Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.033
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Eduscience (JES) Jurnal Sains Riset Jurnal Sosial Humaniora Sigli JEKPEND Jurnal Ekonomi dan Pendidikan REMITTANCE: JURNAL AKUNTANSI KEUANGAN DAN PERBANKAN International Journal of Community Service INVOICE : JURNAL ILMU AKUNTANSI Indo-MathEdu Intellectuals Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Indonesian Journal Of Business And Entrepreneurship Research Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM International Journal of Education, Vocational and Social Science J-CEKI
Nuraisyiah, Nuraisyiah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
Pengaruh Penggunaan Teknologi Informasi Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Akuntansi Dan Keuangan Lembaga Di SMK Negeri 1 Gowa Mutmainnah, Mutmainnah; Sahade, Sahade; Nuraisyiah, Nuraisyiah
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i5.10533

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan teknologi informasi terhadap peningkatan motivasi belajar siswa akuntansi dan keuangan lembaga di SMK Negeri 1 Gowa. Variabel dalam penelitian ini adalah penggunaan teknologi informasi sebagai variabel bebas (X) dan motivasi belajar siswa sebagai variabel terikat (Y). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa program keahlian akuntansi dan keuangan lembaga tahun ajaran 2022/2024 yang terdiri dari 410 siswa, sedangkan sampel pada penelitian ini adalah 80 siswa yang diambil dengan teknik proportionate stratified random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif persentase, uji instrumen dan uji hipotesis. Uji normalitas dan uji hipotesis dengan bantuan program SPSS v.26 for windows. penelitian ini menunjukkan bahwa model persamaan analisis regresi linear sederhana Y = 26,572 + 1,121X, penggunaan teknologi informasi dapat menjadikan pekerjaan siswa lebih mudah untuk mendapatkan informasi dengan cepat dan tepat. Sehingga, dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. hal ini berarti bahwa jika penggunaan teknologi informasi sama dengan nol, maka nilai motivasi belajar sebesar 26,572. Dari hasil analisis koefisien determinasi (r2) diperoleh nilai r2 = 41,3 persen yang berarti penggunaan teknologi informasi berpengaruh 41,3 persen terhadap motivasi belajar dan sisanya 58,7 persen dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti. Dari hasil uji-t diperoleh nilai signifikan 0,000<0,05 yang berarti bahwa penggunaan teknologi informasi berpengaruh positif dan signifikan tehadap motivasi belajar, maka hipotesis “diterima.”
Pengaruh Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Terhadap Kesiapan Mengajar Mahasiswa Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Makassar Sulastri Devi Lestari. S; Azis, Muhammad; Nuraisyiah, Nuraisyiah; Hasyim, Sitti Hajerah; Tikollah, Ridwan
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 5 No. 1 (2024): (JUNI 2024) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v5i1.8813

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji bagaimana Pengantar Bidang Persekolahan (PLP) mempengaruhi kapasitas mahasiswa dalam mengajar di program studi akuntansi Universitas Negeri Makassar. Partisipan penelitian adalah seluruh mahasiswa yang terdaftar pada program studi pendidikan akuntansi FEB UNM. 53 mahasiswa dipilih sebagai sampel dengan menggunakan strategi purposive sampling berdasarkan kriteria sebagai berikut: Harus memenuhi dua syarat: (1) terdaftar pada program studi pendidikan akuntansi tahun 2019; dan (2) telah menyelesaikan kursus PLP. Teknik pengumpulan data meliputi penggunaan angket dan dokumentasi. Pengujian instrumen, pengujian hipotesis, dan analisis deskriptif persentase merupakan metode analisis data yang digunakan. Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai kesiapan mengajar siswa meningkat sebesar 0,539 setiap penambahan nilai PLP yang ditunjukkan dengan model persamaan Y = 49,922 + 0,539X. Analisis koefisien determinasi (r2) menghasilkan nilai r2 = 0,300 atau 30% yang menunjukkan bahwa PLP mempunyai dampak sebesar 30% terhadap persiapan siswa untuk mengajar, dan 70% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Sebaliknya dengan nilai signifikansi 0,000<0,50, temuan uji t menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara variabel PLP dengan variabel kesiapan mengajar siswa. Kata Kunci: Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP), Kesiapan Mengajar.  
EFIKASI DIRI DAN PENGARUHNYA TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI Nuraisyiah, Nuraisyiah; Isnaini, Isnaini; Nurjannah, Nurjannah
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 8, No 1 (2023): Mei 2023
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/ep.v8i1.16407

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh efikasi diri terhadap keinginan mahasiswa untuk menjadi pengajar di program studi Akuntansi di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar. Self-efficacy, yang akan bertindak sebagai variabel independen studi, dan minat profesi sebagai pendidik, yang akan memainkan peran variabel dependen studi, adalah dua variabel yang akan diselidiki sebagai bagian dari proyek penelitian ini. Populasi penelitian adalah individu yang telah mendaftar untuk mengikuti Program Studi Pendidikan Akuntansi. Secara keseluruhan, ada 376 siswa yang mendaftar untuk berpartisipasi dalam proyek tersebut. sedangkan sampel terdiri dari 79 siswa yang dipilih dengan menggunakan proporsional stratified random sample. Dokumentasi dan kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data. Uji instrumen dan hipotesis digunakan untuk menganalisis data. Kata Kunci: Efikasi Diri, Minat Menjadi Guru
Pengaruh Media E-Learning Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Makassar Hasnira, Hasnira; Tikollah, M. Ridwan; Nuraisyiah, Nuraisyiah
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 5 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i5.4075

Abstract

This research aims to analyze the influence of e-learning media on the learning interest of accounting education students at Makassar State University. The variables in this study are e-learning media (X) and learning interest (Y) which are measured using a Likert scale. The population in this study is students of the Accounting Education Program at Makassar State University. The data collection technique in this research uses questionnaires and documentation. The data analysis techniques used are descriptive analysis, simple linear regression analysis, instrument testing, and hypothesis testing. Based on the data analysis, a simple linear regression equation was obtained: Y = 26.171 + 0.480X, which means that if the e-learning media variable is considered to be zero, the interest in learning variable is 26.171. From the results, the coefficient of determination r2 is 0.120, which means that e-learning media accounts for 12.0% of the influence on interest in learning, while the remaining is influenced by other factors not studied. Furthermore, the effect of e-learning media on interest in learning is indicated by a significance value of 0.000, which is less than 0.05 (0.000 < 0.05), meaning the hypothesis of a positive effect of e-learning media on the interest in learning of students in the Accounting Education Program is accepted.
ANALISIS TRANSPARANSI DAN AKUNTABILITAS DALAM PENGELOLAAN KEUANGAN DESA Pratiwi, Lidia; Nuraisyiah, Nuraisyiah; S, Masnawaty
Jurnal Sains Riset Vol 14, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsr.v14i1.2245

Abstract

This research aims to analyze the transparency and accountability of village financial management in Ajakkang village, Soppeng Riaja sub-district, Barru district. The variables of this research are transparency and accountability in village financial management which are analyzed using indicators that have been adapted in Minister of Home Affairs regulation number 20 of 2018 concerning village financial management. Respondents in this study were the village head, village secretary, village treasurer, BPD chairman and village community. Data collection was carried out using interview and documentation techniques. The data analysis used is qualitative descriptive data analysis. The results of this research indicate that the principle of transparency in village finances management in Ajakkang village, Soppeng Riaja subdistrict, Barru district at the reporting stage was not fully achieved because there were indicators that were not realized so that it was quite in accourdance with Minister of Home Affairs regulation number 20 of 2018. Meanwhile, the principle of accountability in Ajakkang village, Soppeng Riaja sub-district, Barru district, it is also quite appropriate at the planning, implementation, administration and accountability stages in Home Affairs Regulation Number 20 of 2018. 
ANALISIS PENILAIAN KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN TERHADAP KELAYAKAN MENDAPATKAN KREDIT MODAL KERJA Ilham, Nurul Fadillah; S, Masnawaty; Nuraisyiah, Nuraisyiah
Jurnal Sains Riset Vol 14, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsr.v14i1.2174

Abstract

This research aims to determine the performance assessment of prospective debtor companies regarding the feasibility of obtaining working capital credit by BRI KCP Pettarani. Data collection techniques were carried out by conducting interview techniques, documentation techniques and library techniques. The data analysis technique was carried out using qualitative data analysis, namely collecting the data needed in this research, through interviews and documentation. As well as quantitative data analysis using calculations using formulas in analyzing the compa|ny's financial performance and calculating the amount of credit given by the bank.The results of this research are the first benchmark for banks, in this case, checking the SLIK (Financial Information Service System) of prospective debtors. The basis for approval for granting credit is an analysis of financial reports. Reportn Profit and Loss Reportn Balance Sheet of the prospective debtor for the last 3 years as a component of the financial reportngan which is a consideration for the bank. In analyzing the financial reports of potential bank debtors, there are 4 financial ratios, namely Liquidity Ratio, Activity Ratio, Solvency Ratio and Profitability Ratio. The business has been running for at least 2 years and meets the criteria for measurement used by the bank, namely the company's performance which is taken into consideration by the bank in deciding whether or not it is appropriate to grant working capital credit. The principle that influences debtors is the principle of Character. The principle that is indicated as problematic for debtors is the Capital principle. The action taken by Bank to implement the principle of supervision is to carry out an inventory. The bad character of the debtor is an obstacle faced by banks in the credit granting process
ANALISIS AKUNTANSI PERTANGGUNGJAWABAN DALAM PENILAIAN KINERJA PUSAT BIAYA PADA BADAN PENGELOLA KEUANGAN DAN ASET DAERAH KABUPATEN SINJAI Anita, Anita; Samsinar, Samsinar; Nuraisyiah, Nuraisyiah
REMITTANCE: JURNAL AKUNTANSI KEUANGAN DAN PERBANKAN Vol 5, No 1 (2024): REMITTANCE JUNI 2024
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Swadharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56486/remittance.vol5no1.486

Abstract

The study aims to analyze accountability accounting in the assessment of the performance of the cost center reviewed from the budget and realization at the Financial and Asset Management Agency of the District of Sinjai District. The data sources used are the Regional Revenue and Purchasing Budget Realization Report and the Note on the Financial Report of the Financial and Asset Management Agency of the District of Sinjai District in 2022. The data collection techniques used are interviews and documentation. The data analysis technique uses quantitative descriptive techniques by measuring the cost efficiency of accounting accountability at the cost center. The results of the analysis showed that the accounting of responsibility at the Regional Financial Management Agency and the assets of the districts of Sinji District have been adequate by showing a well-structured organizational structure based on functions and main tasks. The accountable report that compares the estimated costs with the realization has been well compiled with account code classification and cost classification by the financial and asset management agency of the district of Sinai. The cost center has performed well in accordance with the budget set, but the cost account at the Sinjai District Financial and Asset Management Agency has not been classified according to the cost center on accountability accounting. The performance assessment of the cost center at the Finance and Assets District Management Agency of Sinjai County has been well proven by the existence of a clear system of rewards and punishment.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis akuntansi pertanggungjawaban dalam penilaian kinerja pusat biaya yang ditinjau dari anggaran dan realisasi pada Badan Pengelola Keuangan dan Aset Daerah Kabupaten Sinjai. Sumber data yang digunakan adalah Laporan Realisasi Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah dan Catatan atas Laporan Keuangan Badan Pengelola Keuangan dan Aset Daerah Kabupaten Sinjai tahun 2022. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Teknik deskriptif kuantitatif dengan mengukur efisiensi biaya dari akuntansi pertanggungjawaban pusat biaya. Hasil analisis menunjukkan bahwa akuntansi pertanggungjawaban pada Badan Pengelola Keuangan dan Aset Daerah Kabupaten Sinjai telah memadai dengan memperlihatkan struktur organisasi yang terstruktur dengan baik berdasarkan fungsi dan tugas pokok. Laporan pertanggungjawaban yang membandingkan antara biaya yang dianggarkan dengan realisasi, telah disusun dengan baik dengan pengklasifikasian kode rekening dan penggolongan biaya oleh Badan Pengelola Keuangan dan Aset Daerah Kabupaten Sinjai dan tidak ada penyimpangan yang terjadi. Pusat biaya dilakukan dengan baik sesuai dengan anggaran yang ditetapkan namun akun biaya pada Badan Pengelola Keuangan dan Aset Daerah Kabupaten Sinjai tidak digolongkan berdasarkan pusat biaya pada akuntansi pertanggungjawaban, penilaian kinerja pusat biaya pada Badan Pengelola Keuangan dan Aset Daerah Kabupaten sinjai telah berjalan dengan baik dibuktikan dengan terdapatnya sistem rewards (penghargaan) dan punishment (sanksi) yang jelas.
Pengaruh Self-Regulated Learning dan Self-Efficacy Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Program Keahlian Akuntansi UPT SMK Negeri 1 Gowa Muttmainna, Fauzia; Sangkala, Masnawaty; Nuraisyiah, Nuraisyiah
Promosi: Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol 13, No 1 (2025): Promosi
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jp.v13i1.11296

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) untuk menganalisis pengaruh self-regulated learning dan self-efisiensi secara simultan terhadap hasil belajar siswa kelas XI program keahlian akuntansi UPT SMK Negeri 1 Gowa, (2) untuk menganalisis pengaruh self-regulated learning dan self-efisiensi secara parsial terhadap hasil belajar siswa kelas XI program keahlian akuntansi UPT SMK Negeri 1 Gowa, dan (3) untuk menganalisis pengaruh self-regulated learning dan self-ability secara parsial terhadap hasil belajar siswa kelas XI program keahlian akuntansi UPT SMK Negeri 1 Gowa. Variabel penelitian ini adalah: (1) self-regulated learning sebagai variabel bebas pertama (X 1 ), (2) self-ability sebagai variabel bebas kedua (X 2 ), dan (3) hasil belajar sebagai variabel keterikatan (Y). Populasi Penelitian ini adalah seluruh siswa program keahlian akuntansi kelas XI UPT SMK Negeri 1 Gowa yang terdiri dari 136 siswa, sedangkan sampel adalah 58 siswa yang diambil dengan teknik proporsional stratified random sampling . Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan uji instrumen, uji asumsi klasik, dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) regulasi diri belajar dan efikasi diri secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa dengan nilai signifikan 0,000 < 0,05, (2) regulasi diri belajar dan efikasi diri secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa dengan nilai signifikan masing-masing 0,005 < 0,05 dan 0,000 < 0,05, dan (3) efikasi diri berpengaruh dominan terhadap hasil belajar siswa sebesar 0,487 atau 48,7 persen sehingga hipotesis ditolak.
Pengaruh Faktor Eksternal Terhadap Kinerja Guru SMK Negeri di Kota Makassar Hajerah, Sitti; Nuraisyiah, Nuraisyiah; Nurjannah, Nurjannah
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 9 No. 2 (2024): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v9i2.6158

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh faktor eksternal terhadap kinerja guru SMK Negeri di Kota Makassar. Variabel dalam penelitian ini adalah faktor eksternal (X) dan kinerja guru (Y). Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh guru di SMK Negeri di Kota Makassar. Pengukuran Variabel menggunakan skala likert. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampel jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif persentase, uji instrumen dan uji hipotesis. Uji instrumen terdiri dari uji validitas dan uji reliabilitas. Sementara uji hipotesis terdiri dari analisis regresi linear sederhana, analisis korelasi pearson product moment, koefisien determinasi, dan uji t. Berdasarkan hasil analisis uji-t diperoleh nilai signifikan 0,000 < 0,05 yang berarti bahwa faktor eksternal berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMK Negeri di Kota Makassar.
Analysis of Cooperative Health Level at Mallomo Jaya Abadi Makassar Saving and Loan Cooperative Mahmuda, Asriyani; Idris, Hariany; Nuraisyiah, Nuraisyiah
Invoice : Jurnal Ilmu Akuntansi Vol. 6 No. 2 (2024): September 2024
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/inv.v6i2.14598

Abstract

The aim of this research is to analyze the health level of cooperatives in the Mallomo Jaya Abadi Makassar Savings and Loans Cooperative (KSP) for the 2020-2022 period. An assessment of the condition of the cooperative resulted in the predicates of being healthy, quite healthy, under supervision, and under special supervision. This research method is descriptive with a quantitative approach. The research data used are the financial reports of KSP Mallomo Jaya Abadi Makassar, especially the balance sheet and reports on the calculation of remaining operating results. The data collection techniques used were documentation and interviews. The data analysis technique is carried out by data reduction, data analysis based on the Regulation of the Deputy for Supervision of the Ministry of Cooperatives and SMEs No. 06/Per/Dep.06/IV/2016, and drawing conclusions. The research results show that the health level of the Mallomo Jaya Abadi Makassar Savings and Loans Cooperative in 2020 is predicted to be 'Under Supervision', with a total score of 53.20. In 2021, the title was 'Under Supervision', with a total score of 58.20. In 2022, the title is 'Under Supervision' with a total score of 64.15. With a total score of 58.51, the predicate is 'Under Supervision'.
Co-Authors Akib, Ambarwati Alfiana Alfiana Anita Anita Azis, Fajriani Azizah Azzah, St. Nur Al-Aina Dedi Harianto Dwi Utami Faradilla Arwinda Mongan, Frischa Hajerah, Sitti Hariany Idris Hasnira Hasnira, Hasnira Hasyim, Sitti Hajerah Ilham, Nurul Fadillah Isnaini Isnaini Kemalasari, Andi Anggi Lika, Agnes Desna M. Ridwan Tikollah Maghfirah, Nurul Safitri Mahmuda, Asriyani Majiding, Nurul Chalisa Miftahul Jannah Muhammad Azis Muhammad Hasan Muhammad Imam Ma'ruf Mukhammad Idrus Mutmainnah Mutmainnah Muttmainna, Fauzia Nurdiana Nurdiana Nurjannah Nurjannah Pratiwi, Lidia Rijal, Abdul S, Masnawaty Sahade Said, Saida Samsinar Samsinar Sangkala, Masnawaty Sri Utami Sulastri Devi Lestari. S Syahir Fadli Zulaeha, Sitti