Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.237
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teknobuga : Jurnal Teknologi Busana dan Boga IKRA-ITH ABDIMAS JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan) JISAE (Journal of Indonesian Student Assesment and Evaluation) Jurnal Pendidikan dan Keluarga Parameter International Journal of Engineering, Science and Information Technology Practice of Fashion and Textile Education Journal Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek
Prabawati, Melly
Unknown Affiliation
Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
PENILAIAN MODUL APRESIASI MENGHIAS KAIN MATERI SULAMAN FANTASI Amanda, Riska; Prabawati, Melly; Noerharyono, M.
Practice of Fashion and Textile Education Journal Vol. 3 No. 2 (2023): Practice of Fashion and Textile Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/pftej.v3i2.22839

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat modul materi Sulaman Fantasi dan mendapatkan penilaian dari panelis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Pre-experimental dengan pendekatan Kuantitatif dan desain penelitian one-shot case study, dengan indikator Pembelajaran Diri (Self Instruction), Satu Kesatuan (Self Contained), Berdiri Sendiri (Stand Alone), Menyesuaikan Diri (Adaptive), dan Mudah Digunakan (User Friendly). dan aspek media meliputi Konsistensi, Format, Organisasi, Daya tarik, Bentuk dan Ukuran huruf, Spasi (ruang kosong). Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa penilaian modul Mata Kuliah Apresiasi Menghias Kain Materi Sulaman Fantasi pada aspek materi mendapatkan persentase sebesar 92% dan pada aspek media mendapatkan persentase 76,4%. Secara keseluruhan, penilaian modul Mata Kuliah Apresiasi Menghias Kain Materi Sulaman Fantasi pada aspek materi dan aspek media mendapatkan persentase 83,8% dan berada pada kategori Baik, yang berarti Modul layak dijadikan sumber belajar tambahan yang dapat dipelajari oleh mahasiswa.
KELAYAKAN MEDIA PEMBELAJARAN E-MODUL AKSESORI DARI SAMPAH ANORGANIK Alfiani, Nadia; Listiani, Sri; Prabawati, Melly
Practice of Fashion and Textile Education Journal Vol. 3 No. 1 (2023): Practice of Fashion and Textile Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/pftej.v3i1.34230

Abstract

This study aims was to make learning media e-module accessories from inorganic waste and to assess learning media e-module accessories from inorganic waste. The method used in this research is the Pre-Experimental method with the form of One Shot Case Study design. The data analysis technique used is descriptive quantitative. Used a single variable the assessment of learning media e-module accessories from inorganic waste. This research was rated by material experts and media experts with the indicators was used 5 characteristic of module, namely self instruction, self contained, stand alone, adaptive, user friendly and used aspect of learning media, namely aspects of media display, aspects of media integration with material, and aspects of operational or media interactivity. The result stated that in material assesment gets percentage of 89,25% and in media assessment gets percentage of 86,5%. The avearge percentage in material assesment and media assessment gets 88% with the higest aspect is adaptive and user friendly.  
Penilaian E-modul Menggambar Ilustrasi Desain Gaya Harajuku Siahaan, Maria Angelina Arimbi; Zahra, E Lutfia; Prabawati, Melly
Practice of Fashion and Textile Education Journal Vol. 4 No. 1 (2024): Practice of Fashion and Textile Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/pftej.v4i1.43213

Abstract

ABSTRACT This research aims to determine the results of the e-module for Drawing Harajuku Style Design Illustrations e-module and produce an e-module for Drawing Harajuku Style Design Illustrations. The research method used in this research is a descriptive quantitative method with a pre-experimental one-shot case study approach. Data collection techniques use closed-open instruments, which is given to expert panelists using indicators based on aspects of good module characteristics and based on aspects of module quality elements. The results of this research show that material assessment based on aspects of good module characteristics obtained an assessment percentage of 90.07%, while media assessment based on aspects of module quality elements obtained an assessment percentage of 93.01%. Therefore, the overall assessment of the Harajuku Style Design Illustration Drawing E-module received an assessment percentage of 91.54% and categorized as "Very Good" so that it can be used in the learning process. Keywords :E-module, Drawing, Design Illustrations, Harajuku Style
Assessment of Fashion Aesthetic Knowledge among Fashion Design Students: A Study on Educational Measurement Fortuna, Fadhilah Prilia; Prabawati, Melly; Arrsyi, Esty Nurbaity
JISAE: Journal of Indonesian Student Assessment and Evaluation Vol. 11 No. 1 (2025): JISAE: Journal of Indonesian Student Assessment and Evaluation
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jisae.v11i1.58415

Abstract

This study aims to assess students' Knowledge of fashion aesthetics through a structured cognitive measurement approach grounded in educational assessment theory. The research focuses on three cognitive domains: understanding (C2), application (C3), and analysis (C4), based on the revised Bloom's taxonomy. A test instrument consisting of 40 true-false items was developed and validated by experts in fashion aesthetics and educational Measurement. The research involved 135 students from the Fashion Design Education Program at Universitas Negeri Jakarta, selected using a multistage random sampling technique from a population of 226 students. The results showed that 106 students demonstrated adequate understanding (C2), 85 students were able to apply the Knowledge (C3), and only 34 students were capable of performing analytical tasks (C4). These findings indicate a strong foundation at the lower cognitive levels but a significant gap in higher-order thinking skills. The study highlights the importance of valid, domain-specific assessment instruments in vocational education and emphasizes the need for instructional strategies that promote deeper conceptual engagement, application in authentic contexts, and critical analysis. The results also suggest a need for curriculum redesign that integrates process-oriented and authentic assessments to prepare students for decision-making in aesthetic contexts.
OPTIMALISASI KEMAMPUAN KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBUAT MEDIA AJAR BERBASIS MEDIA TEKSTIL MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA INTERVENSI UNTUK ANAK GANGGUAN SENSORIK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MONUMENTAL TEKSTIL Putri, Vera Utami Gede; Prabawati, Melly; Purnama, Rahayu
Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik : Jurnal Abditek Vol. 5 No. 01 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/Abditek.051.03

Abstract

Pendidikan inklusif menuntut guru untuk memiliki pemahaman dan keterampilan dalam menciptakan media ajar yang adaptif terhadap kebutuhan peserta didik, termasuk anak dengan gangguan pemrosesan sensorik. Saat ini, media intervensi berbasis tekstil mulai dikembangkan sebagai sarana edukatif dan terapeutik bagi anak dengan gangguan sensorik. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam mengembangkan media ajar berbasis tekstil bagi anak dengan gangguan pemrosesan sensorik (SPD). Melalui pelatihan yang menggunakan teknik Monteks (Monumental Tekstil), para guru di SMA Plus Putra Melati, Jonggol, dibekali pengetahuan dan keterampilan praktis untuk menciptakan alat intervensi sensorik yang efektif. Dengan pendekatan Project-Based Learning, kegiatan ini mencakup ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa guru mampu merancang dan mengimplementasikan media pembelajaran inklusif, sekaligus membuka peluang keterampilan berbasis tekstil bagi masyarakat setempat. Dengan demikian, program ini berkontribusi pada penguatan pendidikan inklusif dan pemberdayaan masyarakat berbasis keterampilan tekstil.
A Systematic Literature Review of Technopreneur Ship Fashion Design Purnama, Rahayu; Prabawati, Melly; Radiona, Vivi; Sesnawati, Yeni; Tajuddin, Rosita Mohd; Noor, Muhamad Aiman Afiq Mohd
International Journal of Engineering, Science and Information Technology Vol 5, No 4 (2025)
Publisher : Malikussaleh University, Aceh, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52088/ijesty.v5i4.1526

Abstract

The fashion industry requires Technopreneur fashion design to face the challenges of the technology and digitalization era in preparation for the 5.0 industrial age. Entrepreneurship dimensions, namely autonomy, innovativeness, risk-taking, proactive, and technology proficiency, are confident insufficient for Technopreneur ship due to their limited resources and lack of knowledge and access to foreign Technopreneur ship in fashion design. This study identifies and reviews the literature on Technopreneur ship orientation fashion education in Scopus between 2010 and 2025. This study identifies and reviews literature on technopreneurs’ orientation from scientific domains: entrepreneurial dimensions and entrepreneur-based technology drivers in fashion design. A systematic approach was adopted, recognizing 25 relevant articles from published journals indexed by Scopus collected from 2010 to 2025. The lack of literature on the technopreneur dimension has resulted in 10 dominant and representative articles originating from Scopus indexed journals and other related journals indexed by Google Scholar collected from 2002-2025. This study consists of two essential parts: 1) descriptive analysis, discussing the characteristics of the related articles, the country of the study, and the methods used. 2) thematic analysis, discussing the six essential categories of drivers in the adoption of technopreneurship and more deeply. The results regarding creating future ideas mean the same as autonomy, business innovation is innovation in the entrepreneurial dimension, seeking opportunities means being proactive, creating new businesses means the same as risk-taking, and technological proficiency are common expressions from several literatures regarding views on technopreneurship itself that do not originate from the entrepreneurial orientation that exists in the previous literature. This study proposes a conceptual framework of technopreneur orientation in fashion design education to develop a sustainable fashion design curriculum in the future.
PERBEDAAN POLA PENGASUHAN ANAK BERDASARKAN TINGKAT PENDAPATAN KELUARGA Kamaliah, Fitri; Prabawati, Melly; Rusilanti, Rusilanti
JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan) Vol. 1 No. 1 (2014): JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (69.974 KB) | DOI: 10.21009/JKKP.011.07

Abstract

Abstrak Penelitian bertujuan untuk mengetahui perbedaan pola pengasuhan anak berdasarkan tingkat pendapatan keluarga. Penelitian ini dilihat dari sosial ekonomi yang dipilih berdasarkan tingkat pendapatan orang tua dan pola asuh dibatasi pada perkembangan anak usia 2-5 tahun. Penelitian dilaksanakan di Kelurahan Karawaci Baru, Kecamatan Karawaci Kota Tangerang. Penelitian terhitung sejak bulan Oktober sampai dengan bulan Juni 2014. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode survei. Populasi dalam penelitian ini seluruh ibu rumah tangga yang memiliki anak usia balita. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini akan dilakukan apabila populasi dianggap homogen dan sampel diambil sebanyak 82 orang dengan menggunakan teknik Proportionate Random Sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas dengan menggunakan rumus chi-kuadrat untuk mengetahui data pola pengasuhan pada tingkat pendapatan adalah berdistribusi normal. Untuk perhitungan uji F data berdistribusi normal dan homogen. Hasil Uji Hipotesis dengan menggunakan rumus One Way Anova dan uji t-test. Hasil tersebut dapat disimpulkan maka H0 diterima sehingga tidak terdapat perbedaan pola pengasuhan anak balita berdasarkan tingkat pendapatan keluarga. Kata Kunci: Pola Asuh Orang Tua, Pola Pengasuhan Anak, Pendapatan Keluarga. Abstract The study aims to determine differences parenting by family income level. This study of the socio-economic views are selected based on the level of income and parenting on the development of children aged 2-5 years. The experiment was conducted at the New Village Karawaci, District Karawaci Tangerang City. Research starting from October until June 2014. Methods used is survey method. The population of this research is housewives and children with age under five population. In this study sampling technique will be carried out if the population is homogeneous and the sample taken as many as 82 people using proportionate random sampling technique. The data analysis technique is used the normality test using the chi-square, it means that the parenting data is on income levels are normally distributed. The calculation of data F test were normally distributed and homogeneous. Hypothesis Test results using the formula One Way ANOVA and t-test. We can conclude these results that H0 is accepted that there are differences in parenting toddlers is based on family income levels. Keywords: parenting parents, patterns of child care, family income.
POLA PENGELUARAN BELANJA BUSANA KAUM IBU SOSIALITA Sirait, Laura; Prabawati, Melly; Cholilawati, Cholilawati
JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan) Vol. 1 No. 2 (2014): JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.453 KB) | DOI: 10.21009/JKKP.012.08

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola pengeluaran belanja ibu-ibu kaum sosialita dalam memenuhi kebutuhan hidupnya, serta pola pengeluaran kaum ibu sosialita dalm berbelanja busana keluarga maupun busana untuk dirinya sendiri. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatf dengan cara analisis deskriptif, yaitu berdasarkan data yang diperoleh dan sumber tertulis mengenai pokok-pokok yang akan dikaji. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner terbuka. Penelitian ini dilakukan ada bulan Januari-Juni 2014 dengan responden 33 orang ibu sosialita. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proporsi pengeluaran ibu sosialita yang terdiri dari pangan, pakaian, kesehatan, rekreasi, pendidikan, tabungan, asuransi. Proporsi terbesar yaitu untuk tabungan dengan persentase 26,90%. Pengeluaran pada busana ibu sosialita sebanyak Rp. 119.303.000 di antaranya pembelian untuk busana santai rata-rata sebanyak 18 buah baju dalam sebulan, busana kerja rata-rata sebanyak 11 buah baju dalam sebulan, dan busana pesta dengan rata-rata 9 baju dalam sebulan, dengan frekuensi pembelian rata-rata 11 kali perorang dalam sebulan. Tempat berbelanja untuk busana kerja dan busana santai terbanyak di departement store, dengan merek-merek ternama, sedangkan tempat perbelanjaan untuk busana pesta terbanyak di butik atau rumah mode, karya desainer-desainer terkemuka.
PENGARUH MANAJEMEN STRES TERHADAP KETAHANAN KELUARGA Ismiati, Diah; Hasanah, Uswatun; Prabawati, Melly
JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan) Vol. 3 No. 2 (2016): JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (140.355 KB) | DOI: 10.21009/JKKP.032.03

Abstract

Setiap keluarga pasti memiliki masalah yang harus dihadapi, namun masalah tersebut haruslah dapat diatasi atau dicari solusinya dengan cara sebaik-baiknya agar terciptanya ketahanan keluarga. Keluarga harus memiliki kekuatan untuk dapat merubah setiap tekanan- tekanan yang menyebabkan timbulnya stres negatif menjadi stres positif yaitu dengan cara manejemen stres. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh manajemen stres terhadap ketahanan keluarga di Kelurahan Citayam Kecamatan Tajur Halang Kabupaten Bogor terhitung dari bulan Januari sampai bulan Juni 2016. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survei dan pendekatan korelasi bivariat, yaitu penelitian yang dirancang untuk menentukan hubungan variabel-variabel yang berbeda dalam suatu populasi. Populasi penelitian ini adalah ibu rumah tangga yang berada di Kelurahan Citayam Kecamatan Tajur Halang Kabupaten Bogor dengan rentang usia 20-45 tahun. Sampel penelitian berjumlah 142 responden. Data pengujian hipotesis menggunakan analisis parametik yaitu uji Pearson Product Moment. Hasil perhitungan koefisien korelasi Pearson Product Moment menghasilkan rxy = 0,814 dan uji signifikan korelasi menghasilkan thitung = 16,619 ≥ ttabel = 1,977 (α=0,05; dk=140). Hal ini menjelaskan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara manajemen stres terhadap ketahanan keluarga. Hasil perhitungan uji koefisien determinasi menjabarkan bahwa manajemen stres berpengaruh sebesar 44% terhadap ketahanan keluarga, dan sisanya 56% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.
ESTETIKA JAKET THRIFTING DENGAN HIASAN SULAMAN BEBAS Febriyanti; Putri, Vivi Radiona Sofyani; Prabawati, Melly
Practice of Fashion and Textile Education Journal Vol. 5 No. 2 (2025): Practice of Fashion and Textile Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/pftj.v5i2.58744

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh penilaian estetika jaket thrift dengan hiasan bordir bebas yang dievaluasi oleh 5 panelis ahli yang meliputi indikator bentuk/tampilan, berat/isi, dan penyajian/tampilan. Subindikator bentuk/tampilan meliputi penerapan elemen dan prinsip desain. Subindikator berat/isi meliputi ide/konsep. Subindikator penyajian/tampilan meliputi penerapan media/alat. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif dengan rancangan penelitian pre-xperimental design, one-shot case study. Penilaian diukur menggunakan skala rating. Teknik pengumpulan data menggunakan variabel kuesioner, dengan satu variabel tunggal yaitu penilaian estetika jaket thrift dengan hiasan bordir bebas. Hasil penilaian kelima desain jaket thrift dengan hiasan bordir bebas secara keseluruhan berdasarkan indikator bentuk/tampilan, berat/isi, dan penyajian/tampilan memperoleh nilai persentase sebesar 91,5%, dengan kategori sangat baik. Aspek estetika yang memperoleh nilai tertinggi adalah aspek berat/isi dengan skor 93,2% dan termasuk dalam kategori sangat baik.
Co-Authors Alfiani, Nadia Amanda, Riska Annisa Riski, Nadia Arrsy, Esty Nurbaity Arrsyi, Esty Nurbaity Ayulisa Maulika, Bunga Azis, Nurul Cholilawati, Cholilawati Febriyanti Fortuna, Fadhilah Prilia Ismiati, Diah Kamaliah, Fitri Lathifah, Ummi Listiani, Sri Lutfia Zahra, E Lutfia Zahra, Eneng Mardatila, Nur Afifa Nafisah Nasta Irena Savela Noerharyono, M Noerharyono, M. Noerharyono, Muchamad Noor, Muhamad Aiman Afiq Mohd Purnama, Rahayu Putri, Vera Utami Gede Putri, Vivi Radiona Sofyani Radiona Sofyani Putri, Vivi Radiona, Vivi Rusilanti Rusilanti Safitri, Novia Sesnawati, Yeni Siahaan, Maria Angelina Arimbi Sirait, Laura Tajuddin, Rosita Mohd Taqiya Muslimah, Junda Uswatun Hasanah Utami G. P, Vera Wesnina, Wesnina Zahra, E Lutfia Zahra, Eneng Lutfia