 1 (2025): Volume 6, Nomor 1, Februari 2025
Publisher : Program Studi Perbankan dan Keuangan Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/banku.v6i1.16897

Abstract

This study aims to analyze the health level of PT Bank Sulselbar in 2021-2023. This study uses a single variable, namely the bank's health level which is measured using the RGEC method. Data collection techniques are carried out through documentation, by collecting data from the bank's official website and other trusted sources. Data analysis is carried out using a quantitative descriptive approach through the calculation and interpretation of financial ratios according to the standards set by Bank Indonesia. The results of this study indicate that the composite rating obtained by PT Bank Sulselbar in 2021 was 84% with a rating of 2 (healthy), in 2022 it was 80% with a rating of 2 (healthy), and in 2023 it was 80% with a rating of 2 (healthy), reflecting the condition of the bank which is generally healthy so that it is considered capable of facing significant negative impacts from changes in business conditions and other external factors.
Pengaruh Pembelajaran Akuntansi Terhadap Minat Jurusan Akuntansi di Perguruan Tinggi Negeri pada Siswa Kelas XII Program IPS UPT SMA Negeri 1 Takalar Nisa', Khaerun; Azis, Muhammad; Nuraisyiah, Nuraisyiah
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.12607

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran akuntansi terhadap minat jurusan akuntansi di perguruan tinggi negeri pada siswa kelas XII program IPS UPT. SMAN 1 Takalar. Variabel penelitian ini adalah pembelajaran akuntansi sebagai variabel bebas (X) dan minat jurusan akuntansi sebagai variabel terikat (Y). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII Program IPS UPT. SMAN 1 Takalar yang terdiri dari kelas XII IPS 1, XII IPS 2, XII IPS 3, dan XII IPS 4 yang berjumlah 129 siswa, sedangkan sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik Sampling Total, sampel dari populasi diperoleh dari seluruh jumlah populasi dengan sampel sebanyak 129 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, kuesioner (angket) dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif persentase, uji instrumen dan uji hipotesis dengan menggunakan SPSS 25 for windows. Berdasarkan hasil analisis regresi linear sederhana diperoleh Y’ = 4,773 + 1,572X. Nilai koefisien regresi sebesar 1,572, berarti bahwa jika variabel pembelajaran akuntansi (X) ditambahkan satu satuan, maka variabel minat jurusan akuntansi (Y) meningkat sebesar 4,773 satuan. Dari hasil analisis Koefisien determinasi (r^2) diperoleh 0,353 atau 35,3%. Hal ini berarti pengaruh pembelajaran akuntansi terhadap minat jurusan akuntansi sebesar 35,3% sedangkan sisanya sebesar 64,7% dipengaruhi oleh faktor lain. Selanjutnya uji-t diperoleh nilai signifikan 0,000<0,05 yang berarti pembelajaran akuntansi berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat jurusan akuntansi. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa hipotesis penelitian ini diterima.
Pengaruh Pembelajaran Akuntansi Terhadap Minat Jurusan Akuntansi di Perguruan Tinggi Negeri pada Siswa Kelas XII Program IPS UPT SMA Negeri 1 Takalar Nisa', Khaerun; Azis, Muhammad; Nuraisyiah, Nuraisyiah
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.12607

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran akuntansi terhadap minat jurusan akuntansi di perguruan tinggi negeri pada siswa kelas XII program IPS UPT. SMAN 1 Takalar. Variabel penelitian ini adalah pembelajaran akuntansi sebagai variabel bebas (X) dan minat jurusan akuntansi sebagai variabel terikat (Y). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII Program IPS UPT. SMAN 1 Takalar yang terdiri dari kelas XII IPS 1, XII IPS 2, XII IPS 3, dan XII IPS 4 yang berjumlah 129 siswa, sedangkan sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik Sampling Total, sampel dari populasi diperoleh dari seluruh jumlah populasi dengan sampel sebanyak 129 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, kuesioner (angket) dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif persentase, uji instrumen dan uji hipotesis dengan menggunakan SPSS 25 for windows. Berdasarkan hasil analisis regresi linear sederhana diperoleh Y’ = 4,773 + 1,572X. Nilai koefisien regresi sebesar 1,572, berarti bahwa jika variabel pembelajaran akuntansi (X) ditambahkan satu satuan, maka variabel minat jurusan akuntansi (Y) meningkat sebesar 4,773 satuan. Dari hasil analisis Koefisien determinasi (r^2) diperoleh 0,353 atau 35,3%. Hal ini berarti pengaruh pembelajaran akuntansi terhadap minat jurusan akuntansi sebesar 35,3% sedangkan sisanya sebesar 64,7% dipengaruhi oleh faktor lain. Selanjutnya uji-t diperoleh nilai signifikan 0,000<0,05 yang berarti pembelajaran akuntansi berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat jurusan akuntansi. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa hipotesis penelitian ini diterima.
Pengaruh Penerapan Metode Resitasi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI Akuntansi Pada Mata Pelajaran Akuntansi di SMK Negeri 4 Soppeng Munandar, Aris; Tikollah, M. Ridwan; Nuraisyiah, Nuraisyiah
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 6: Oktober 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i6.5892

Abstract

This study aims to analyze the effect of the application of the recitation method on the learning motivation of accounting class XI students in Accounting subjects at SMK Negeri 4 Soppeng. The population in this study is all Accounting grade XI students at SMK Negeri 4 Soppeng which totals 34 students, while the sample in this study was taken using the total sampling technique. The data collection techniques used are questionnaires and observation. The data analysis techniques used are percentage descriptive analysis, simple linear regression, and hypothesis testing using SPSS 27 for windows. The results of this study show that the variable of the recitation method has a positive and significant effect on the learning motivation of accounting students at SMK Negeri 4 Soppeng.
Co-Authors Akib, Ambarwati Anita Anita Aris Munandar Azis, Fajriani Azizah Azzah, St. Nur Al-Aina Dedi Harianto Hajerah, Sitti Hariany Idris Hasnira Hasnira Hasyim, Sitti Hajerah Ilham, Nurul Fadillah Isnaini Lika, Agnes Desna M. Ridwan Tikollah Maghfirah, Nurul Safitri Mahmuda, Asriyani Majiding, Nurul Chalisa Miftahul Jannah Muhammad Azis Muhammad Hasan Muhammad Imam Ma'ruf Mukhammad Idrus Muttmainna, Fauzia Nisa', Khaerun Nurafni Oktaviyah Nurdiana Nurdiana Nurjannah Nurjannah Pratiwi, Lidia Rijal, Abdul S, Masnawaty Sahade Samsinar Samsinar Sangkala, Masnawaty Sri Utami Sulastri Devi Lestari. S Syahir Fadli Syamsiar, Syamsiar Wardani, Riska