Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.497
P-Index
This Author published in this journals
All Journal as-sibyan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini Gema Wiralodra Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam El-Izdiwaj: Indonesian Journal of Civil and Islamic Family Law Innovative: Journal Of Social Science Research Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan Jurnal Abdimas Cendekiawan Indonesia
Padilah, Padilah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI METODE PEMBELAJARAN INKUIRI Padilah, Padilah
Jurnal Caksana : Pendidikan Anak Usia Dini Vol 1, No 1 (2018): Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Prodi PG-PAUD, FKIP, Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/jcpaud.v1i1.7

Abstract

The purpose of this research was to describe the implementation process inquiry and to understand improving  creativity of children 5-6 years old  through inquiry. The study was conducted on group A Kindergarten with of seventen children.  This study used action research methods by Kemmis and Taggart which consist of 4 stages (plan, action, observation and reflection). This study consisted of two cycles, each cycles consisting of 8 sessions. Data collecting techniques used observation, field notes and documentation. Data analysis using quantitative and qualitative data. Quantitative data analysis with descriptive statistics that compare the result obtained from the first cycle and the second cycle. Analysis of qualitative data by analizing data from the observation, fields notes and documentation during the study to the steps of data reduction, data display and data verification. The result of this study showed that there was the improving interpersonal intelegence through play music with score in pre cycle 24,9 had improvement to 44,9 and become 67,7 in cycle II and excellent growing category. Keywords : creativity, inquiry,  Action Research
MUSYAWARAH MASYARAKAT DESA (MMD I dan MMD II) SERTA IMPLEMENTASI PRAKTIK PROFESI KEPERAWATAN KOMUNITAS DI RW 10 RT 01-06 KECAMATAN PERIUK KOTA TANGERANG Padilah, Padilah; Alfika Safitri; Linmus, Linmus
Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan Vol. 4 No. 4 (2024): Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5455/nutricia.v4i4.4897

Abstract

Latar Belakang: Keperawatan Komunitas adalah pelayanan keperawatan profesional yang ditujukan kepada masyarakat, terutama kelompok berisiko tinggi, untuk mencapai kesehatan optimal melalui pencegahan penyakit dan peningkatan kesehatan. Pelayanan ini menjamin keterjangkauan dan melibatkan klien sebagai mitra dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Sasaran utamanya adalah seluruh masyarakat, termasuk individu, keluarga, dan kelompok berisiko tinggi seperti penduduk di daerah kumuh, terisolasi, bayi, balita, lansia, dan ibu hamil. Tujuan: Untuk memberikan gambaran pelaksanaan asuhan keperawatan komunitas di RW.10 Kelurahan Gembor, Kecamatan Periuk. Metode: Metode pelaksanaan senam hipertensi terhadap proses penurunan tekanan darah pada penderita hipertensi. Pemberian Jus Semangka untuk menurunkan Hipertensi. Senam Diabetes Mellitus. Kompres air hangat menggunakan jahe merah pada penderita asam urat. Hasil Penelitian: Di RW 10 Cluster Alamanda, tiga penyakit tertinggi adalah Hipertensi, DM, dan Asam Urat. Sebelum pendidikan kesehatan, pengetahuan masyarakat tentang hipertensi berada pada kategori tidak baik. Setelah pendidikan kesehatan, pengetahuan meningkat ke kategori baik. Selain itu, setelah diberikan pendidikan kesehatan dan tindakan non-farmakologis seperti Jus Semangka dan Senam Hipertensi, keluarga memahami dan dapat mengimplementasikan cara-cara tersebut.
Dampak Penggunaan Game Online Terhadap Perilaku Bahasa Anak Usia Dini Di Kecamatan Lubuk Pakam Kabupaten Deli Serdang Sumatera Utara Padilah, Padilah; Nashrillah, Nashrillah
As-Sibyan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 9 No. 2 (2024)
Publisher : UIN Sultan Maulana Hasanudin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/assibyan.v9i2.10590

Abstract

This online game is an extraordinary magnet that makes children forget themselves, even including the language and words they communicate are very inappropriate to hear. This study aims to determine the impact of online game users on the language behavior of early childhood. The method used in this study is descriptive qualitative. Data collection techniques are obtained through interviews, observations, and documentation. Data analysis techniques use domain analysis with data reduction, data presentation, and data verification to draw conclusions. The focus of this study discusses how the impact of online game users on the language behavior of early childhood. The results of this study indicate that online games also have negative impacts, namely creating an addictive effect on playing online games, reducing the sense of socialization with people around them, and can cause psychological disorders caused by defeat when playing online games. Online games also have an impact on children's language behavior, both changes in attitudes or behavior from online games, children become more emotional, there are changes in speaking and often say rude things to friends and parents. They can learn these words from virtual interactions when they play online games.
Pelatihan Asesmen Awal di TK Novianti, Rahmah; Firdayani, Tuti; Rizki Intan, Fatma; Sari, Mardiana; Padilah, Padilah; Puspita Sari Jaya, Melinda; Andriani, Dessi; Idayana Sinaga, Santa
Wahana Dedikasi: Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 8 No. 1 (2025): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wdk.v8i1.18393

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru Taman Kanak-Kanak (TK) dalam melakukan penilaian awal perkembangan anak dengan menggunakan alat tes Denver II. Tes Denver II adalah alat skrining yang digunakan untuk menilai perkembangan fisik, kognitif, linguistik, dan sosial-emosional pada anak usia dini. Kegiatan ini berfokus pada pemahaman serta penggunaan tentang asesmen awal di TK. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu penyuluhan, praktek langsung, dan diskusi. Hasil dari kegiatan tersebut, sebagian besar peserta memiliki pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya penilaian perkembangan dan cara menilai perkembangan peserta didik menggunakan alat tes Denver II.
Perbandingan Kemaslahatan Pernikahan Akibat Zina dalam Kitab Undang-Undang Hukum Perdata dengan Kompilasi Hukum Islam Agustian, Tomi; Setiawati, Dinda; Amelia, Wulan Dwi; Padilah, Padilah
El-Izdiwaj: Indonesian Journal of Civil and Islamic Family Law Vol. 4 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Program Studi Hukum Keluarga Islam Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/el-izdiwaj.v4i2.19313

Abstract

Abstrak: Ada kesenjangan aturan dimana ketentuan Kitab Undang-Undang Hukum Perdata (KUH Perdata)tidak membolehkan adanya pernikahan bagi pasangan zina, namun di sisi lain Kompilasi Hukum Islam (KHI) membolehkan berlangsungnya pernikahan antara pasangan yang berzina.  Penelitian ini fokus mengkaji perbandingan kemaslahatan larangan dan kebolehan pernikahan sebagai diatur dalam KUH Perdata dan KHI. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research). Sumber data utama penelitian adalah KUH Perdata dan KHI. Adapun hasil penelitian ini adalah dalam Hukum Perdata Indonesia yaitu terdapat larangan pernikahan pelaku zina dalam pasal 32 KUH Perdata yang larangan ini bertujuan supaya bermaksud untuk meminimalisir kasus perzinaan yang terjadi dalam pergaulan masyarakat. Sedangkan ketentuan KHI memboleh pernikahan dalam rangka menjaga kehormatan nasab. Maka, untuk memelihara nasab dianjurkannya pernikahan, sehingga pernikahan sesama pelaku zina dibolehkan. Hal ini berdasarkan kesepakatan para ulama dan sesuai dengan surat an-Nur ayat 3 serta sejalan dengan pasal 53 KHI. Kebolehan pernikahan zina ini secara keseluruhan dilihat dari segi kemaslahatan dan kekhawatiran dari kemudharatan yang akan ditimbulkan. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa KUHPerdata melarang adanya pernikahan zina dikarenakan supaya masyarakat tidak terjerumus ke dalam zina dan tidak merugikan kepentingan masyarakat luas. Sedangkan KHI membolehkan pernikahan zina karena melihat kemaslahatan yang akan ditimbulkan yaitu terpeliharanya kehormatan nasab.
Examination of Quality Implementation Management for Institutions with Accreditation: An Analysis Study Jaya, Melinda Puspita Sari; Sinaga, Santa Idayana; Padilah, Padilah; Andriani, Dessi; Natasya, Destri
Gema Wiralodra Vol. 15 No. 1 (2024): Gema Wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/gw.v15i1.689

Abstract

The purpose of this study is to gather comprehensive data about the quality management analysis of certified institutions in the Kemuning sub-district. The data for this study were gathered by survey methods, which is a qualitative descriptive method. Descriptive analysis is a tool used in data analysis to explain media projects or products and evaluate the outcomes of product feasibility studies. The Bord & Gall model is utilized in the data analysis process, which consists of the following steps: Potential issues should be identified first, then information should be gathered, the product should be designed, validated, revised, and tested. Fifteen The Kemuning sub-district's Early Childhood Teacher Education program has a flexible accreditation cluster that can regulate the caliber of its institutions, ranging from A to accredited status. The work programs that promote ongoing improvement serve as evidence of this.
Pengembangan Poster Edukasi dalam Memahami Pengetahuan Seks Pada Anak Usia 5-6 Tahun di Sekayu Padilah, Padilah; Salma, Siti
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.12357

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menjelaskan pengetahuan poster edukasi cara berpakaian, cara memandikan anak, cara masuk kedalam toilet umum, cara mengenalkan bagi-bagian yang tidak boleh disentuh pada anak kelompok B Tk Negeri Pembina Sekayu. dalam melaksanakan kegiatan ini untuk membantu memberikan edukasi pada anak, tentunya penelitian ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada guru,orang tua, dan anak untuk membimbing anak dalam memberikan edukasi seks usia dini. Maka penelitiaan ini menggunakan metode reach and development dengan menggunakan model ADDIE Cheung (roheinii,2020) menyatakan bahwa “the advantage of the ADDIE model is that it is simple to use and can be appied to curricullum that teaches know ledgwskillsor attitudes”pengumpulan data diperolehdari (1) analiysis (2) desain (3) development (4) implementation (5) evaluation. Hasil penelitian ini dinyatakan sangat efektif dan memberikan dampak positif kepada guru, orang tua, dan siswa, data tersebut didapatkan dari hasil post-test. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa poster edukasi dapat memberikan edukasi kepada guru, orang tua, dan anak.
Pengembangan Permainan Edukatif AKAR Berbasis Digital untuk Melatih Kemampuan Berhitung Pada Anak Kelompok B di Palembang Arouf, Sopyanti; Padilah, Padilah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.12360

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk menghasilkan permainan edukatif AKAR berbasis digital yang valid dan praktis. Dalam melaksanakan penelitian dan pengembangan untuk membuat produk permainan edukatif AKAR berbasis digital peneliti menggunakan metode R&D (Research and Development) denganmenggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation).Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan suatu produk permainan edukatif AKAR berbasis digital dalam bentuk barcode yang dapat dioperasikan pada laptop ataupun handphone.Dalam permainan edukatif AKAR terdapat video pembelajaran berhitung dan materi yang ada dalam permainan edukatif AKAR yaitu soal sederhana seperti mengenal konsep bilangan, simbol bilangan, mengenal ukuran, posisi suatu benda, menjumlah, dan mengurang.Hasil dari penelitian dan pengembangan ini menunjukkan bahwa permainan edukatif AKAR berbasis digital dapat dinyatakan sangat valid dan sangat praktis untuk digunakan dalam melatih kemampuan berhitung pada anak kelompok B.
Enhancing Students’ Life Skills through Cross-Cultural Education and Collaboration between Indonesia and Thailand Rohana, Rohana; Indrawati, Sri Wahyu; Yusanti, Indah Anggraini; Salmah, Ninin Non Ayu; Rachmawati, Diana Widhi; Pratiwi, Etty; Riyanto, Riyanto; Padilah, Padilah
Jurnal Abdimas Cendekiawan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2025): September
Publisher : Yayasan Cendekiawan Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56134/jaci.v2i3.144

Abstract

The Sharing non-governmental organization actively facilitates collaboration among Indonesian academics through International Community Service (PKM) initiatives as a realization of the Tridharma Perguruan Tinggi. This program, which has been implemented four times, recently engaged hundreds of participants from various Indonesian universities in partnership with the Embassy of the Republic of Indonesia in Kuala Lumpur, PPI UPSI Malaysia, and higher education institutions in Indonesia and Malaysia. Guided by national education regulations, including Law No. 20 of 2003 on the National Education System and Law No. 12 of 2012 on Higher Education, this PKM program aims to apply academic knowledge, foster entrepreneurship, and address social challenges, particularly in empowering Indonesian Migrant Workers (PMI). The activities employed hybrid approaches combining online and offline workshops, training, and interactive discussions focused on improving participants’ life skills in health, entrepreneurship, financial management, foreign language proficiency, and cross-cultural understanding. The program was held at Lukmanulhakeem School in Yala, Thailand, involving lecturers and students from Universitas PGRI Palembang and partner universities. The results revealed multidimensional benefits: (1) developing leadership and collaboration skills among students and lecturers; (2) strengthening institutional networks and accreditation for universities; and (3) providing tangible contributions to society and government through the empowerment of migrant workers. Moving forward, this initiative is expected to continue each semester in various countries with enhanced content, strategic partnerships, and innovative methods to broaden its social and educational impact.
Penguatan Spiritualitas Siswa Melalui Mata Pelajaran PAI di Pesantren Akhlak, Faza Karimatul; Padilah, Padilah
An-Nuha Vol 5 No 4 (2025): Islamic Education
Publisher : Prodi Pendidikan Keagamaan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/annuha.v5i4.715

Abstract

The purpose of this study was to determine how Islamic boarding school-based Islamic Religious Education (PAI) improves spiritual intelligence. The study used a descriptive qualitative approach through observation, interviews, and documentation. The results indicate that Islamic boarding school-based Islamic Religious Education (PAI) has been quite effective in improving spiritual intelligence, as students have developed aspects such as flexibility, coping with adversity, a quality of life strengthened by vision and values, avoidance of unnecessary harm, and a tendency to see the interconnectedness of various things.
Co-Authors Agustian, Tomi Alfika Safitri Amelia, Wulan Dwi Arouf, Sopyanti Dessi Andriani, Dessi Etty Pratiwi, Etty Faza Karimatul Akhlak Firdayani, Tuti Idayana Sinaga, Santa INDRAWATI, SRI WAHYU Jaya, Melinda Puspita Sari Linmus, Linmus Nashrillah, Nashrillah Natasya, Destri Ninin Non Ayu Salmah, Ninin Non Ayu Puspita Sari Jaya, Melinda Rachmawati, Diana Widhi Rahmah Novianti Riyanto Riyanto Rizki Intan, Fatma ROHANA ROHANA Salma, Siti Sari, Mardiana Setiawati, Dinda Sinaga, Santa Idayana Yusanti, Indah Anggraini